天才基本法 第189节
天才基本法 · 长洱
样骄傲、样势力、样把孩做垃圾。
果庭造样章亮，程度、花费少努力，才以摆脱庭影响，找己？
或许永远吧？
裴之送她回，路眼熟烧烤店，她店门口驻足。
她想半，才回忆芝士世界，永川参加晋杯团体赛，老林带吃烧烤。
章亮：“妈妈，孩吃烧烤变笨。”
群孩异口声嘲笑：“聪明。”
第171章 论文
, 林朝夕回已凌晨。
她推开房门，照例确认老林，回己房间。
桌摊建模比赛材料, 她把些书笔记收拾, 考研书籍摆位。
通宵，昨玩晚，打羽毛球，她理应困死弥留，她现非常清醒。
章亮情令她惋惜，但她想更却老林。
安妮最幸运才找己喜欢做情，但实找挚爱, 却沿条路走。
她走客厅书架。
，她曾老林收封信。封信信封，被折页纸, 字体非常英文流花体, 被夹她百相册。
她奇打开信, 现落款期正她1周岁。
为单亲庭女孩，她第反应信妈妈寄。以她偷偷展开信，现英文她读懂, 她做件己现想很奇葩情。
她把信抄，花概周间, 单词翻字典，理解句意，致弄懂整封信。
封信她妈妈, 美hupaul gee教授。教授己阶段非常繁忙，近遇闲聊想老林，知老林热爱数、极具造诣，以提笔写信，想询问老林念书真正原因，果老林愿意，以重新申请做。
虽教授知老林读书原因，但林朝夕知。
偷父亲信件并光彩，以她第次老林吵架提封信，已她初。
她问老林觉己女儿拖累？
老林反应比较奇葩。
老林让她歹点，果遗弃婴儿，被律制裁。
，林朝夕才想，果老林，律哪制裁嘛……
客厅开盏台灯，林朝夕打开书柜，蹲，开始找本相册。
粉底白花，相册果。
因为间久远，相册塑料片粘，林朝夕花点功夫把它轻轻开。
她百照，胖乎乎，像猪仔。
她翻两页，页泛黄信纸。
老林很固执，，信原先哪现哪。老林因为她偷把信换，更显态度坦。
林朝夕打哈欠，老林呼噜声音响，以立体声式萦绕整客厅。
她合相册，回睡觉。
——
建模赛，活考研件，专注，珍惜。林朝夕今凌晨蹲书架封信感悟。
感悟持续115秒告终。
她睡眼惺忪翻页历，明毕业论文答辩。
标注她很早做，最近她历数落，早忘件。
活充满太变数，随便立flag。林朝夕边打开电脑，边警告己。
她毕业论文关海德格尔“存论差异”。
她之认为间，根本仔细想论文答辩问题。
现她立刻打开文档，被浓浓恍隔世感笼罩。文档“海德格尔”“存”“实存”仿佛辈情。
虽现实间两月，但离她实际写篇论文已。论文很内容她已变比陌，林朝夕沉沉气，强迫己头，点点找回写论文状态。
——
班通知论文答辩集合间早8点，7点半，林朝夕已达教室。
教室闹哄哄，很久互相聊吹水。
答辩ab组，按抽签顺序，先。
班级座位按宿舍排布，宿舍凑堆。她圈，现她之宿舍陈蓓，陈蓓因为刘志远卖她，她记仇。
她默默找角落，听她开始讨论毕业照该哪拍，凹什奇葩角度，等哪聚餐问题。
很兴奋，些问题让她头回感毕业脚步临近，各奔东西。明明她之初、高毕业（两次初），但像格外。
林朝夕感慨。随打开昨紧急情况写完论文介绍，开始再次背诵。她反复几遍她草拟老师提问题己相应回答，直班长她座位坐。
“最近干什，班级群话，统毕业纪念品，欠15块6。”班长问。
林朝夕痴呆，抬头：“啊，，知件。”
“屏蔽群？”
“额……像直忘。”
“，之统计毕业向交，问陈蓓她知，给写‘创业’。”
“抱歉抱歉，创业真妙。”
“最近忙什？教师资格考试准备考研？”
“考研吧，突想工。”
“果感受社残酷？加油，咱系研究部等妹。”
班长开玩笑。
林朝夕沉默，她准备，校另外系情。
——
论文答辩件……林朝夕历。
她觉己像已考棍，站教室门口，，丧考妣、色凝重，她跳加速口干舌燥。
，疯狂打听老师究竟问什。
哲系些特别意思，位女沉默半，：“老师参考书意。”
“什意？”
“沈老师觉，参考李崇光先第版译本张零先先，但王老师意，吵。”
走廊静，老师教室争论声隐约传。
知谁提嘴单论，位老师转攻讦莱布尼茨，10钟才开始叫“位”，林朝夕听乐支。
轮她候，班少已完答辩，勾肩搭背喝酒。
她饿肚走教室，照本宣科把毕业论文介绍背完。
位持答辩老师品味状，很喜欢表意沈老师咂咂嘴，：“背挺熟”。
“背挺久。”林朝夕笑。
问两专业性问题，老师聊累，开始她闲扯：“毕业准备哪？”
“考研吧。”
“林‘吧’字意味声长，准备考哪教研室？”
“准备考……”林朝夕本想胡编，但位老师，突，“准备数。”
“哦，样。”位老师世，非常平静，“哲习数帮助？”
“觉，哲习数程告诉，居试图理解世界，真太思议。”
“句话像点听耳熟，爱因斯坦？”
林朝夕老脸红。
“再真诚点。”老师。
“什帮助，两独立科，相互影响应相互影响。”
“维特根斯坦。”老师互相几眼，沈老师砸咂嘴，问：“何解释莱布尼茨既哲数问题？”
“沈老师命题误。”旁边位老师直接。
接，位老师开始互相辩驳。第次数危机哥德尔完备理，偶尔插嘴问她些集合论问题，她答，答知。
位老师己世界美滋滋讨论，林朝夕觉差让她楼办室拿点酒菜。
她站台，觉实爱总很类似，哲令感趣美妙科。果她选择考研，她科徜徉，找很乐趣。
以何判断己究竟喜欢什？
真很难判断。
四钟，……
终，外等候答辩忍住，跑敲敲门。
老师停，她问：“怎走？”
林朝夕笑鞠躬，离开教室，并感业完释。