大世界 第15节

真。

半兽化觉醒调动野性之力半兽化，体内激野性之力仅部半兽化，剩、或身体承载，释放。

像次医楼找护身符，被手机微光吓半兽化聂冰原，黑暗释放野性之力堪称凶猛。样野性之力，顶造压迫感，战斗并实质。

高岩口“野性之力释放”，则部“释放”野性之力集“向释放”，比散雨丝伤，但果把雨丝集，以变攻击力很强高压水枪。

半兽觉醒野性之力应意义，。

但问题，“向释放”件跟练武功样，师傅先给领门，才修。

现高老师连门框位置给指，实际操：“科属，野性之力释放向最终造效果，科属攻击型，科属防御型，科属特殊效果等等，以以，每测试物或或少区别……”

或或少吗？

佟南己，再周围，简直毫相干。

摆水银温度计，盘彩色碎纸屑。

左边训练格坐昵称“花喵”花豹女，获物品为声波测试仪，形木块，把土壤。

再右边昵称“杀雕”角雕男，获物品为装玻璃瓶昆虫，块黄色橡皮泥拍……饼？

帝企鹅观察，角雕观察，视线越佟南，问花豹女：“觉己向哪？”

测试物数量，代表科属目现野性之力释放向共几，但具体每半兽化身，拥向。

花喵身体倾，视线越帝企鹅：“希望声波测试仪反应，声波攻击想想很酷哎。呢？”

角雕：“虽橡皮泥板非常粗糙，但果野性之力释放以划几，乐整整期。”

花喵：“猛禽科管力叫‘风刃’？”

角雕：“知？”

花喵：“聊完，查。”

“……”佟南左边，右边，再左边，再右边，“，走？”

“，集注意力，”高岩拍两手，“听老师讲，现开始，什想，专注释放野性之力，并程认真观察测试物反应……知很难，以急，节课找，两节课，两节课找，节课，找属己向，训练应才继续……”

39号格北美灰熊樊林，刚才现，隔壁北极兄弟格空空：“聂冰原，测试物呢？”

北极熊正闭目放松，神游冥想，眼睛睁：“需。”

樊林点爽，本位北极感觉很微妙，熊科，结果聂冰原身材卷颜值，卷熊科根本活路，己现提醒，伙领情。

话，樊林干脆直接举手：“老师，聂冰原测试物。”

正讲解野性之力具体释放高岩，停住话头，讲台：“关系，需。”

樊林：“……”答案像刚哪听？

北美灰熊熄火，却让搅奇，全回头找北极熊。

“真啥。”

“为什聂冰原需？”

“难野性之力什问题？”

“问题怎通体测，怎考第四侦查系？”

“……”

帝企鹅两边，终想间夹：“佟南，跟聂冰原，知怎回吗？”

佟南知，嘴角微翘：“高找己野性之力向。”

第12章

“真假？”角雕错愕，眼睛快瞪。

花喵倒点信，但算真：“帝企鹅，脸骄傲吧。”

“样，聂冰原已找己野性之力向，并且段间训练。”解答众疑惑高岩老师，为佟南确认盖章。

“啥？”

“什候？”

“问题高岩怎知，难私底给伙开灶？”

邱孟萌拍拍开灶肩膀。

回头：“怎，胖胖蛇？”

“本想，”邱孟萌压低声音，“毕竟属非正常渠信息源……”

：“跳铺垫。”

邱孟萌：“吧，聂冰原咱系绩排全班第。”

“什呢，”旁边偷听耳朵捷克狼犬，以为，“各卷，数参考意义。”

邱孟萌摇头：“卷，体测。”

捷克狼犬愣住，体测统标准。

闭嘴，真什。

“俩信？”胖胖蛇问。

捷克狼犬点头：“。”

“再告诉，”胖胖蛇把声音压更低，“体测绩光第，断层第。”

左右至少七八：“断层第？？”

胖胖蛇：“……”

什魔鬼听力！

口凭，眼为实，开始哄，让聂冰原展现真正技术。

“啊，让呗——”

“正让目标，赶向。”

知谁带头鼓掌，训练室顿沸腾，掌声雷动，呼声高亢。

真实意少，哄架秧。

考第四王牌专业，整侦查班省油灯，尤野性之力，龄骑绝尘，绝类拔萃。结果现告诉，班，野性之力比强，强星半点，断层碾压，谁服气？

尤以几熊科嚷最欢：“聂冰原，！”

“安静！注意课堂纪律——”高岩罕板脸，“现让找己野性之力向，别把眼睛盯别……”

高老师，声。

因为北极熊已步流星走讲台，特礼貌问：“老师，给杯水，最透明玻璃杯。”

高岩强迫己做愿意做，但动请缨另别论。

课积极举手回答问题老师最喜欢，光动回答问题敢黑板写答案，妥妥老师头肉。

全侦查班眼高老师北极熊眼神“错”“真错”再“老师为骄傲”，仅仅取杯水间。

“水几意思？”群昵称“赤兔”马科男懂番操，问旁边代号“哥眼泪骗”扬鳄，“熊科野性之力向跟水相关吗？”

野性之力向应高知识体系，解少全爱常积累，幸扬鳄涉猎广泛：“北极熊普通熊科样，野性之力归极科属类，极科属普遍向‘低温’。”

低温，即触碰物体降低温度。

赤兔伸脖往某向两眼：“难怪佟南摆温度计。”

排直竖耳朵听东南醒狮，趁高岩注意，回头加入话：“般降温少度？”

“野性之力应水平，”扬鳄，“记果刚掌握向释放，概降温0.5-1，但特别弱，温度计测。”

“果向低温，温度计直接握手？”赤兔解。

扬鳄猜测：“为更直观？”

讲台高老师放水，连玻璃杯静静待。

东南醒狮挠头：“怎直观？连水热冷。”

“嘀——温度39。”

高老师知何手测温枪，准杯之水枪，带语音播报。

全班：“……”

扬鳄、东南醒狮、赤兔：“……”

果很直观，很仪式感，视觉听觉全位享受。

测完水温，聂冰原便伸手握住玻璃杯，微微垂眼，敛目光。

侦查班很难北极熊动或神态辨，仍准备亦或已开始。

直白色兽耳浓密头钻。

瞬间，感觉聂冰原野性之力，势汹汹，凛冽压迫。

但瞬，压迫感倏消失。

。

场高岩佟南清楚，股野性之力消失，被聂冰原以极快速度收敛，聚拢，刻正完全集手掌。

间秒流逝。

玻璃杯水，因为完全被聂冰原手掌包围住，北极熊直维持半兽化形态，余连根头丝动。

“应该让高老师测现水温……”

“感觉……”

“再等，降温，晾晾凉。”