人设崩塌后我位出道了[古穿今] 第162节
人设崩塌后我c位出道了[古穿今] · 七栖酱
像带爱打情骂俏意味。
楚怀瑾情些复杂。
愣想半,想己“臭乌龟”字底哪相似之处。
甚至知寻瑜为什突梦样。
觉寻瑜关系相处错,平互动挺。
但……
思夜梦理,华懂,楚怀瑾寻瑜,内些复杂。
回想《》节目,节目,听寻瑜唱戏。
但楚怀瑾听寻瑜话,总感觉内深处声音响。
知为什,甚至张口告诉寻瑜“实样”冲动。
楚怀瑾些迷茫,知为什己意识反应。
感觉己脑混混沉沉,情绪些复杂。
甚至……像喝酒样太清明。
寻瑜继续。
“特排新曲儿,等听呢……”
“让偷偷埋榕树酒挖……”
“留东西,保管……”
虽梦,虽寻瑜声音极,像嘀嘀咕咕抱怨,但逻辑却异常清晰,甚至真像回。
听戏,埋酒,留东西。
觉寻瑜提场景似曾相识。
脑海随寻瑜话浮现几场景,画完美跟寻瑜话应,但楚怀瑾脑海,却像隔层纱,模模糊糊真切。
仿佛隔许久光,记忆已些氤氲。
甚至楚怀瑾感觉听寻瑜嘀咕几句话候,脏像被扯线样,些撕裂疼。
楚怀瑾甚至怀疑己因为剧本共情力太强,以寻瑜每提场景,己脑海模模糊糊浮些画,顺带把些场景情感补。
楚怀瑾微微垂垂眼。
“,”即使声梦话,但楚怀瑾依旧听寻瑜话带淡淡怨气,“砸碎戏班碗。”
“赔……”
寻瑜抱怨完以,像言语:“知。”
“想赔碗,”寻瑜语气带些纠结,“既算常……”
“以勉强……让赔。”
楚怀瑾听完句话愣愣。
抿抿唇,伸手,轻轻把寻瑜住眉毛抚平。
楚怀瑾指尖轻轻触寻瑜眉毛刻,寻瑜居手伸,意识抓住楚怀瑾手。
“知,”寻瑜手抓很紧,嘀嘀咕咕声音虽,但语气却带肯,“因为赖账跑。”
“,”寻瑜手抓紧紧,语气带些意思,“实什太,想让听听新排戏。”
知为什,楚怀瑾听句话,内某微微动动。
仿佛读懂藏寻瑜话意思。
——什,想。
楚怀瑾感觉己脏再次被寻瑜扯扯。
但楚怀瑾理智清醒告诉己,寻瑜话跟己。
两抓手,内居泛阵酸意。
即使知寻瑜做梦,但依旧些嫉妒寻瑜口专门邀请听新戏。
毕竟几相处,楚怀瑾知寻瑜某些候突金钱格外计较。
虽纠结,居免碗钱,关系绝般。
且听寻瑜嘀咕意思……居最像长间现。
虽梦,但楚怀瑾内竟觉甚至默默帮寻瑜谴责。
楚怀瑾脸复杂思考认真候,突以声音响。
“瑜瑜,间差,快结束,收拾收拾,走……”吧。
清场景,季临风话再次突声。
目光直直落寻瑜抓住楚怀瑾手。
怎……老。
次太样,周围第次场景,刻正露副像市样林星宇。
季临风回回熟准备拉己身边林星宇悄悄退候,却身边林星宇动。
林星宇像做贼样,左右,现做最收尾别,每玩吃非常尽兴,并现场景,瞬间箭步冲。
猝及防季临风:???
刻,林星宇满脑刚刚季临风给己析“瑜瑜楚老师并想被现开”猜测。
林星宇季临风推测深信疑,觉析确实理。
楚怀瑾脸些纠结为难神色,向寻瑜紧紧抓楚怀瑾手立刻明白楚怀瑾为什露复杂神情。
想,林星宇再次周围圈,现目向边,松口气。
楚怀瑾两,意识眼跟寻瑜现两交握手。
楚怀瑾手动动,本想试探把手拿,却抓些紧以任由样握。
林星宇则寻瑜露“懂”表情。
“季临风,收拾收拾,把瑜瑜叫醒,准备回……”牛导边远处走边。
林星宇随牛导话,即转头,急智伸双手,握住寻瑜楚怀瑾两手。
“谢谢楚老师村照顾……”林星宇派送锦旗般语气。
楚怀瑾:??
被季临风力捏醒寻瑜:???
瞬间明白林星宇季临风:……
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回路,楚怀瑾眼醒乖巧坐座,打呵欠寻瑜,些太放。
“楚老师,您放,”楚怀瑾些欲言止样,季临风非常,“肯帮忙点瑜瑜。”
楚怀瑾点点头,季临风声谢,微微放。
帮节目组把众送回村以,楚怀瑾做什停留,回工室。
“怀瑾哥,回?”第早,助理已像办室楚怀瑾,语气透惊喜。
“鱼鱼位!”助理些高兴跟楚怀瑾句话,立刻转入工话题,“跟岛枚娱乐边接差。”
“鱼鱼合几周期,边消息张总已以放,但排除变卦重新签合性。”
“嗯,”楚怀瑾岛枚娱乐几路跌股票,动声色笑笑,“现空想寻瑜。”
“为以防万,”楚怀瑾想想,打开蓝色办软件,迅速安排,“……以让更忙些。”
助理:!!!
为寻瑜妈妈粉,知少内幕助理,刻,老板即使工群安排任务身影,助理忍住感慨声——
“太帅。”
楚怀瑾:???
“感慨,”助理狗腿笑,“老板您最近越越玉树临风风流倜傥……”
楚怀瑾话,继续低头处理情。
“怀瑾哥,”知久,助理再次开口,“牛导边问咱,apany团团综每期邀请飞嘉宾,问。”
“最近什邀约?”楚怀瑾问。
“两代言,杂志邀约,五新本递,”助理井井条,“剧本已整理,您完跟。”
“间算充裕,”楚怀瑾点点头,跟第次牛导邀请候截,干脆利落答应,“。”
“咧,”助理点点头,“候每期听牛导边消息,间,间推?”
“嗯。”楚怀瑾边剧本边应声。
完,楚怀瑾些意右手触碰左手。
像想什,楚怀瑾合剧本,改意。
“几本般,”楚怀瑾助理,“通告撞,调间。”
“推。”
“想拍戏些灵感,”楚怀瑾像解释般,语气带些易察觉,“正以综艺散散,采采风。”
助理反应老板跟己解释,现老板语气微微。
刻,助理全部注意力老板手机跳消息。
……鱼鱼鱼粉群聊。
即使之猜想,但助理本“知件”唯义原则,并各角度验证。