不过六千里 第30节
不过六千里 · 长安如昼
话头尾，师乐怎听懂：“想岔什？”
“儿太反应。”戚宴低声, “觉己些蹬鼻脸。”
她眼睛，继续：“怎敢呢？”
“敢什。”师乐听懂：“敢叫姐姐？”
戚宴点头。
再，师乐却明白，之己敏感, 想边。
师乐觉己算磨磨唧唧, 她想做做, 包括想跟戚宴交朋友，她乎两隔远，或差别，她想以。
她问：“现怎敢？”
“因为姐姐太。”戚宴笑，“以想叫声姐姐，知以？”
师乐以玩笑话，儿她，儿喊她句老师她满意。
什以。
师乐晃晃己手，追问，：“啊，姐姐算养活己把给养活。”
“再叫老师。”她手使劲，故意捏住戚宴，“话。”
戚宴弯唇：“嗯，错。”
师乐才松手：“，放手吧，回。”
戚宴顺势松手：“。”
目送师乐离开，戚宴才收紧手，轻叹声。
怎，敢呢。
-
晴两，开始雨。
师乐办室做周末走访表，听刮风声音站打算把窗户关。
才走窗边，便泥泞操场滚两，两打开交，伞落脚边，注意。
余坪操场虽水泥打，但雨往，带泥把操场弄脏。
师乐回头拿把伞急匆匆楼。
儿课间，雨，，师乐：“干嘛呢！”
两孩正打头，听她。
师乐撑伞搭两头顶，手滚泥两拉开，皱眉：“放手？”
两孩互相手钳制住，听话，谁放，但停，僵持。
师乐气笑：“怎？舍？”
：“先放。”
声音，挺耳熟，师乐眯眼睛，脸泥污孩：“虎？”
虎应，依旧牢牢抓住：“先放！”
师乐蹲，掰开手：“放，赶紧。”
两孩才松手，雨，泥，两脸沾少泥污，怪开始师乐认。
把两带办室，师乐递包湿纸巾：“把脸擦。”
师乐虎旁边陌孩，问：“几级？”
孩情愿：“四级。”
师乐点点头，手机消息给带四级童琳。
等脸干净些，师乐才手指敲敲桌：“吧，怎回？”
话，比倔。
她指左边：“左往右，先。”
旁边孩很理直气壮：“什做，先打！”
虎听，眼睛瞪圆：“嘴巴干净，打！”
平乖乖巧巧，儿倒凶。
孩仗现老师，打，以话很硬气：“实话吗！”
虎急，像怒老虎，刻准备咬口：“再！”
另外孩梗脖：“老师想动手？”
回头，想师乐给己做，虎样。
师乐，另半什惹虎高兴，才打。
她按桌手机，眼间，往靠椅：“知儿？”
虎蔫，低头：“知。”
“怎问话？”师乐笑候距离感，两孩被唬住，她继续，“吵，本比。”
师乐指指手机：“吵吧，计五钟，等吵完再。”
虎：“老师……”
师乐：“计开始。”
办室片死寂，两孩儿蔫，话。
儿，童琳。
跟师乐眼，师乐微微点头，她便带孩：“跟。”
两，半问什话，情绪更激动，师乐才让童琳把带走单独问。
等走，虎冷静，师乐才开口：“原因。”
虎抿抿嘴，带鼻音：“骂哥。”
师乐反应秒，才知戚宴，怎孩打架扯戚宴？
“骂什？”
“哥捡。”虎吸吸鼻，听委屈极，“，野孩，病，才被丢。”
师乐愣。
虎闷闷：“亲哥。”
师乐：“打？”
虎点头，现认错倒认很快：“老师。”
师乐处理孩打架情，她本，些情确实清楚，打架才解决问题办，高儿，她打少，但少轻狂，孩肯。
她坐椅，蔫吧唧孩，头次觉点头疼。
儿，童琳给她消息，把问情。
师乐眼虎，拿张湿纸巾：“跟。”
虎忐忑跟老师走教室宿舍，听老师啧声，把湿纸巾丢垃圾桶，她指远处洗漱台：“。”
虎脸茫洗脸，儿，老师拿盆，手拿瓶洗水。
师乐接点热水，洗漱台接点冷水，试水温，拉虎：“低头。”
衣服暂换，但头，实留。
给虎洗完头，师乐才带慢悠悠找另孩。
孩趴桌正写检讨。
虎除衣服，头脸干干净净候，愣。
师乐假装眼神，走：“写完吗？”
孩抿嘴：“马。”
师乐勾勾嘴角：“嗯，再写张。”
童琳边，阻止，她偏头问：“写什？”
师乐孩，轻声：“张跟虎打架。”
“另张，给哥哥歉。”
童琳微微挑眉：“哥？”
她刚才问情因果，村知，帅哥戚以为孩，捡养。
般情况，村传遍，真。
她眼虎，压低声音：“帅哥真捡啊，两像。”
“管呢。”师乐向她，笑，“真，假，庭亲情哪血缘。”
童琳点头，再：“想挺周，给写份。”
师乐顿，想戚宴拉己手怜样：“呢。
“太舍受委屈。”
她半句话很轻，童琳听清：“什？”
师乐：“什。”
她“弟弟”吃苦应该少，她糖，给。
放送虎回，虎衣服脏片，门口意识往师乐身躲。
戚宴门身衣服，眉头轻拧，先把水递给师乐，向她身：“虎？”
师乐喝戚宴倒水，话。