第153节

舒尔茨推翻望月新理论，再给洛叶任何信息，陷入闭关状态，等议，次议，望月新论文疑重点，之算，既，她别讨论候干坐。

飞机重新拿篇宛书论文开始研究。

ab猜想核a+b=数值表达式，关系除尽a、b、质数，每整数以独形式表示为串质数乘积。原则，a.b质因数之毫关系，但ab猜想把联系，完整猜想内容致以表示为，果量质数除尽a，b，少量质数除尽。

ab相关百数论相关问题丢番图程，因为它以给未解决丢番图程做明确限制。

丢番图程认为解，拥限数量解，果ab猜想被证明，数仅知少解，以把解罗列。

望月新论文，理论体系最间点，全新眼光整数，数体系暂且考虑加，乘结构堪称延伸变形结构，样熟悉乘结构族特例。

洛叶读觉理论很意思。

话：　　午安~

ps：第，之忘，几章理论几章理论资料，报，期刊，源太，列名，知专业知识写。

第，因为剧情需，文望月新件做调整，论文表12，文间线13，且牛津议15，把六内压缩几月内，并且做艺术加工，想真解件，己查吧~

第，本认为，望月新真才疯结合体，概疯魔活。本任何意啊。

第四，望月新理论底错，现论。

☆、204

随牛津议召开，数界部视线更全汇聚。

众周知, 数师尔廷斯望月新硕士博士导师, 尔廷斯代最伟数之, 望月新怼完数界陷入神隐状态, 媒体采访尔廷斯，询问尔廷斯件。

尔廷斯，“想够，够向别解释清楚。”

“果想己理论被接受，应该保持沟通。权利素，果想传播己理论，什义务, 但果希望被认, 适度做妥协。”

算清晰表明己态度。

被刊登, 望月新依旧保持沉默。

舒尔茨候关，之读五页，因为想观摩，再决试图推翻, 舒尔茨。

洛叶致完五百页论文。

果让洛叶篇论文做总结, 通俗话解释，望月新把ab猜想转化椭圆曲线问题，包含x，y两变量特殊类型次程。ab猜想被归纳为证明椭圆曲线相关两量之间确等式。

望月新再次把等式转化另形式——比较两集合体积。

舒尔茨总结内容洛叶差，“重点关3.12，证明推论真, 望月新证明。”

相应，果推翻证明程，证明它错误够。

洛叶，“证明涉及处实数两拷贝内观察两集合体积，实数两拷贝被表示为实数六拷贝组圆部，包括解释圆每实数拷贝何近邻联系映射。”

舒尔茨，“为追踪几何体积何彼联系，必须理解拷贝□□积测量何联系。果两变量等式，但测量尺因为控制因素些收缩，失等式实际意义控制。”

洛叶，“望月新映射，测量标尺局域相互兼容，但果绕圆周，正式最终测量标尺另绕式。”

两言语，把本些模糊灵感全变清晰，相互照让找望月新论文最重漏洞！

论舒尔茨洛叶由些激动，两再次快速交流，次打字，太慢，两直接语音开始交流。

，两真万才，现部挣扎望月新论文，懂懂回迷茫，两硬把论文啃，并且找关键点——管东西，认真研究3.12理够。

牛津议期召开，洛叶舒尔茨算重新现实再次。

德利涅教授并席次议，洛叶先布伦德聊聊她斯坦福合课题，舒尔茨陪身材微胖，洛叶介绍，“克雷研究长。”

介绍洛叶，“普林斯顿洛。”

毫避讳，“虽她现硕士研究，但她数实惊，应该很快毕业。”

句话很，舒尔茨谁啊，本身被誉为超级才，赋普通点被夸差汗颜，且夸，现语气毫虚假，给肺腑感觉，别洛叶刻已声名鹊才，她刻默默闻，被夸，估计被另眼相。

舒尔茨绝真话，洛叶交流番关望月新论文，洛叶感觉更为亲近，跟思维龄，洛叶。

长听之由仔细眼洛叶，哈哈笑，“知她，论文。”

舒尔茨，洛叶，洛叶眼神止住欣赏。

克雷研究喜欢网罗青数，洛叶绝列，论舒尔茨布伦德，它员，以克雷研究本庞物。

洛叶纪实太，现20岁，硕士研究毕业，招收至少博士。

给洛叶留张名片，“果想加入克雷研究，以随联系。”

，今底她拿硕士位，候正以邀请她加入。

等议开始，由些悔，己刚刚些太热情啊！果洛叶想加入，她现读硕士，破例啊！

舒尔茨之怎啊！

——因为刚刚宣布议开始，舒尔茨率先站。

“关ab猜想证明论文，洛，以问题——”

首先表明，些东西洛叶共研究。非洛叶，洛叶喜欢口述。

全呆掉。

——实次目标讨论何理解望月新理论，何懂。

懂之才判错，懂篇论文很难步，以集思广益。

谁想，舒尔茨洛叶两变态级才居真短短间内懂，并且找问题，试图推翻望月新篇理论。

像准备走，刷跑终点，让非常懵逼。

两位才久仰名却，切身感受为什些媒体把洛叶两称为新世纪超新星。

舒尔茨侃侃谈，概知许读透论文，比较浅显话给解释番，剑指望月新论文漏洞，开始旁边黑板开始写数式。

：“……”

“……体积测量相容意味最终等式两错误量之间比较，果做调整使体积测量变整体兼容，等式变毫意义。”

舒尔茨表完己想，依旧处鸦雀声状态，少由动动脖，觉脖些僵硬。

舒尔茨问题办回答，望月新愿意做解释，现场工员联系，并且把舒尔茨之问题给复述遍。

望月新听完，激烈争辩，“把本两相容数象任意鉴别！”

舒尔茨接受望月新争辩，开始争论，听云雾，听懂概，具体理解具体。

望月新论文撰写，更为解论文，舒尔茨洛叶合，问题回答，向洛叶。

之洛叶愿意口述由舒尔茨代劳，现她再壁观。

洛叶准备再坐，等舒尔茨向她站，她习惯口述，拿笔旁边黑板开始写式，让许数更加深入解位才性格。

她首先写等式，“论文3.12重等式，舒尔茨现等式相——”

她写等式，并且解释，“rhs显值或等零，hih is essentially free f ntent——”

虽洛叶语气什变化，充满冷静，但句话本身却些刻薄。

重等式本质空等式，完全具备意义，既具备意义，重等式重性问题。

完全否3.12理。

比舒尔茨，她显更为犀利，洛叶补充，舒尔茨明显更为游刃余，保持安静两电脑屏幕望月新往，断甩式。

幕被静静拍，少些预感，视频很未为充满意义影像资料。

虽真听懂具体——少现暗暗誓回之再深入研究望月新论文，把今录像再仔细几遍便理解！

点确，洛叶舒尔茨两超级轻才真短间内懂望月新论文，吃透些艰深理论，望月新哪样争辩，直接甩句懂？

想，两怎觉怕？

克雷研究长更洛叶眼放异彩。

真愧舒尔茨齐名才啊！！！

话：　　明

☆、205

场争辩直最结果，因为望月新接受洛叶舒尔茨两反驳, 洛叶两接受望月新解释。

像正反两辩论队, 各各论据, 辩论比赛裁判, 之间争辩却裁判，群资格裁判现迷茫望月新论文，以场辩论赛以平局收场。

牛津开始第以意料结果收场，觉满，相反幸旁观简直结束窝蜂涌向工员，今录像带，今回研究番, 等明再讨论！

刚刚望月新争论洛叶两受众热烈欢迎。

克雷数研究长再次洛叶, “果想加入克雷研究, 务必联系，样青数加入，克雷研究才样影响力。”

加入克雷研究，除以享受研究资料, 申请丰厚资金研究。

凌晨, 克雷研究官网布洛叶两今望月新辩论全部内容，视频版文字版。

刚刚布引数晚睡数瞩目，毕竟ab猜想啊！刻刻关注牛津议结果。

本以为等议结束才整理资料，谁知现。

先点开文字版，点开刹概数问号脑袋冒。

本以为点结论性东西，谁知争论性东西。

场感觉样, 懂，完全懂——

已再转战视频，等视频，才算清楚龙脉，风头最劲两轻数望月新之间争执内容。

两短短数月功夫懂望月新论文，合找论文漏洞？

管世界任意刻仿佛屏住刹呼吸，两仿佛想初两引爆数界盛况。

——两果怕至极，联手，之狂傲望月新暂避锋芒。

——克雷研究布辩论资料第，望月新布网站论文做改动。