第174章

总之，哈利罗恩留霍格沃兹圣诞节，似乎非常趣，讲赫敏表示，明圣诞节候，想留霍格沃兹次圣诞节试试。

哈利隐形衣，杰瑞太想。

今已幻身术，隐形衣鸡肋罢。

实话，《哈利·波特》世界谓死亡圣器，杰瑞感觉真怎样。

隐形斗篷幻身咒，什，它隐形效果并比幻身咒强少，邓布利以轻易穿穿隐形斗篷哈利。

况且顶隐形斗篷哪直接身体隐身。

复活石，更，根本真正复活，搞把使复活石搞死。

老魔杖些，以增幅魔威力，但比普通魔杖强些，并几倍增长，容易引黑巫师觊觎。

《兄弟传》老，因为炫耀老魔杖强，被半夜偷袭杀死抢走魔杖。

……

第百四四章 惊才杰瑞

……

新期开始，杰瑞既往优秀，既往课堂为斯莱特林疯狂刷。

并且仅仅题刷，回答问题，借机己些问题提，些问题往往让老师眼亮。

因为杰瑞目已背目七级课本，很魔书，再加另世界体系魔。

让魔深度，感觉算初，广度，却比霍格沃兹些教授具优势。

以候提问题，并课本问题，通习两世界魔，比想些问题。

例变形课，麦格教授教授转换咒，关两物质转换原理，杰瑞想己请教孙龙习拟态魔。

两很共之处，让杰瑞感觉很启，但很想通，借向麦格教授请教。

请教些问题，因为偶尔涉及拟态魔些原理，让变形术极深研究麦格教授，感觉意思。

像魔咒课弗立维教授传授移物咒原理，杰瑞联想魔师手册最基础，最常意念控制魔。

样导致很候，原本课，变杰瑞授课老师魔交流，以至很它巫师听头雾水。

感觉杰瑞魔水平，似乎根本达状态。

样次数，很巫师内，知觉埋颗叫做“崇拜”或“仰慕”。

期，杰瑞表现很优秀，但认知范围，因最羡慕认，“崇拜”“仰慕”程度。

实，状态杰瑞受益良，因为现，两世界很魔虽表现式，但却原理很相似。

像颗树开两枝，但它源头样，果融合，现些很意思东西。

最重，比似习，让两世界魔咒理解运，很帮助，理解些更加本质类知识。

原本习两世界魔，非常浪费间，花费比正常魔师更精力，但样比，融合，反促使类型魔步更加快速。

达，加状态。

或以词形容，“触类旁通”！

，麦格教授弗立维教授样霍格沃兹教授言，感觉稍稍些被吓。

杰瑞魔水平超预料，杰瑞体现才思维，很观点些研究魔很老巫师，才触及问题。

关键些问题杰瑞光提，果提，某些魔书些问题，太高深，以懂请教。

被吓，提问题，讨论程，杰瑞某些，展现非常具创造性些，些目魔理论些。

才真正吓。

知，距离杰瑞才开始接触习魔间，才半啊！

已再像巫师样，刻板跟老师习，够举反，冒些胆且建设性想理论。

并且理，具参考研究价值。

格兰芬赫敏很厉害，她几乎老师教授知识理论全部吸收，甚至以更加深入习更高级知识。

但，些教授言，虽感惊讶，却并算太震惊，因为像赫敏样优秀巫师很少，但几总几。

像杰瑞，第次遇，候提些魔理论思路，更让些教授些豁开朗感觉。