第175章 《B Yu》/《在一起》
谁给青春一把解钥 · 只等盐
等她洗完澡，再跑幼儿园候，幼儿园老师告知她jaes已被奶奶接走。婉很悔，急忙往jk跑。
jk母亲幼儿园等婉儿，她踪影，才硬头皮接jaes。紧紧牵住手回。刚刚儿，婉气喘吁吁跑，“阿姨，，刚才身太脏。回洗洗。平安回！”
jk母亲婉，点点头，话。jaes婉，牵婉手玩。婉jk母亲。jk母亲点点头，：“搞太晚，儿吃晚饭。”
婉带jaes骑车转儿。她想想，带jaes往走。回，她站jk母亲旁边问：“阿姨，放让接孩吗？候先回洗。身点脏。概晚半接，以吗？样回跑。”
jk母亲知婉语气真诚。想想，：“等爸爸回，商量商量吧。”
等jk回候，婉已走。餐桌jk听母亲让婉接候，几乎些敢相信己听。“为什直接跟她？”jk问。
“怎知之间怎算帐！”母亲些气，些服输。
“让她吃晚饭，？”jk赶忙问。
“问她，每次找借口走，难把她捆边吃晚饭？”母亲些气，“姑娘，哎，姑娘坏。但等啵，她头，俩苦头吃！除非亲，否则，呐！别怪提醒！”母亲奈。
jk最近段间以吃最开顿晚饭。巴马山告诉婉消息。饭吃完，婉拍张照片，她己做晚饭。“真做晚饭，特做送，太辛苦！”jk照片碗洋葱炒鸡蛋碗白饭，本开忽沉，奈手托住己脑袋，眼菜愣。
晚，jk给婉打电话候，婉正yutube别怎安抚宝宝睡觉视频。各姿势她，拿己枕头试试，却知哪真适合幼儿园宝宝。
“婉！”jk高兴电话，“妈请接jaes放，？”
“吗？”婉简直敢相信己耳朵，“阿姨真？明开始？把她手机号给，话，她联系。”
“！儿给！开吗？终变现实！她邀请吃晚饭再走。”jk开，想想，翼翼问：“商量商量，既接jaes放，五百块别？”
话，婉刚才激动像忽被拿走。她愣两秒，问：“意思，阿姨意思？”
“嗯？”jk被婉问愣。
及解释，婉点点头，：“以为真讨厌，原什变。想雇干活罢。，真让阿姨喜欢吗？希望己现岁，果以话，件做。”
想想，她擦擦脸泪，“，今，今点累，情绪点激动。随阿姨意思吧。至少机以jaes。”
电话头jk话，挂电话，直接拿钥匙门。
婉听电话挂，觉些突，想想，站，盥洗室洗把脸。洗完，想想明白己究竟什做，哭儿，再洗次脸，才盥洗室。刚走，隔壁房间女孩儿叫她名字，叫她门口。
她愣，走门口，现jk已站门口。“给打电话，为什接？”jk顾及旁边女场，直接拉婉手，往外走。想想，脱己外套，套她身，拉她车边。
“......”婉话完，jk把抱她，“，听妈每次些话，肯很伤。但想安慰！！”jk急，“妈根本意思付钱给，感觉她真开始接受。，总先考虑己感受，动动把件提。以再提，向保证！”
“真？”婉抬头，认真jk，“现话真？”
“真，骗。明妈，知。她几次邀请吃晚饭，回绝。”
“她真叫吃晚饭？以为她客气。”婉破涕为笑，“南京吗：‘啊吃啦？吃。’实打招呼已。”
“她认真邀请。但态度热情。或许她刻觉点尴尬。”jk笑，婉隔壁房间窗帘动，便问：“室友。她打招呼？”
“啊？”婉回头，害羞，赶忙拉jk往远处走。
“每听她些话，很难受？告诉，怕夹间难做？”jk路走，路问。
“叫勇敢嘛！想什依赖。再算告诉，做什呢？管她什，让她更伤，更喜欢已。”婉，扬笑脸，“现担！”
jk笑点点婉红红鼻头：“勇敢哭？，究竟哭久才停？”
婉意思笑笑，两牵手，开往走。
“唱首歌给听，唱完，往回走？因为明早班。”jk问。
“嗯，！”婉觉己刻飞。
《be ith yu》《》
if yu ere a lud，若云，
i uld be yur breeze.便风。
n atter h far yu g.管走哪，
yur ftsteps ill be ine.追随足迹。
if yu ere a bird，若鸟，
i uld be a tering tree.便树。
henever yu feel drained，累，
e t rest in e.怀休息。
h baby， i ant be ith yu.宝贝，想。
dn’t tell e yu ill alk alne.以独远。
h baby， i ant be ith yu ~~~宝贝，想，
till the day y life is thrugh.命每。
y life is thrugh.命每。
there is n reasn t leave yu.开，
ause eah ent is s treasured.因为每每秒珍贵。
there is n reasn t leave yu， h baby.宝贝，开，
hen yu’re jyful， yu bring e jy.开，便欢喜。
hen yu’re dn， i’ll share (yur sadness)忧伤，让担（忧愁）。
h baby， i ant be ith yu.宝贝，想。
dn’t tell e yu ill alk alne.以独远。
h baby， i ant be ith yu ~~~宝贝，想。
till the day y life is thrugh.命每。
y life is thrugh.命每。
jk开始唱候，婉便觉停脚步，回想己高候次音像店听首歌低沉浑厚声音，己吃午饭钱买张d。越听越喜欢，干脆攒钱买张正版。殊知，真站她，低沉声音，唱首歌给她听。
jk唱完，婉问：“喜欢吗？听？很老歌。”
婉点点头，赶忙摇摇头，：“听。听唱！以唱给听！”
“！”jk笑答应她，带她往回走。
“宝宝入睡之究竟怎哄？”婉想今工些，做弯臂膀动，“样？”，她踮脚轻轻摸摸jk眉，“直接放床，让己睡？”
jk笑，“今班遇挑战？”
“嗯！”婉些郁闷：“泡配奶。但睡觉，究竟哪？”
“呵呵呵呵呵！”jk笑，“果宝宝，哄睡觉，选第！”
“哎呀！别闹！很认真！”婉些害羞，些急：“明肯nursery r ver lunh break（午餐间接替宝宝房老师手工，让她吃午饭）。想像今样什忙帮！”
“别紧张。”jk轻轻摸摸她脑袋：“想告诉。每宝宝太样，取决平照顾采取式。jaes刚己睡之，除哪几式，很候，放肩头，样轻轻给拍嗝。肩头搭块毛巾，因为随吐奶。很候，拍拍，睡。”
“样？题目解？”婉感觉更困惑。
“知理直气壮！因为尽力！”jk紧紧握她手，“管哪班，新员工熟悉环境总程。想除非待nursery r（宝宝房间）peranent staff（固宝宝房员工）。否则房间，少少想帮忙帮感觉。部宝宝信赖两长期照顾，非常正常。”
“做些什呢？”婉些急。
“观察！强项啊！”jk笑。
两走门口候，婉忽想，些遗憾：“，周六jaes玩。理叫周六幼儿园参加first aid（急救）培训。她张证书越早拿越！”
“急？”jk想想，“培训之应该少东西需先习。及吗？”想想，“正，明吃完晚饭先别走。给讲讲。样周六听老师候，应该以轻松点。以帮。。呵呵呵！”
《be ith yu》歌词为笔本创，版权问题