机甲学院的华夏转学生 第61节

最近因为泠夜舒几勤奋，觉卷四级现，泠夜舒竟开始加训练量。

变态吧！！！

怪选队预备队员，实力强肯努力，功谁功？！

被泠夜舒刺激，午吃完饭立刻训练，给己加少训练量。

午觉什，但突增加训练量让些盲目跟加训轻些受。

更崩溃，像忘件。

午第节课古球文化鉴赏课！

游鹭仅检查手写业，检查背诵！

倒抄，但完全忘记背诵。

群带疲惫身体，赶课之坐共教室，帮忙老师部抱本，正本古龙夏语念《满江红·怒冲冠》，声音低低，整课堂仿佛几万蚊，嗡嗡叫唤，吵脑疼。

比以课捣蛋烦。

但现课间，老师什，些抓头，脸崩溃背书。

甚至让坐旁边帮己，磕磕绊绊背。

知为什，背课文为什爽？？？

老师边调试虚拟课堂，边背书。

“以文化课式？？”声嘀咕。

“课龙夏语，短很快背。”老师赞，但很快话锋转：“但以背长。”

“，很课程担接受，但实以试讲深点，先背理解。”老师深以为。

游鹭布置首词并长，些星际毕竟新接触些，且接触古龙夏语接触长，背很艰难。

度已算快。

帝校各领域霸，习门新语言比普通快，连临抱佛脚做，课件两眼黑。

游鹭带做新课件课钟走。

游鹭走瞬间，整共教室竟诡异齐刷刷安静，视线落游鹭身，跟游鹭往走。

以霸，根本做临课检查才突努力情，现老师，少点羞耻。

游鹭却副意料之样。

“干什？，课间呢，抓紧间背，课别继续背。”

沉默。

怎感觉游鹭早知课之背呢？？

但游鹭，拒绝，原本蚊哼哼似背书声很。

虚拟课堂，五万已位。

已报名，以提课堂准备。

些意外，因为帝校竟提两钟准备，虽正式课间，已以共教室景象。

游鹭正桌倒腾课件，印象超级精英，帝校正声背书，甚至闭眼睛仰头摒弃周围切干扰，特别声背。

……

帝校？？？

虚拟课堂外，几亿等外，己抢批名额。

帝校开放万名额，每蠢蠢欲动

帝校背吗？？

错，五万背。

古龙夏语实太难！！哪怕已理解意思觉难背！

唯让游鹭欣慰，每把抄写业交。

眼间马，游鹭示意停。

“，课，今课程之，检查节课布置业。”

话，全场寂静。

“今星期六，现四点，第六排第四背吧！”

第56章

听游鹭点名式愣，意识向幸运儿。

知游鹭今抽查，以非常罕，往第排坐，想往挤。

问题，算往挤，，该被抽被抽。

点侥幸。

比，千抽己呢？

坐第六排第四幸运儿想。

管数，数，甚至间提问，己被抽性，己非常安全。

问题，老师根本按照常理牌啊！！！

被抽幸运儿颤颤巍巍站，游鹭，游鹭则伸伸手：“开始吧，需给开头吗？”

“额……”男倒背，突背叫非常措，磕磕绊绊背。

“《满江红·怒冲冠》宋，岳飞，怒冲冠，凭栏处……额，潇潇雨歇，抬望眼，嗯……仰、仰长啸，壮怀激烈——”

“停。”游鹭听磕磕绊绊背诵，“接背。”

坐身：？？？

第七排脑袋瓜磕巴，跟继续背句，坐第八排赶紧接往背，第九排第排赶紧开始翻书。

，太吓。

“额、莫……等闲，白少头，空悲切。”

“接背。”

第八排非常信站，第九排更笃己猜，直接接往背。

边接龙背诵，坐位置觉放松。

样，应该抽，以以背。

毕竟堂课，游鹭讲课呢，算背句抽。

第八排背完，第九排信站准备继续接背候，游鹭：“站干什，第八排左边接背。”

：？？？

桌刚才戏，现突被波及，站之磕磕巴巴，背句，怎背。

以为己肯被抽，以背，谁知游鹭竟按照套路牌。

“替接背。”游鹭继续点名。

：？？？

靠！

，片重新打开满江红页，背重新温习遍，背继续临抱佛脚。

背背放太明显，游鹭眼扫些状态辨谁背。

已背点必，以游鹭动找些背。

检查间共长，游鹭五钟，已几钟，耽误。

吭哧吭哧背，算旁边给提示，接。

游鹭向眼，顿，左右紧张，怕己被叫。

“倒数第六排号6接背。”

距离片老远区域顿崩溃。

倒数第六排止号带6，游鹭站，非常贴：“右边开始吧，继续。”

背总喜欢往跑，以游鹭抓几。

但已背数相比，背少数。

毕竟精英，习力很强，哪怕怎熟悉文化，尽力做。

但投机取巧，觉老师检查管什候，游鹭抓准，才让背些。

古龙夏语太难，次弄简单点，让难业吧。

比千字文什。

节课之情，现课。

“第堂课布置业放吗？难知课重？”游鹭：“期末考试候课堂表现占40%，想及格？”

光及格积，课程严点……正常吧！

“老师！老师！”已背期待游鹭点背诵几举手，游鹭却点：“开头开始背。”

第6号背候，剩两6号已开始努力，但游鹭却让接继续背，头开始。

第6号哽住。

已敢抱侥幸理。

游鹭抓几明显背，显故意抓完业，些绩错她提问。