帝师（11）
快穿之重获新生 · 浮生萧月
结果背背，几突现，才炷香间，己居背完？
几思议视眼，两第次觉，师傅确实两把刷，真愧新科状元啊。
想，接众位开始配合，曦月胡萝卜加棒督促之，终第完重点段落背诵，虽比曦月预计，但曦月表示，资限，求每按照己计划完，够内完，已算符合求。
背完书之，曦月开始步计划，写诗文。
研究近些考文章，曦月总结考试套规律，般考够破题并写己观点，诗通顺押韵两亮点即，之曦月为两背诵重点包括题目诗词，因破题点，需讲解，需明句哪。
科举文，或策论，实篇议论文，果考讲故力强，或感情充沛，写夹叙夹议或带抒情散文形式文章以，整体言高考文样，写力强想怎写，写力般，套老师讲解议论文模板，写顺溜等偏绩。
接，曦月讲解内容全部议论文结构析、论点论据排布、怎朴实或华丽语言写议论文等等信息。
至写诗，更各类诗文以采意向全部罗列，每写首诗候，以罗列意象挑选相近以比喻或抒情感。
曦月众最近被业压喘气，，“几背书已背很辛苦。”众眼泪汪汪，疯狂点头，诉苦闷。
曦月勾唇笑，“，接背书，每曾背东西温习遍便，今讲何做诗、写策论。”
众终松口气，，些总做什业，认真听讲便以吧。
曦月样，哪知想，呵呵两声。
少，太单纯。
候曦月打断众位美幻想，虽幻想，但想想美梦以让身愉悦，幻想，以让提高习效率。
她讲述写策论诀窍，写文差啊：“，揣摩命卷官意思，知为何命卷。官，揣摩官意思，知为何任命己。官员揣摩陛意思，知该何向陛谏言。陛，揣摩万民意思，知求需。”
曦月点，“揣摩别，认知己身。才知己该做什，做什，合适做什。以遗世独立，丝毫理言语。”
曦月：“认什径，何必清楚君？坦荡，坐端正，些戒备，怎样？谓远虑必近忧。远虑怎？揣摩吗？”
众沉默。觉言很理。
“卷嘛，太傅，或御史，六部尚书。，今参加科举，太傅务繁忙，推脱。刑部尚书闻千玺父亲，，监察御史。些，应该懂。”
众位点点头，曦月反应，点头，“再，王侍郎。或许，朝廷找些儒卷。”
李余涛皱眉：“先，范围太广。且，纵您猜谁卷，阅卷，礼部吏部啊，仅。”原本想入仕，想依靠父亲关系，做官，样完，曦月给改变，希望己依靠己努力功，仅仅依靠父母，因算众最努力之。
曦月点头：“知，以特意几文章。特意提醒句。”
曦月：“答卷候，注意第点，文风。”
“几之间，各特点鲜明。包括之阅卷官，谁摸准喜欢文风为何。或词藻华丽，或沉稳刚健，或言辞犀利，或清新婉约，或平实朴素。”曦月挪挪屁股，坐正：“但，以很明确告诉，喜欢平实朴素文风考官，很非常喜欢堆砌词藻，谈之物文章。素沉稳刚健考官，喜欢冒冲动。”
历史各反华丽，反词藻文风活动。
文之间风向变，各期各期流趋势，各各流派。
以确，各流派之间，相处。毕竟文相轻。
梁新科举，考卷甚至糊名。名字，字，情，直接写“”。
曦月：“榜贴，投卷，请觉保持立。何为立，以李余涛卷为准。”
曦月：“次，给归结今重点，谓考点。”
曦月掰手指头随意给数几：
“角度。治贪腐，安民，稳粮价，广教育，重考核，强本。”
“角度。戒奢以俭，虚纳，广开言路，正身黜恶，谦冲牧，慎始慎终。”
“，诸类。该怎，怎，怎选，视情况。谓策论策论，凡遇策，抵相。言语必须己组织，但结构以统。”曦月，“?重清晰流畅，简明扼。”
众频频点头，提笔记。背书，想何习，现先给教导，考。
曦月现代常总总，五段式文结构，遍。根据历文章，做改变。
间必须段现状描述歌功颂德，言辞间必须恭敬。
并算重点。
“实努力，比普通百姓更容易高士，因为背景雄厚，因为段间教导，真答。”曦月恋，现乎曦月些什。
曦月把段间整理教案，试题。
科举考题，部修身治平，题目开很，但题破开，算难。
加开科久，懂变化题形式。被曦月摸准，基本逃现代考精明套路。
曦月以写点，以提策，简列半。再加古文疏注，应题式，变很。
她实写很详尽，间略许。毕竟间准备。纵，，惊为。
才简明扼，清晰流畅吧？
平书，总觉冗杂，才顺顺手，往往许间才回忆。
样规整之，什书？照点，条条门别类答，更快吗？
知，历数千总结归纳改点析。真正凝古辞，精敏。
众拿纸张，互相间热议讨论。剩句话：先真乃神！
难怪平怎教授义，教她为官之，样，确浪费间。单课，够念几书。怎认真读书，次她打败习几话……想想觉美啊。
曦月：“另外，感谢殿四殿友情相助。”许奏章常内容，她实并熟悉。朝堂情，最耳闻加推测。澹台盛锦澹台盛泽样，至少皇，澹台盛锦皇最喜欢皇，够接触，比曦月样教书先。
两帮她抄半，帮她修改补充少，才现样份东西。
曦月：“总之，卷问什，答什，但往答。哪些点套，往套，谓套路。但以免引误，资料切外传。”
曦月唏嘘：“余己补充，先送。”