第1节

书名：数理王冠

：流火

【文案】

因为实验失误，洛叶穿球，意外现，奥泽尔陆珍贵比知识居广为传播……

句话文案：数理化，走遍怕!

内容标签：古穿今 爽文

角：洛叶 ┃ 配角： ┃ 它：

☆、001

寂静房间空忽现条裂缝，东西迅速，随延伸许线条，仿佛把东西抓回。

半响。

扭曲空线条，狂暴虚空风暴游荡空裂缝游荡全抗拒则抗拒之力逐渐透明消失，确些东西再现她眼，她整彻底松口气，手收回候碰本放书桌边缘书，被碰，直接凌乱书桌掉，直接砸她脸。

洛琳捏本书，整踉跄站。

候才间仔细打量周围环境，之匆匆瞥，开始若思整理脑七零八落记忆。

毫疑问，她原本身体。估计身体已巨爆炸化为飞灰。她之己师塔做实验，深渊恶魔手购买“材料”，珍贵至极光明神殿高级神官灵魂，花她少东西才交换。她准备做之预想许久实验，谁知深渊恶魔信誓旦旦保证已意识高级神官灵魂她实验关键候忽醒。

奥泽尔陆高级神官，臭名昭彰陆通缉犯，两忽遇什？且周围全被被召唤元素之力，各器具摆桌，明显做实验。

彻底清醒眼神，她感觉妙，及痛骂深渊恶魔，想想启动防御术阵，抵高级神官意识己哪怒气爆表，确己剩灵魂，虚弱至极，阻止邪恶师，爆——

距离半神远高级神官舍弃切爆，她做实验摆放高纯度魔力水晶宝石爆炸，两威力相加直接炸开空裂缝，洛琳被股力直接撞，更怜身体，灵魂暴露危险比空裂缝，空间裂缝游荡空风暴转瞬即至，她想想之神器再次强打开空壁垒，她运气糟糕底，周围应该具刚死久尸体，她顺应股吸力入世界。

现她才疼己师塔，她百积累底，各实验笔记，灵感记录。

现知剩少。

深渊恶魔——

想坑她罪魁祸首，饶洛琳平极少动怒，由露些许阴沉之色。

——最祈祷己她回奥泽尔陆之死掉，她把封印岩浆炼狱千！！

诅咒番深渊恶魔，洛琳气稍平。拿本书坐椅，灵魂身体完全契合，让她几步路走别扭，再次环视房间，闭眼睛感受番空气之元素，脸阴沉几。

果奥泽尔陆元素单位100，她现感受元素单位却1。

习惯奥泽尔陆处丰沛比魔力元素，现宛活水鱼被迫岸。

灵魂适暂且，低魔位意味回奥泽尔陆比奥泽尔陆困难。

……候封印五千吧。

重新判恶魔刑期，她整理脑零碎记忆，具身体原先消散应该久，些零碎记忆彻底溃散。

洛叶。

身体叫洛叶啊，今六岁，死亡原因，脏抽痛……

她意识摸摸脏位置，似乎感觉残留抽痛，女孩独“酒吧”样喝酒，回忽摔跤，脏抽痛，浑身痉挛倒，她努力求救，。

脏病啊。她若思，具身体并太健康，她果想耗费灵魂量重新找具尸体，最爱护。

确她死因，洛琳，，现应该称呼她为洛叶，“果低魔位吗，居超凡……”

女孩记忆，活存任何超凡存信息，“电视剧”“电影”存超凡全普通根据己想象虚构。

君制已，信仰似乎，科技异常达，做许魔做情，比手机，电视，电脑。

——以，她现应该做最坏打算吗？找非凡材料，她另找办？

她木脸，几乎知该做什表情。

些烦躁驱使，她意识打开手书，她习惯，烦躁候找资料转移注意力，眼睛正落正间位置。

“平直角坐标系，纵横坐标均为整数点叫格点，若函数y=f(x)图像恰k格点，则称函数f(x)为k阶格点函数，列函数为阶格点函数（）。

a.y=sinx b.y=㏒x .……”

再写答案a，解析程。

她翻翻，各各样问题解析，怕般，极尽详细，因为买怎翻阅，翻开股油墨味。些奇异符号她太懂，眼力，确正她想，她脸由露难以置信表情，之被她忽略记忆开始冒。

全义务教育……

校……

考试……

知识居免费——

点微足金钱代价被她忽略，习知识付昂贵代价奥泽尔陆，知识简直便宜。

记忆“语文”“历史”“物理”暂提，数知识明奥泽尔陆每师掌握计算。

些每师视秘密，传授东西，居随随便便印书本，教授每。

想，她立刻开始力搜索“数”相关记忆，遗憾，“洛叶”非常讨厌数，她数绩直非常差，似乎数课本之外知识感兴趣，等她翻完些资料，“洛叶”残余记忆耗尽最力量消散踪。

洛叶次半失望，眼睛似乎微微亮，眼睛转向书桌，把数相关全抽。

“洛叶”才高，高课本两本，她初课本收拾，胡乱摊桌，洛叶初开始。

她数相关知识全继承她老师，她老师幸挂，她开始己师涯，研究老师留笔记并且创新改良。比现代严谨系统数体系，奥泽尔数处“蛮荒期”。

交流——术模型阵阵型乃至魔力符文全依赖己或老师数水平。

每术模型，阵阵型秘密，关乎性命，把样底牌，师习惯己闭门造车，己研究己。意味完整体系。

使数符号相，更遑论世界数符号。

她断把书知识己脑记忆相互印证，首先把数字转换阿拉伯数字——因为她融合些残存灵魂量，懂文字、数字，却融贯通。

比，她1，知世界数字，却需转化她世界数字，她世界数字1却比阿拉伯数字简洁，她需让己习惯套更为简洁数字。

最为简洁转化，更为复杂转化把己式，理论世界数系统相互印证。

现，数世界何庞浩瀚，展现，数支数，洛叶凌晨太阳高，眼睛变干涩，把几本数书几乎全新参考书全完，稍微些谱，但显万长征刚刚开头。

身体疲惫，精神却传股股餍足，长间保持姿势带麻木甚意。

“真……意想啊。”

魔力低微世界，却拥让垂涎知识，甚至设置任何防护，伸伸手，碰。

师，简直梦寐以求完美世界。

洛叶合书，“感谢奇妙命运。”声音由带愉悦。

“姐，早餐已准备。您吃完再课，把早餐放便盒，姐带校吃？”

门外传敲门声，提醒她该校，早读错。

☆、002

洛叶打开门，门外穿普通相貌普通女，记忆，听口气应该仆之类。

等她话，女立刻，“姐，怎换校服？今周，校应该检查。”

朝屋，书桌明显摊七零八落教科书，“书包收拾？哎，您睡头，样吃赶及，给您装便盒。”

转身楼，翼翼她眼，“姐，您之最再洗脸。”

她语气太古怪，洛叶些解，卧室内独立卫间，终明白，脸黑块白块，尤两眼睛，黑乎乎，洛叶昨化妆她折腾全脱妆，眼线被冷汗浸湿弄半张脸全黑灰两色，昨她根本想照镜，让更些惨忍睹。

非但，身衣服破破烂烂。

等她把身重新收拾换衣服，女已等急，手拿饭盒，忙迭递她手，忙迭开门，急火燎，“姐，您快点！”

等洛叶校门口已迟，忽停，她沉思，叫她名字，“洛叶！等！”

气喘吁吁跑，手啪叽拍洛叶肩，她神色，手直接拽她往跑，喘更厉害，偏偏话，更加气接接气，“妈呀，差点赶！吓死，昨喝太，回吐，凌晨两点才睡，感觉刚闭眼，被叫课，才高，往两，什头啊。”声音带深深怨念。

洛叶想她哪课，明显认识她，计较她之粗鲁，顺跟她楼，路楼最教室，她抬眼门牌，高班。

已坐满，低头背诵英语，她两门，注意她，女孩长舒口气，屁股坐，“老班，幸啊。”

空两位置，她坐，剩洛叶，她把书包放，掏之完教科书。

她女孩掏教科书知她名字，梁优雪，她掏正英语书，愁眉苦脸，洛叶居掏数，想她候做题，“拿错书，今背英语，第节课英语啊，听写单词，快点背吧，办室游。”

英语老师早她两顺眼，，她最排六顺眼。

重点高，按绩班，班实验班，尖班，样班级谁想，除靠绩话，靠关系。些话，几混汤老鼠屎，每次考试拖班级腿，几老师早她顺眼，想把班级驱逐。

——开始，老师反感。刚班，绩比些尖，算很差，肯，她视仁。吧，绩次比次差，简直抛物线半截，找谈话，请长，全补，眼高期，她之开摸底考试再创新低，老师已放弃。

估计老师，甘堕落。想赶紧转班吧，知少想。

英语老师特别喜欢提问，每至少点次名字。

概希望点知之明吧，动求班。

梁优雪每次英语课胆战惊，洛叶遑让，她居“逆”英语间拿数书，简直惊失色，她提醒之，洛叶居“知悔改”，继续打开书，拿空白草稿纸，“知。”

她英语书宛书般，别给她早晨，给她早晨，她达水平，继续消化数。