截胡
老师再管我一次（1v1DS） · yourmeow
周四刚月，今课各科老师像商量样，留半节课间让做测试题。
俞书梦刚应手搞英语测验，应付语文数测验，却躲最堂历史课测验。
卷之，她以为己短短周之内恶补历史知识纸糊样考验。
想，次测验题内容，完完全全黎辰次帮她补课讲些重点内容。
以，表次普通阶段性测验，实际，黎辰为检验她几真正掌握讲内容，给她量身做套测试题。
结果显易，第黎辰课按数高低排名测试卷，俞书梦排第名。
但她仅仅因为，几拼命把黎辰讲重点给背熟罢，毕竟读，每每期末考，创造少次几之内背整本专业课重点奇迹呢。
领卷候，她低头迈碎步速速回，感觉己快被灼热注释烤焦，脸红厉害，恨找缝钻。
她浑身，通弊才结果错觉。
更命，黎辰她接卷刻，讲台轻轻句：“错，俞步很快。”
台更沸腾——
俞书梦像短短周之内，文综绩向很差、偏科极严重典型问题，摇身变，再偏科特优。
忍住默默感叹句：黎老师认真抓课业真效果卓，愧校内口碑最历史老师。
黎辰评讲卷课别什，她终挨课，准备门卫间，讲台边遇提教室英语老师，破荒动叫住她——
“哎，俞...俞书梦。”英语老师像昨英语测之，才次注意她存。
俞书梦回头向英语老师，她刚放手包，站讲台，黎辰被几问问题留，讲台坐。
俞书梦疑惑英语老师，走她跟。
“怎？陈老师。”
英语老师仔细打量她番，思量儿才开口：“真奇怪，怎改完测试卷才想，英语绩直很突，愿意做英语课代表吗？”
她实干活儿，想穿儿，逃做英语课代表命运。
“啊......”
“陈老师，她。”
俞书梦刚想以，竟被直旁听黎辰给打断。
俞书梦英语老师向黎辰。
“黎老师，怎替俞？”
英语老师皱眉头。
毕竟黎辰话听，像借班任头衔干预样，但很快场圆回，语气满怀歉意：“陈老师，她已意做历史课代，果再职务，恐怕忙。”
“真吗？”英语老师向俞书梦。
俞书梦瞄眼黎辰眼神，顿感觉头痛厉害，硬头皮点点头：“真...意思...陈老师，两门课，顾...”
“唉，想请早读候帮听写呢，但确实为难。”英语老师很体贴为她想，“，等以机再吧！包先放儿，等课再回。”
她走教室，最句话概黎辰。
俞书梦留讲台边，敢直接离开。
站黎辰旁孟希文，些犹豫开口：“老师...”
本身历史课代表孟希文，黎辰突告诉，加，之间，确实点知该何工。
“怎，想帮手吗？”黎辰笑问。
“，既老师，需，以工...”
“候告诉，别想太，她历史绩步明显，最适合放位置给打样。”
俞书梦语很，她实透黎辰闹哪，惜把她英语老师手截胡，给她安名号，结果现什适合给做榜样？
黎辰身，边内戏足她眼。
“课间几钟，先跟拿今业题吧。”
俞书梦跟身。
仔细想想，像她儿周以，跟黎辰周围最光明正次。
办室，黎辰什，顾文件柜翻找业题。
“...”俞书梦盯很久，感觉实些奇怪，忍住先开口。
“怎，让课代表，叫？”
黎辰半开玩笑逗她，手翻文件动停。
“...怎突做课代表，应该太合适...次测验绩...因为...”
黎辰找业题，拿放办桌。
“数57张回班，剩拿给2班课代表。”
俞书梦声哦声，开始数卷，黎辰则坐喝口水，她，紧慢慢慢解释——
“本想几再，但正听英语老师问，总候真让身兼数职。”
“直怕办室被，算正理由，愿意？”
俞书梦数卷手顿顿。
“愿意...”
“嗯，”黎辰才满意些，抿口水接，“等历史绩彻底提，以抓历史绩理由常办室，但它两门课，很长段间才解决。”
“狗明白。”俞书梦刚数完卷，轻轻点点头。
“明白，先回吧。”
黎辰倒考虑周。
“等等，”俞书梦走门叫住她，“次测验做确实很，虽跟提讲遍，但短间内掌握很牢，周六想？”
“给奖励嘛？”俞书梦欣喜回头，“您待！”
黎辰奈摆摆手，示意她己先回，回头再。
俞书梦开门，她短短钟内真算收获颇丰。
，历史课代表止她，孟希文......
俞书梦直觉班长些热，实几难应付。