第163节
王者时刻 · 蝴蝶蓝
“40%左右吧。”高歌。
“,听,线赛晋级线赛选手,胜率基本60%以,听哈,知真。”周沫。
“啊,样吗?”何遇闻声,立即打开计算器。头两赢13场,但之全胜,今请假场,何遇知怎统计,姑且算输,最终总胜率。
“65%!通!”何遇欢呼。
“别意,比赛。”周沫提醒,却项庄舞剑意沛,高歌才真正想提醒。
“,60场比赛,师姐……”何遇边高兴完己,立即意识高歌目处境,关计算器立即暗搓搓算。
“现少?”高歌问周沫。
“目67.5%。”周沫答。
“问题呀!”高歌。
周沫吱声,很想告诉高歌己现更操高歌胜率。
“话……接赢51场,果60%胜率及格话。”高歌接,何遇边通计算,计算器跳正数字。
“假设60%胜率,果今届优秀选手较,更高。”高歌接。
“点难。尽力为。”高歌。
“早已算吗?”周沫问。
“,难以为比更关己吗?”高歌笑。
呢?周沫由想,。
“放吧,算今次,次,非比迟点点已。”高歌。
“争取次吧!师姐已搜罗少情报,帮谋划策?”何遇。
“己找式吧,套……忙己吧。”高歌。
“师姐威武……”何遇精神鼓励。
“赢啊!”周沫。
“哥比赛,哪什?”高歌。
第五八章 报应快
周沫奈。
清醒理智高歌像开净化般,免役各灵鸡汤,安慰鼓励她甚少做,极少接受,周沫最闷声。
,直承蒙高歌关照,很想机关照高歌,高歌遭遇难题却总让力。东江组建浪7战队候,现青训赛遇困难。组建浪7战队顺利,至少以做高歌唯伴,眼,空握67.5%错胜率,却贡献哪怕1%给高歌,眼巴巴站边干急。
“话师姐,找式,指什呀?”何遇却八卦。
“待验证。”高歌。
“哦。”何遇追问。
“觉存问题什?”高歌。
“周些吧?”何遇。
“之觉吗?”高歌问。
“实话,特别明显感觉。打比较,已找互相适应式节奏,点局迷。”何遇。
“啊,打太。”高歌。
“啊,正式接触游戏开始,啊,草率第次接触游戏开始,跟师兄呀。”何遇。
“嗯。”高歌应声,并继续深聊意思。何遇却“嗯”字,感觉高歌思考什,随即再话,“嗯”字孤零零晚聊结束。
晚饭之,何遇开始针第比赛备战工。随选手步解加深,备战愈应手。尤两,已加少选手友,再重复相遇之,连沟通变畅快许。何遇两比赛全胜战绩,选手已注意。已开始打听何神圣。些何遇两比赛队友选手,交流印证何遇比赛感觉,最体致感觉,俩字:顺利。
比赛总程很顺利,偶开局稍利,总快速抢回节奏,节奏掌握己手,跟便摧枯拉朽般胜利。感觉……
“像车队。”选手知山总结。己比喻满意极,立即打开何遇私聊窗。
“明车位吗?”
正忙活何遇,突收条消息,曾合局路选手知山,话却让很莫名。
“啥车位?”何遇回。
“现,开青训赛车队啊。”知山。
“哈哈哈,哪啊。”何遇聊表谦虚,连忙打300勇士群眼,并什关讨论。
“两比赛,场输,车队什?”知山。
“哪啊,请假场呢。”何遇。
“以问问明车位置吗?”知山。
“……”
“赛程表吗?”知山。
“啊,但问题……明咱手。”何遇。
良久沉默,何遇以为知山已准备话,知山突条消息。
“请假怎请?惩罚吗?”知山问。
“认真吗?”何遇瀑布汗。
“太明显?”知山问。
“知呀。”何遇继续汗。想报应快,今己刚刚请假拒绝柳柳队,马想招针己。,手何遇实挺怕。今己请假局,赛组应案找相应位置选手替补保证比赛顺利,假设位置已选手怎样知。
总之请假情况,比赛尽量,但手阵容改变。针性思考部署何遇极利。请假情况,但谁肯想招呢?万两请假,请假,临调整岂支己准备针目全非队伍?
应该至样。
请假真频繁,目性明显,赛组察觉,应该阻止耻式避赛!
何遇罔顾己率先使招,已义凛谴责。知山何遇“知”再未吱声,真施展招,让何遇捏把汗。
果请假话,替补选手谁啊?
何遇手握赛程表赛全程,。倒真以数轮比赛轮换选手哪些,以单选手参赛话,哪些以轮换。
但……假设轮换席坐排单,己难每琢磨遍,每再队友沟通遍?想,何遇抛弃切实际未雨绸缪,把希望寄予赛组持正义,察觉些避战阴谋。
选手知因为何遇率先使请假弄己慌,犹讨论位把青训赛打车队奇葩选手。
“把临凑队友整合样,应该局观节奏意识很强指挥型选手。”
某群,样总结何遇。
“队,话,处给安排。”应。
“节奏确实安排,基本拿点优势利迅速滚。”
“真车队样……”
“许哥怎啊,跟应该打吧?”点名,艾特,正期青训赛称最资深职业选手:许周桐。群,或跟许周桐样,暂落职业选手;或随轻风、杨淇战队新秀,总之已职业级挂钩,青训赛开始,立群。眼选手样。已身职业圈,参加青训赛走迈入kpl门槛场。实力格局早之,彼之间争斗期青训赛最高水平。
现,群最高水平却讨论“”,“”创造胜绩,些实力格局更高办做。位,却极继续扩战果。
第五九章 精神胜利
“意识错。”被点名许周桐回想何遇阵局,己兰陵王被百守约周密静谥之眼安排明明白白,输些抑郁,却服。因为场比赛百守约限制,感觉手整体性。身为职业选手最清楚整体性杀伤力,遇样队伍输情理之。
现,全靠何良遇?靠把五散兵游卒捏合支团队?
哪夸张?
许周桐想,由摇摇头。职业战队选手长间训练、磨合,才练整体性,怎凭借场比赛言两语做?,非点错局观整体意识,给队伍些清晰正确意。些意单排乱斗般比赛比较难,以样效果。归根结底,比赛环境因,青训赛队伍仿佛单排样,太整体。何良遇指挥队伍,像车队样,比喻真点恰。
想,许周桐何遇评价顿调几。
“局观以。”补句,评价措辞已“错”调“”。
“觉比赛环境。”却选手许周桐刚刚想因,“比赛随机组队,每努力表现己态,样队伍遇比较团队,容易被击破吗?”
“啊!”许周桐立即表示赞。每努力表现己态?点点忽略,青训赛实每力考核,相比比赛胜负,实力突显更加重,很样理解青训赛。带样强烈表现欲,甚至忽视获胜该正确节奏,疑拖累队伍。
,真青训赛环境让何良遇类选手比较容易鱼手啊!
结果许周桐刚想踏实,新秀之最亮眼随轻风却补句:“头两呢?”
头两?
群忽安静。
青训赛比赛环境正适合何遇话,头两战绩为何糟糕?比赛环境力,样短短几总什质变吧?
“听每第比赛队友做些沟通,原因让队伍建立良沟通?毕竟随机队话,指东指西,队友未必全听呀?”位选手。
“以头两样做,理,赛花间找队友沟通,效果?”
“啊,指挥再,听白瞎吗?”
“样。”
再次找原因,纷纷长口气,像赢场比赛似。杨淇样群,默默关何遇讨论全程,未言。她以感受些准职业选手何遇情绪——嫉妒,服。样惊战绩竟由群打,感震惊。
以很意析、剖析,重视、意何遇,为己为什打样战绩找理由。
现,理由让很满意。因为理由明够优秀,赛场更容易放何遇优势。
等正规职业赛场,何遇优势挥,依,样想,以才片释吧!
“等线赛,舒服。”结果想比杨淇以为超些,正式比赛,线赛部,觉何遇原形毕露。
“嗯,线赛固队,先商量,再盘散沙随便拿捏。”
聊,再继续关注何遇,开始聊线赛组。各队新青训赛规则挺清楚,知线赛部何运。眼最强最优秀群,涌堆队长,意外,队长,该优先被挑选队友。互相开玩笑,何遇群氛围完全。完全担己通青训赛。