美强爽之重回十五岁 第26节
美强爽之重回十五岁 · 近瑶台
谈亦嘴角笑意更深,眼底仿佛寒冬冰湖融化开,化湖春水,氤氲淡淡暖意。
林桐视线忽飘身边太熟悉身影。男穿黑色卫衣,浅棕色短,掌骨明手正把玩纯黑色手机。
等转脸,林桐才意识——之知识竞赛碰谢洵。
怎?林桐点疑惑。
第51章 正式认识谢洵
似乎林桐脸掩饰住困惑,冯扬开口解释:“林桐,谢洵,之知识竞赛队队长,应该。”
冯扬本想几句,但话途被谢洵打断。谢洵双桃花眼微弯,眉眼扬,朝林桐笑笑,解释:“午约谈亦打球,刚午,厚脸皮蹭饭。”完,挑眉,眼戏谑笑意,补充:“啊,林神。”
样a市高鼎鼎名神,叫她“林神”,林桐点受宠若惊。
但,林桐实知怎处理样情况,尴尬朝笑笑,话。
齐,聚餐正式开始。
边吃饭边聊程,林桐才知,谢洵实餐桌除林桐之外很熟——原初部班。老,青春洋溢纪,聊热火朝。
林桐实太擅长很聚餐聊、话,以埋头吃饭,或支脑袋撑巴静静听宋莹闲聊。
房间乳白色灯光温柔投少少女身,投轻快乐脸庞,弯笑眼,轻松舒缓眉,扬嘴角,任谁副让感叹“青春真”图景。
林桐手撑脸颊,略显婴儿肥脸庞被压块爱漩涡,她唇角微扬,眉眼舒展,静静听身边宋莹冯扬互怼。
宋莹滑动手机屏幕,把屏幕她昨电影界展示给林桐,指尖点海报占篇幅男明星,她:“诶觉昨新电影啊!演明星巨帅!”
冯扬坐宋莹另边,明明旁边谈亦等聊,却偏偏宋莹话横插脚,撇撇嘴,调语气:“吗?觉。男明星长样吧,谈亦谢洵帅呢。”
宋莹转身瞪,右手装打模样:“哎冯扬怼死啊!,烦死!”
冯扬赶紧向躲开,哼声,舌头顶“略略略”声音。
林桐笑,扮两佬,话安抚。两爱,明明已五六岁高,像四岁孩抢玩具样,凑,止住打打闹闹。
她笑眯眯俩打闹,忽,她传带笑意声音。
“诶林桐,”谢洵饶兴致朝她,双桃花眼像盈满醉笑意,问,“语文特别啊?”
“啊……”林桐突被叫住,点怔,她视线撞谢洵桃花眼,她些迟疑回答,“语文……吧。”
谢洵笑意更浓。
林桐谢洵笑摸头脑,但她知该继续些什,索性执“知怎聊躲”策略,兀偏头,强加入旁宋莹正聊话题。
留谢洵视线停林桐身,唇角微微勾。
午,体育馆。
体育馆外凛冽萧瑟寒风,瑟缩肩膀街匆匆走,阴沉沉,阳光踪迹。路偶尔几店铺已挂新红灯笼,便利店开始堆牛奶等各货,倒给孤寂冷清冬带几喜意。
体育馆楼篮球场传接连断叫声,引忍住驻足,透透明玻璃窗奇向内。
篮球场内。
群男正打篮球打火热,球鞋光环板摩擦声音、场观众“打”惊呼声、运动急快喘气声,偌篮球场回荡。
拦攻,防守,高男篮球场奔跑追逐、跳跃躲闪,棕色篮球强健力手臂双腿间飞舞。场站些围观,神情兴奋,双眼紧紧盯场情况。
,两男最引注目。
男穿红白色球衣,高清瘦,汗珠滑清冷平静眉眼,再精致颌滑落,跳绷肌肉线条,让本谪仙般容带几恣意性感。
另男则容妖孽,双似笑非笑桃花眼,仿佛慵懒狐狸。却紧紧皱眉头,肌肉紧绷,死死盯正攻谈亦。
“砰”声,篮球径直落篮筐,掉。
“打!”
“谈神,牛逼!”
“谈神,牛!”
谈亦懒懒迈双长腿,走旁座椅,拿搭椅背白色毛巾,随意擦擦额头汗珠。拧开瓶水,放唇边,沾汗珠喉结微微滚动。
“谈亦!今吃炸弹啊,专门针打,打猛!”
谢洵握瓶水,迈步走,撞撞谈亦肩,似带怒意像带几疑惑。
百思解,今哪惹谈亦吗,打篮球候谈亦全程针,专门抢球,拦球,火气足。
虽今确实场篮球赛手,样谈亦平漫、冷淡平静样太样,像休憩猎豹突睁开捕食眼睛,蛰伏草丛。
谈亦把水瓶盖拧,脸什表情,淡淡句:“什,今顺眼。”
谢洵气笑,男打球被针情向乎,谈亦今情,认栽服输,以并怎放。
谢洵迈步伐,追谈亦,手搭谈亦肩,笑:“,刚刚几场打确实痛快!怎样,再几场?”
谈亦回应,向远处队友招招手,喊:“,再打几场!”
第52章 科
短短假期转瞬即逝。
周。
张斌班课科意向表,让周晚之把表交。
“考虑,己选文科理科,问问父母意,更重,想想己喜欢什科,适合什科,综合考虑因素再做决。”
“科件很重情。果想参考老师意,欢迎随办室找任何老师,非常愿意帮助。”
张斌站讲台,台双双懵懂眼睛,语重长。
关选什科,林桐重,写习计划第已想。
她毫犹豫选择——理科。
因为她辈理科,理科内容比较熟悉,很优势,最快最让她实现己目标,以整高期,她努力提高己理科绩,文科科,则相比较放松。
,样重点,她想选文系,并限制选择文科理科。她梦想现实并冲突。
林桐回林爸林妈讨论,致认为选理科。
更考虑现实因素,虽太平,但承认,很专业理科更优势,以选择读理科话,高考选择空间比较,为长,更愿意稳妥点。
以林桐很顺利意向表“理科”选项打勾,林爸林妈签字。
何诗瑜选择读理科,她理科绩比较,己比较喜欢理科。尤她特别喜欢物理,打算读物理专业,路读研读博,未为名物理。
文理科选科挺明显倾向。整体偏向理科,往理科绩全省遥遥领先,令各校艳羡。文科虽相理科弱些,但每高考文科全省五几,以算选择读文科,比很校厉害很。
按照往选科情况,很部科候选择理科,导致理科尖众,各路高手齐聚堂,竞争压力很。
交科意向表几,班明显热闹很,课间以听很聚聊科情。
“选什科啊?”
“肯理科啊!干嘛。”
“,挺喜欢数理化,且绩错。”
“啊,且爸妈,理科未找工,句话叫什,‘数理化,走遍怕’吗?”
“选文科,文科意思啊!”
“文科难啊,感觉历史根本记住些历史件间,次期考试历史选择题错堆,给打击!”
“……”
虽选理科占数,但些坚文派。
比谢思思。她挺清楚己科优势习情况,她历史、政治理级算名气,物理化她却窍通,很吃力。且,虽文科选校点吃亏,但文科足够拔尖,优秀考比较重点程度,愁未业压力问题。
以尽管她父母点犹豫,她晓之以情动之以理服,科意向表勾“文科”。
些文科理科间徘徊。文科绩理科绩差,但文科绩相点,或比较喜欢文科,纠结选文选理困境。
找周围问问意,或晚习候办室找张斌寻求建议。
几,办室热闹很。平少光顾办室常常捧科意向表,各班级班任各科老师忙碌,需尽给提供些比较平正建议,抚慰焦急迷茫绪。
张斌已几愁眉苦脸聊。
选择文科,理科,,确实件很重情。句话叫做,努力很重,但选努力向更重。
很因为选错文理科,最痛苦挣扎适合己科,理想高考绩、失之交臂。
以很谨慎,很慎重,知想找帮助产或或少影响。
,觉选文选理,必须考虑因素——兴趣。
果很明显选科倾向,比喜欢文科或喜欢理科,建议选择己喜欢科,因为喜欢,才支撑漫长枯燥高习努力挑战己,被挫折打败。
果因为父母意或现实因素选择己喜欢科,习很痛苦,动力,遇点挫折容易感沮丧、绝望,最放弃。
果明显兴趣,考虑现实因素,选择理科相比较利。科特色,理科相文科更容易拿,拿高,给正反馈点,选择校专业现实因素,理科文科高考排名情况,确实理科选择余更。
,老师建议,父母意罢,最选择读文科理科,决权手,选择己轨迹第步。
但,算选错怎样呢?
青春确实应该受太局限,候殊途归,柳暗花明,条条路通罗马。
第53章 期末考试
管怎样,周晚,把己科意向表交。
紧接,全身准备期最场考试——
期末考试。