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第八十九章 解释

战流 · 羽佳可可

幕幕画闪,像老式电影院放映机,段段历化为视化图片,以极快速度,展现笑笑。

笑笑知什,,眯眯笑眼睛弧度,些,熟悉陌。

相矛盾感觉,让刻笑笑些苦恼,毕竟些东西似乎并记忆东西。

但为什,己却莫名感觉些熟悉?

尤最幕候,笑笑突奇异感觉,段己察觉记忆正被掩埋慢慢苏醒。

似乎想什,眯眼睛微微睁开,惊讶望女孩,但惊讶却唯情感,样东西。

笑笑淡,脚步由向走几步,像拉住女孩手,但走几步,画却消失影踪。

,笑笑周围陷入黑暗,路似乎依托,随笑笑靠近,身体直接坠。

瞬间坠落,使笑笑整床翻。

周围些漆黑,甚至清物体形状,笑笑茫坐床,失神望周遭。

床?笑笑些茫,摸摸己头,意识慢慢刚刚些场景抽离。

动,想,思考,慢慢意识刚刚切场梦,己睡梦场梦罢。

意识点,笑笑嘴角弯,像笑,但笑容却些僵硬,勉勉强强感觉。

笑笑试几次,再试图强颜欢笑,目光开始神,开始回忆之情。

记己似乎选择私离队,跟随女孩池塘。她向己招手,手指指指己,指指池塘,随便池塘边跃。

女孩身体毫悬念被池塘水吞,但蹊跷,池塘却溅半点浪花,似乎女孩身体重量似。

己疑惑,犹豫,很明显女孩意思己跟她跳池塘,但……果按照正常思维,似乎选择样听话跳吧。

更何况,笑笑知己性疑,样诡异,样诡异场景,再样诡异带领,做样诡异情,恐怕仅仅胆量问题。

尽管脑想全离开,但笑笑知己脑袋怎想,己竟真脑袋热,跟跳。

跳瞬间,笑笑清醒,已及,随量水己身体接住,再吞,系列展令惊。

,跳入池塘之,笑笑现跳入水己竟以呼吸,并且己身体丝毫感觉水存,像己落入片真空。

样奇异感觉享受久,笑笑便感觉己落,眼场景座校,规模建造笑笑判别,应该。

…………似乎,笑笑感觉己记忆停留阶段,之情己点印象。

“失段记忆,”笑笑喃喃语,冷静析:“现现张床,期间底什?”

“想知吗?”

黑暗角落突兀现声音,笑笑话接。

“谁?”笑笑警惕床,冷冷望声音角落,质询。

“谁?问题应该怎回答呢?”角落声音明显笑,缓缓:“毕竟够理解角度解释,才够更解开疑惑。”

“总让知长什样吧?藏角落难免让想。”笑笑冷冷望,虽声音判断听什恶意,但身体点敢放松,体内服量徐徐流淌。

“吧,理解。”声音听些奈,并且话音落之,听身声音,脚步声。

声音走,清晰闻声音,逐渐接近笑笑。

笑笑丝毫敢意,望向,直身影逐渐现己。

男孩,纪,才纪,但笑笑男孩眼睛候,觉眼睛充满令静魔力,并且眼神够拥。

些诡异,笑笑谨慎打量眼男孩,评估。但想本诡异场,笑笑便觉样情情理之。

“样已,接,想问身份吗?”男孩笑。

恶意,男孩给予笑笑感觉。

想,笑笑稍稍些放松,再像刚刚样紧张:“嗯,想知谁。”

“谁?嗯……应该怎解释呢,以样样活太久,快忘谁。”男孩黑暗取样类似座椅东西,坐。

“或许些称呼式应该更为贴切吧,应该知,什吧?”男孩询问。

“嗯,诅咒源。”笑笑回答。

“诅咒源,呵呵……名字真贴切呢,”男孩笑笑,缓缓:“很恰形容,现些诡异情确源。”

“,知切怎吗?”男孩停顿,忽改口询问。

“知,关吗?”笑笑隐隐些猜测。

“关,以,应该知谁吧?”男孩再次询问。

“诅咒源,诅咒源?”笑笑向退几步,男孩拉开距离。

“知,以很紧张吗?”男孩诡异笑。

笑笑话,再次警惕,观察举动。

“理解现情,”男孩望笑笑,并采取任何为,:“但以给保证,手,遭手袭击。”

“为什?似乎并认识吧?”笑笑狐疑男孩。

“确认识,但让放理由。”男孩任何余表情,向笑笑,解释。

“什理由?”笑笑些疑惑。

“实,知吗,间冥冥之规则,很物规则,部。”男孩缓缓讲述:“像刚刚,实并准确,并诅咒源,但诅咒确因,果恰词形容话,应该够理解意思,诅咒之灵。”

“诅咒之灵?”笑笑重复遍。

“很容易理解,实诅咒具象化,理解诅咒规则化为形。”男孩知笑笑理解,便意思解释遍。

“意思,诅咒规则化身?”笑笑反问。

“嗯,样。”男孩点点头。

“原理很容易理解,本身长间化身迷失己,很情已找源头,寻找源头必。”男孩感慨。

“知诅咒源头什吗?”笑笑急切询问。

“知想干什,”男孩笑笑眼,:“寻找诅咒源头,消除身诅咒印记,摆脱诅咒,样情猜猜。”

“果寻找诅咒源头,阻拦?”笑笑神情凝重问。

“。”男孩摇摇头,显打算。

“否告诉诅咒源呢?身份冲突吗?”笑笑紧接问。

“诅咒源?”男孩停顿,紧接:“已找。”

“嗯?找?什候?”笑笑些疑惑。

“池塘候,已找。”男孩慢慢。

“池塘?”笑笑愣,惊讶:“池塘诅咒源?”

“,池塘,它切件源头。”男孩莫名意味。

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