[P]相似绝不同/Ak_19
[HP]相似绝不同/Alike · 司泽院蓝
因为挂坠盒伏魔克利切知,伏魔理怀疑布莱克,并利诱蒙顿格斯为偷回真挂坠盒;
霍格沃茨,伏魔拿真挂坠盒,被巧合疼痛启,最终克利切口知挂坠盒背故;
晚,伏魔把假挂坠盒做手脚、趁乱塞口袋,利之间未知链接提很诱惑力交易……
虽被伏魔嘲讽,但哈利并真相信黑魔头做己处情。黑魔头坚摧理由杀,正黑魔头必须找样——想想,食死徒办,黑魔头何必舍近求远?
伏魔杀理由什?担历史再次重演吗?
什才为伏魔做?双向链接关系吗?
哈利整昏昏欲睡,脑袋却清醒再清醒。很快意识,果猜测真,伏魔最话真——
整件关伏魔,任何插手。
想,哈利把掀开被,黑暗瞪帐顶。半晌,听讥笑或嘲讽。伏魔并随随监听脑袋……
结论让哈利松口气。间脑封闭术,以稍微挽回交易劣势。
计划非常,但实并尽意。
开第,斯内普让写篇英寸长、关月长石特性析文章,特劳妮则求每周记录己梦;第,弗立维教授未布置堆魔咒为庭业,除赫敏以外需连夜练习消失咒。
午,保护神奇物课,哈利衷希望格拉普兰教授,别增添业山高度。
虽次脑封闭术补习周六才开始,但斯内普,哈利觉非常必提把秘密塞脑最深处。更别提斯内普话让感觉妙——乌姆奇付,才让异常顽固斯内普想想改变补习间?莫非乌姆奇周每关整晚禁闭?
“虽很愿意,”走山坡,罗恩难忧虑,“但猜测听很。”
哈利顶撞乌姆奇,赫敏试图拉住,几次——功。“管,情已局。”她肯,“管乌姆奇打算怎折磨,哈利,再让她找理由惩罚。”
虽哈利承认赫敏,但些候真很难控制己脾气。比乌姆奇众指责撒谎性,比伏魔明晃晃嘲笑做……
停,打住!
斯内普关脑封闭术必须压抑感情理论猛窜入哈利脑海。果想刻刻被黑魔头感知想,最现开始做。
哈利吭声被赫敏沉默拒绝。她低声叹口气,再。
格拉普兰教授节课教护树罗锅,两组。她走边查,罗恩抓紧间问:“教授,海格哪?”
“点离开霍格沃茨。”格拉普兰教授简单回答。“别捏重,韦斯莱,它受惊划眼睛。”
答案让哈利满意。“知做什吗,教授?”
“告诉。”格拉普兰教授直截,走另边。
哈利罗恩相觑,样答案感失望。但许为照顾情绪,边突飘低语:“……真?”
故意捏娇滴滴女音,听像潘西·帕金森。节课格兰芬斯莱特林。
“真,”另粗哑声音回答,克拉布,“马尔福完蛋,哈!”
最句话功引罗恩注意。哈利眼浮现感兴趣神色,便痕迹朝声源移动。
但克拉布高尔,谨慎似乎白费功夫,因为根本现谁偷听。“肯完蛋!”高尔兴高采烈赞。
“底怎回?”帕金森。
,哈利已快贴克拉布身。“告诉,”儿斯莱特林粗声粗气,声音带显易意,“马尔福庄园画像被拿走。”
顿片彼伏倒抽冷气声,似乎画像玩意儿。但哈利头雾水。马尔福庄园画像?什画像?
“……”帕金森尖细嗓压低,哈利听全部,“……再……马尔福庄园……总部?”
“,更糟。”克拉布幸灾乐祸,“至少听画像被拿走。”
儿沉默,几声低低附响。“……荣耀,”帕金森,带显易敬畏,“几……最长……拥。马尔福……什,才……样?”
哈利罗恩眼,罗恩回以样疑惑表情。想再听,但格拉普兰教授声音打断聚:“克拉布,高尔,护树罗锅草图画?”
两赶紧窜开几步,假装直研究手细长绿色昆虫。等格拉普兰教授再次走开,哈利才压声音问:“想什,罗恩?”
次,罗恩回给惊恐眼神。
哈利,知想向。换别,许猜;但儿马尔福身,八伏魔愤怒脱干系。
“画像,”哈利罗恩听声音,“食死徒视东西为荣耀。”
想挂幅伏魔画像、并视为极高荣誉,罗恩雀斑似乎白。“怎做?”惊恐声音变调,“底想什?”
哈利觉,尝试理解食死徒想绝意。“听止幅,”研究,“但很……既荣耀话。”
罗恩处惊吓之。“管几幅,”点颤抖,“为什神秘给己画像?活,吗?”
被提醒,哈利顿意识什——确实,画像已死。“确实很难理解,”意,“像喜欢式……几幅画像做什?互相串门?传递消息?已标记……”
突刹住口。错,食死徒依靠黑魔标记传递消息;但黑魔标记现之呢?另式传达黑魔王意愿?或,止传递消息,崇拜因素?
哈利草草纸画几笔,抬头寻找德拉科·马尔福。很快现,马尔福挑距离众最远位置,脸色似乎比平常更加苍白,强撑镇摇摇欲坠。
像听……
哈利顿顿。儿真。以,听清、帕金森句话,,伏魔取走原本马尔福庄园画像,马尔福庄园再食死徒总部?
整,哈利听某声音脑袋响。为感安慰,理由显易;但感虞,因为意味伏魔根本把等敌。
许伏魔轻更利,毕竟样黑魔头更容易觉露破绽……
直踏入黑魔防御术课教授办室刻,哈利思考。但很快,脑袋完全被乌姆奇愤怒占据——
怕老女竟让写,“以撒谎!”