第21章

路晚舟摸巴己听声音嘀咕：“或许，拿易玖善两件衣服穿错。”

点开app，邮件图标旁冒红点，点，奖励信息。点击确认，算接收奖励。

第次完任务原因，奖励谓异常丰富。仅仅金钱支持，校园建设点涨足足50点。最令路晚舟感奇页解锁新按钮，科挑战。

图标试卷形状，刚点以各老师信息，以及各数值。

以周倩为例，显示周倩教力。

姓名：周倩

职位：教导任及数教师

教力：语文50数85英语40理科80文科45

等级：r＋

培养建议：通科挑战，提升数及理科力。解锁更教式。

开始科挑战（/否）

“科挑战，通课题提升教师力，达培养教师结果。每次科挑战功即获科点数，些点数身，每组织特别授课花费科点邀请名师校课。”

“科点源各老师科挑战，老师获点数。举例。周倩老师数老师她科挑战功获理科点跟数点比例。老师理。因科挑战请宿认真考虑教室安排，尽量让德智体美劳全展。”

易玖善路晚舟迷惑样，给解释番，系统专属脑内通。

路晚舟听完解释，摸巴思索片刻，东西理清楚，才抬头。

脑内问：“科挑战算教师培养，通科挑战够增长教师级别吧。”

“错，老师科挑战仅仅校受益，老师少。科挑战老师教水平提升。属名师培养部。”

路晚舟点点头示意己解。

app建设解锁，点各类够拿建设点兑换校园建筑。教楼科技楼，应尽，很容易挑花眼。但些建筑需价格很高。最便宜1000建筑点。现完全支付。

处理手机情，抬头老师齐刷刷望。双双迫及待想班眼睛。路晚舟话。

“跟，两咱校忙录取招聘情。今请，签订咱新协议，麻烦些应聘试。咱站8位老师。教科目。数科每位老师待拿己真本。些应聘很为。”

路晚舟概己想跟解释，以及些需特殊关注点。剩放交由堆老师挥。毕竟堆最验。试工交给老师放。

准备绪，老师纷纷带简历往己该教室。为次试路晚舟连夜收拾几间空办室提供给试。

算算间试该。推开窗探头往外，果拍队试周倩安排往己该试。

路校长满意笑，因为觉己终以歇息。

瘫沙，吹凉风，眯眼睛，几早晚睡，感觉点撑住。休息呀。真舒服。嘴角弯，感受片宁静。

景长，等休息10钟，脑海传熟悉提示音。

“叮咚，任务布。”

“任务：建设校园初部。”

“任务：招聘，初部100名，部100名。”

“任务：培养位s级别教师。”

路晚舟嘴角笑容消失，僵硬直身。

初？初！搞呢，急办初。系统样。走急飞呢。哪找初办资格给呢！

回路晚舟算辙，初办资质求。现叫搞初，实难手。哪找办资质问题。

路晚舟叹口气，“工做完，工。假期何才开始呀。”

易玖善推门收获愁眉苦脸路晚舟。

精致庞挤团，头被抓乱糟糟，身衣服因为沙打滚导变极平整。

路晚舟抬头，绝望向易玖善，拖动身抬手抓住易玖善西装摆：“鼠鼠呀，被累死呀！”

为系统，易玖善知些什，任务撤销，再加己性格，真知该何安慰路晚舟。

凌解救。

凌乖巧蹲路晚舟身边，任由揉搓己身。等阵，路晚舟己恢复。

它记曾原始世界做任务候，路晚舟常常因为食物问题被逼疯，为爱吃。每血淋淋肉次两次，难免反胃。