景行之的古代日常_256
景行之的古代日常 · 胖大葱
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第午，景之赶早做完目标课业，挤间画副简单快画。
吃午饭，景之带积攒几课业画，准备山找启晨请教解疑。
山，老头儿点高兴，脸拉。
尤双眼睛，仔细似。
景之问完课业，凑闹：“怎？老师晚睡？”
“哼，老夫昨晚睡！”启晨傲娇哼声，承认。
景之：“您应该睡很嘛，玩，您，清净啊！”
启晨并明显，瞪眼睛：“哦！知，，丢老头！”
“原吃醋。”景之老头笑，把卷筒画给老头，“给。”
启晨笑，原乎老夫嘛。
昨轻，闺女跑算，启晨忽惊觉连汪庄跑。
弟更别提，河灯知鼓捣久，为瞒柳，山搞。
以昨，启晨竟品尝丝孤寂味。今老头高兴，等被哄哄，开。
接景之画，启晨很高兴。
画提画，之弟并知气番，明景之早准备给己画，。
启晨高高兴兴打开画，想画昨夜书河，景色倒漂亮，星空河灯辉映，美让敢呼吸重。
送画给老头，几意思？
启晨皱眉，想打孩。
景之赶紧指向画角：“儿，老师儿啊！”
画角写字，启晨开始注意。
启晨顺景之指向，向字，头写：
——元夜游，留儿，待长，共赏景。某某留。
意思今元节晚，老爹老爹外玩很开，觉景色错，给画。
等长，以，老爹老爹恩爱。
波狗粮，硬往孩嘴塞。景之吗？
景哥觉己才呢，柳商量，让老师名。
名，老师文，文艺点式，以景之画画。
，信信随意，反正情景之已干，且干很开。
启晨名字留白，郁闷扫，偷偷窃喜。
第，找老夫名字娃娃！
“什意思？”启晨明知故问，矜持。
景之配合：“柳老师位长辈最近亲近，老师识，以想让老师帮忙名，让孩沾沾老师福气。”
启晨听，免想糟夫妻，给宁海波记两笔，温声问弟：“名叫什，想吗？”
“柳想，叫阿灯。，喜欢。”景之笑摇头。
启晨奇问：“什？”
“壮壮！”
启晨沉默闭嘴，问吧。