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第三章 我反正是不虚

全能学霸 · 云长

听月考,陈锋闲,目为止解决数科问题,科窍通啊,回陈锋门扎书,直深夜才睡。

虽间及,语文数两科已被陈锋吃透,语文130,数140什问题。

先考语文,语文重积累理解,以陈锋凭借超强记忆力高等理解力,早早交卷。

第科考数,本冯胜监考,为弄清班真实绩,冯胜求亲监考,实最想弄清楚陈锋情况。

冯胜监考些紧张,些准备弊早早纸条丢垃圾桶,被现私藏纸条件很严重情,知冯胜监考严格程度。

刚开始做题,冯胜游,先站霸李硕,李硕虚,毕竟己霸,李硕做几题,冯胜满意点点头。

随,冯胜走林静身,林静习绩般,考般以,但林静毕竟女孩,理素质咋,老师站己身些紧张,连续做错几题,冯胜摇摇头走开。

最冯胜把目光锁陈锋儿,冯胜走陈锋,现陈锋题做,冯胜由凉。

“难真李硕,投机伙?”

冯胜离开,想陈锋怎办。陈锋容拿草稿纸,题题算,实陈锋早知己被冯胜盯,为证明己实力,故意题做,冯胜题解答。

“adbd……”

五选择题题错,冯胜惊,知试卷己熬夜题,完全第知答案,答案尽己脑,现理由怀疑陈锋弊。

填空题,陈锋依旧紧慢计算,正确答案写试卷,最解答题,陈锋容迫,完全因为老师站己身紧张,题解题步骤完美答试卷。

“,交卷。”陈锋写姓名班级号,身离开教室。

陈锋离开教室候,李硕陈锋眼,眉头皱,陈锋快交卷,己题做完呢。

“做快,做。”李硕稍微安慰己,开始解题。

冯胜拿陈锋试卷,仔仔细细遍,现陈锋居全,除粗意题写解字之外,。

“,认识陈锋吗?”冯胜禁问己句。

校办效率很高,第试卷批改,数统计,陈胜拿试卷满脸兴奋走教室。

“告诉消息,班次级第。”

“噢耶,终再万老,哈哈哈。”

些尊强听消息高兴手舞足蹈,差痛哭流涕。

“安静,报数,第名李硕,总689,位列班级第,级第。”

听消息,李硕悬总算放,被陈锋超,己脸往哪儿搁啊。

“但,次位步神速,应该表扬,陈锋,陈锋语文139,数149,两科数级第,理化加把劲儿,科加满30。”

陈锋熬夜书,正呼呼睡,脑响系统声音:“获老师表扬,加两积,两科第,加积。”

“等级提升至级,获捏脸功。”

“啥,捏脸?”

听捏脸字陈锋兴奋蹦,捏脸啥意思,代表己以随意改变外貌呗,神奇功,愁泡妹?

全班沉浸欢快气氛之,冯胜却把陈锋叫办室。

办室,陈锋笔直站旁,第次办室,每次挨批斗,以早习惯。

“站干什,坐,坐谈谈。”

老师坐办室谈情陈锋真些习惯,硬头皮坐。

“陈锋,老实告诉,段间怎,绩提升怎快,才几间突飞猛,告诉老师把验整理,享给。”

陈锋听,故意咳嗽几:“冯老师啊,实被逼呀,妈考让习修汽车,东西知,脏累,挣钱,次嘛想读深造,以熬夜书,以现己习赋,打认真书以,现记忆力理解力特别强。”

“...习赋,之?”冯强似乎明白些什,业,未奇怪现象。

陈锋叹口气:“哎,啊,早现赋,习网打游戏。”

陈锋话,冯胜理解,些绩,半聪明却把思放习。

“哼,半弊,才相信考试全靠蒙,考149。”

知什候,班班任站办室门口。

“冯老师,话别爱听,肯弊,搞团伙案。”

班班任话话,因为监考陈锋班冯胜,她话意思冯胜纵容己班弊。

“张老师,什意思,步表扬鼓励,味打压。”

张老师哼声,屑:“冯老师,别意思,已向教导任申请,次把数140以召集,做次数竞赛,次题目由整数组选题,考少。”

张老师语调充满服气意味,因为陈锋数考149,五班才以平均差领先班,张老师做为己班级正名。

“接受任务:数竞赛。”系统声音陈锋脑响,陈锋次奖励,由高兴,完次任务获五几,候换己喜欢技书。

等冯胜话,陈锋接次挑战,为己正名。

“张老师,数竞赛什候开始,已等及。”

“明午最节课,媒体教室举。”

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