我有了逃生BOSS的崽 第105节

突问：“邵佑。”

邵佑。

季寒川：“很久吧。”

邵佑轻轻回答：“，很久。”

两视，四班老师终觉外什东西吸引。走，正罚站两，愣愣。

但把班门关，挡住奇往视线。

季寒川叹口气，：“点放。”

拨开塑料纸，把剩半块巧克力含入嘴。

邵佑，忽：“吃慢点。”

季寒川微微拧眉，意识觉，邵佑句话，什深意。

但邵佑候，恢复平常表情。

季寒川便把半块巧克力含口。算很牌，称廉价，带丝奶香。平，半摆卖铺收银柜台旁边，路以随手买块。季寒川想，脑海浮点画。觉己约校门，想邵佑，想些老套俗气“追求式”、“恋爱秘笈”，买。

路校园，确算难美味。

再讲话。安静站，季寒川屏息静气，辨邵佑跳声。

邵佑手很温暖，血液汩汩流向脏，再泵。真真切切、血肉。

闭眼睛，听邵佑每次呼吸。想：果刻，以久点……

仿佛听课铃声。

“叮——”

样声，像很近，像很远传。身体贴墙壁，头脑刻空白，想己理咨询室曾隐约画。

柔美女背挣八条样秀丽腿脚，些腿脚缠住季寒川，腹躯内吐丝团团裹住，变蛹。

画转瞬即逝。之，午，新校区，窗口往楼。五班，近四位数，身穿样蓝白校服，往老校区铁门之，像条漫漫长河。

老校区，晚习停电，班任身乱窜影；

半夜宿舍，背响很久、“邵佑”声音；

咨询室，愈困倦头脑；

食堂之外，点点推墙壁。

切，像胶片，记录季寒川内历。

刻，知何处伸把剪刀，圈胶片剪短。

季寒川睁眼。

带安平轮记忆，首先蓝色塑料隔档，随眼门血字。

“存百，即通本场游戏……”

共，迅速读完。手习惯性插口袋。

手指摸口袋纸盒，季寒川点困惑，想：难烟？

等拿，表情点复杂，沉重想：想啊。“”竟候抽烟。

季寒川咂舌，怔。

困惑，明以。

怎觉……嘴巴点甜甜？

第115章 规则

门外传阵响动, 少嗓音频繁提名字。片刻, 敲响季寒川间隔间门。

季寒川低头，己身宽松校服, 手捏烟盒。

想知, 高，被抓住厕抽烟，概件比较严重。

果断蹲, 烟盒塞袜角。纸盒被勒变形, 脚踝异物感很重。季寒川什余表情，打开门, 男。

，问：“干什呢？”

季寒川回答：“厕。”

男想什，季寒川却先步开口，打断：“……呃，。”

男皱皱眉毛，露点“虽嫌弃但真点嫌弃”纠结表情，：“课, 回教室吧。”

季寒川应声, 老老实实隔间走。

宽校服裤脚直垂鞋，遮掩痕迹。厕之, 男仍留训。季寒川洗手台停留片刻, 慢慢知, 原男校教导任。

洗手, 想刚刚游戏提示, 走廊两边挂班牌。做很精致，每张班牌班任照片。季寒川路，层班，老师各气质。最终，“五班”牌，印秃顶男，目善。

季寒川：“……”

宁宁站班牌，身换身衣服，灰太狼图案t恤。儿手背身，身体扭扭，点害羞。

课铃响。季寒川摸摸宁宁头，站五班门口，往。课间嘈杂，张张课桌堆满课本，厚重书摞或趴或抬头。季寒川微微拧眉，意识：局给玩第考验，或许找“己”座位。

但很快，打消念头。黑板边贴座位表，“游戏”打算为难。

季寒川走座位表边，视线扫，觉己坐第排，教室正间。

宁宁亦步亦趋跟她身，粘精。

季寒川低头宁宁，宁宁样低头板，像蘑菇。

季寒川表情，想：真爱。

女儿，哪怕穿样，非常爱。

赶课铃结束座位坐，友桌打招呼。桌，眼神很冷淡，：“课吧。”

季寒川虽失忆，但丢掉关“游戏”记忆。很现实活，仍留判断常识。纳罕，觉己入游戏之切，带浓浓矛盾感。己带烟校、五班读书“差”，偏偏眼桌干净整洁，甚至离开教室做准备工，眼书籍材料端正摆。

季寒川想：或许“差”？

。课氛围，知，班真什习热情。

台女老师。知性使被五班态度磨灭激情，她讲话字句很平，催眠效果极。季寒川己水杯反光，觉排半睡觉，手机。

外，四五钟，季寒川判断：她喜欢。喜欢邵佑。

难怪。整课堂，听讲最认真，恐怕邵佑。笔记丝苟，每问题跟，语文老师特别爱提问，并且每次提问满意解答。

更矛盾。受老师喜欢、态度端正认真勤勉，为什现间教室？

季寒川装模样记笔记，实则已浮想联翩：难班考试候问题，直接考？啊，果平绩很，老师应该给些弥补措施，至留。

把点疑惑暗暗记。接课间，讨论声音，季寒川听另件。

今周，原本课。但早晨，校，开百冲刺誓师。按照校传统，明开始，高老校区闭关读书。

搬迁工午四节课。原本儿该课，但校领导手挥，觉闲闲，趁誓师劲儿，再加把力气。

颇怨念，邻桌聊，提，己帮朋友已想，誓师结束之聚聚，庆祝珍贵八岁。惜补课通知，顿丧考妣。

五班情愿，班、班声音倒很。以讲，五班很带丝屑顾，：“帮伙，假模假样。私明明骂比谁凶，结果嘴叫比谁亲近，呸！”

老师倒激情澎湃、融入气氛。班，四班绝，午点半，语文老师数老师门口狭路相逢，再已站讲台英语老师，饮恨惜败。

扭头，旁边班。回语文老师更快步。

儿，瘦像猴样男摊摊手，：“管谁，谁把咱张女士换啊！”

张女士班语文老师。季寒川听，笑：原老师真民，难怪她喜欢邵佑。准儿她，己邵佑样明珠蒙尘，儿近朱赤。

外，百冲刺期间，离开老校区步。

季寒川思绪八卦抽回，想：点奇怪。

现，“新校区”。以理论讲，局游戏场范围包括。

但以校规，停留老校区、离开……两规则，似乎些矛盾。

毕竟玩，真正，以以“游戏规则”为准。像第局游戏，玩温泉酒店内培训。实，样以外，真正“场限制”城市外围。

季寒川想，等黑，己往溜，晚新校区什状况。

想，突停顿。

季寒川思绪转动，觉：为什等黑，直接留外？

记之游戏明注意项。求玩扮演己角色。

厕带烟、非常受老师待，逃课常吗？

样路沉思。课，季寒川感受几股落己身目光。最频繁源，霸桌。

推笔记本，书：想什呢？

季寒川捏笔。性笔手准圈，翻很漂亮弧度，写：想网吧打游戏。

审视字，再原本练习册字迹比，慢慢放。己字。

身边，冷冷淡淡桌季寒川回复，手动微微紧。

很快笔记本画什。重新推，季寒川才觉，桌什写，之字划横线。

似乎重复句问话、催促季寒川回答意思。

笔迹很深，力透纸背。简简单单横线，感觉落笔情绪。

季寒川眼，稍稍正色。

像之想太样。

既“扮演角色”，际关系，重组部。按笔记本内容，身侧男关系，很值琢磨。

季寒川想之吴欢话，“‘’”件，画红圈。