神说我会遇见你 第91节

张信礼脸倒什波澜，林瑾瑜急赤白脸样儿，忍住：“急吗。”

“呢，”林瑾瑜儿真思把注意力放身：“急死，恨现投胎乔丹，把篮筐投原爆炸。”

张信礼：“校内篮球赛已，赢什处。”

“全力以赴比赛啊，打些，难打nba？为处才训练、才比赛，”林瑾瑜：“点集体荣誉感。”

张信礼想想话，：“。”

遂愿，第节 开场钟，瞎猫碰死耗样蒙球，林瑾瑜班回击，比瞬间被反超。

女男乔嫍带领喊号样声嘶力竭吼加油，跟加油声汇两股音浪，差点把房顶掀。

草草草草草，快加油啊！林瑾瑜眼睛瞪比牛，果场比赛以念力决胜负话，应该打。

张信礼本什谓，证书、奖金，校校内班级己打己比赛茶余饭娱乐活动，谓输赢，赢什处，林瑾瑜样认真神态让觉奇妙之余由受点感染，似真件，赢让莫名妙开很久很久。

第节 第八钟，持球锋强投篮肘磕林瑾瑜锋鼻梁骨。

锋即倒，裁判“哔哔”吹哨做手势，示意攻犯规，球效，判罚球，双交换球权。

林瑾瑜清清楚楚，扫真轻，锋跪，捂鼻儿站。

几句，胡老师叫暂停，带林瑾瑜几情况。

伙，锋仰头，捂鼻手指缝血。林瑾瑜几赶忙七手八脚把扶场边，递纸巾倒凉水拍额头。

知伤伤鼻梁骨，长暂停100秒，胡老师必须紧急换。

场比格29：39，换势必，现趋势本，锋体格差，先抢篮板很力，儿换，替补，眼必输局。

胡老师情显很差，眉毛拧疙瘩，思索底该怎办。

清楚情况，锋顾鼻塞卫纸，举手：“老师，，什问题。”

低头，血顺卫纸往浸。

“问题屁，待儿打完赶紧医务室。”胡老师：“算，先换吧，待儿儿血止住再。”

间秒秒，胡老师已预备点交代儿候，林瑾瑜焦急排差距逐渐拉，并且即拉更、鲜红刺比，忽灵光闪。

跟牵牛似把牵背张信礼，由挤堆，：“老师！办，”林瑾瑜色急切：“……让吧。”

第114章 绝杀

张信礼并篮球队名单，队员纷纷愣，但表示反。

林瑾瑜争夺秒，语速奇快：“试试吧，比果拉太，想追追回。”

实符合规，胡老师托巴低眉思索片刻，迅速声：“几秒，动迅速点，愣干嘛，挡点啊。”

堆梦初醒，赶紧挤挤攘攘凑堆，向场边，般拦。

林瑾瑜回身，扯住张信礼，让己蹲，麻利脱棒球外套，把件球衣脱，张信礼：“间，快点换。”

张信礼颇点反应：“名单，弊吧。”

“本班啊，怎叫弊，反正8号，谁知8号谁，知世界最痛苦情什吗？离冠差步！步！候，pia死……”

张信礼显很犹疑，林瑾瑜双手合：“求哥！求求伐！”

长暂停加换120秒，眼间半，张信礼杵儿动，林瑾瑜救火样把球衣脱，由扑拉拉链，强把校服外套脱。

张信礼很奈，但阻止林瑾瑜。任由林瑾瑜抢险似把衣服脱，把球衣往身套。

球衣宽松，裤衩换很便，张信礼校服短袖打底，随便穿齐活。

林瑾瑜疾风闪电般通操，终赶计结束之把己身身跟张信礼身调。

队员挡，围很严实。片穿金色球衣男，高高矮矮胖胖瘦瘦，宛片金色海洋，非本班基本跟别换衣服，算明白怎回儿。

间，裁判示意双回场。

林瑾瑜抢死亡截止线把己跟张信礼整捯饬，拍拍裤站，：“快吧baby，给点颜色瞧瞧！鞋适应，韦德抓很，缓震怎样，点别受伤。”

张信礼站，原活动脚踝手腕，：“知。”

转身走，林瑾瑜忽：“等！”

张信礼回头，林瑾瑜奔，把己手腕护腕取，戴张信礼手，替手手表，以肃穆带豪眼神端详番，：“细节决败……k，完美。吧，赢哦！”

边裁判催，张信礼林瑾瑜，摇摇头，像笑，转身场。

旁边围观本班张信礼太深印象，插班总安安静静跟别话，绩引注目，课怎积极回答问题，周穿己衣服校，周七身总校服。

林瑾瑜身声喊张信礼名字，：“加油！”

裁判比手势示意8号替补10号，由林瑾瑜队底线开球。

张信礼接替锋位置，纷纷扭头跟打简短招呼。

汗淋漓，开局直被压，儿容易控制节奏，越打越顺，认为己已找林瑾瑜队弱点，再加锋受伤场，换技术肯怎样替补，场比赛应该拿九稳。

张信礼球，许钊全神贯注站己位置，脸什表情，办死死盯手篮球。

身高体重普遍强，张信礼环顾，觉班卡位水平居错，什很明显空隙。

离第节 结束两钟，落，间等，张信礼跟并配合练习，除林瑾瑜，风格、技术特别清楚……短暂思忖，按照常规式，把球传给距离内被防死控卫手。

球场，呼啦开始跑动。

林瑾瑜场边，开场实规矩，差，控卫运球稀松平常，勉勉强强把球带半场，概切，顾切找机把球往外送。

胡老师站场边，眉头皱死紧。

连林瑾瑜，太急……急乱阵脚。

果，控卫急组织攻，反弄巧拙，球控卫传锋传回卫手，七转八转反离篮筐越越远，张信礼尚处热身阶段，加配合、战熟悉，默契，眼睁睁卫迫奈投两，“哐”声沉重打铁声，球重重打框，，反反弹锋怀。

班级叫声，开始喝倒彩。

什几把臭球，林瑾瑜吐槽：打铁战士吗？

，重次，许钊迅速回防。显士气高涨，横跨半场长传，直接把球抡线内，锋接球跳，许钊气极，管七飞速冲盖帽，结果弄巧拙，锋故意把手往靠，许钊避避，掌蹭手腕。

“哔”，裁判立刻吹哨，球空划优美弧线，篮筐边缘滚，顺重力滑。

林瑾瑜直凉，裁判做手势：“球效，打手犯规，罚球2+1。”

爆阵排山倒海般欢呼，林瑾瑜边鸦雀声，队员表情凝重，垂头丧气篮站位。

锋走罚球线，裁判举手比“1”，示意次罚球，随把球抛给。

别别别别别……林瑾瑜念样叨叨，锋接球，低头拍几，吐口气，弯腰屈膝，持球秒举球手——球空划高高抛物线，向似乎略略偏点，打板擦，最。

比牌猝跳，更新为29：42。

林瑾瑜简直气吐血，知锋哪狗屎运。

许钊显很懊恼，把槽牙咬碎。擦把汗想赶紧继续攻。

现气势虹，己边反士气低迷，阵脚点乱，盲目快攻什。

张信礼比暂停手势，胡老师注意，立刻叫暂停。

队员陆续聚角落，胡老师开口问为什叫暂停，张信礼便：“老师，以稍微调整位置吗？”

临换位置怎太仓促，久沙场球队，打己本位置很勉强，哪换位置。

胡老师：“怎？”

张信礼：“实五位置必清楚，简单区内线外线以及组织以，按照现走势，打太死板，攻死板防守死板，以至防等防次攻。”

随技术展，现代篮球位置区确实趋模糊，包括联盟各球队纷纷开始脱离传统位置限制，像詹姆斯或书包巨星杜兰特，总位置之间摇摆。

胡老师问：“想怎换？”

张信礼言简意赅：“让许钊打控卫，控卫接替卫打外线，卫打锋，变，但死板，记住内外线，条条框框限制己。”

许钊想张信礼动提，祈使句，立刻：“凭什？”

张信礼：“打锋承担任务，但让，控球实远比强，打控卫完全问题，甚至更。”

问题问题……许钊：“换换，教练吗指使指使。”

张信礼：“指使完全兴趣，提解决办。”

许钊实太乐意跟打交，但承认些理……眼维持现状获胜希望很渺茫，胡老师拍板：“吧，按办，急，稳点，越急失误越。”

许钊脸快：“随便。”转身喝水。

张信礼走远身影，想想，追，叫：“许钊。”

许钊回头望眼，把张信礼抓肩膀手抖开，脸耐烦：“干嘛，，别动手动脚。”

张信礼：“老实根本谓场比赛输赢，队员，为付什，跟什默契……场因为瑾瑜让已，很想赢。”

许钊实想赢，直落以整很暴躁。拿水瓶，骂：“什，班啊，点集体荣誉感。”

“意思，”张信礼：“果真想赢，冷静点，意气，仇，队友，吗？”

许钊喝口水，盯秒，往另边林瑾瑜，群目转睛。

“废话，”许钊把瓶盖拧，擦擦嘴：“知，球场儿跟球场样吗，场算觉猪，场队友队友。”

猪猪什虽很听，但怎算勉强表明许钊合意愿。张信礼：“希望记清楚，团队活动，现开始控球卫，锋。”

“知，”许钊：“啰嗦。”

暂停结束，球赛重新开始。

轮由换位锋球，本打卫，什身高优势，犹犹豫豫知该给谁。

吃许钊威胁性，两高夹，跟俩馍馍夹块肉样，誓死让拿球。

张信礼跟锋位，锋位置比较苦力，常打肉搏战，常被戏称为‘打架带球’。把脚别锋内侧，手臂打开把挤，跟许钊眼色。

许钊领神，跟夹俩高肉挤肉，直接放弃竞争，往溜，鸡贼狂奔弧线，试图绕另边。