第二百四十六章 曹建时刻 上
最强锋卫 · 海贼路飞
第百四六章 曹建刻
波波维奇愧名教头，暂停调整，取立竿影效果。
骑士打快，马刺边注骑士快，以，打慢，跟骑士边瞎搞。
速度慢，打马刺球。
骑士边辙。
马刺邓肯带动之，第节比赛结束，差扩9。
第四节比赛开始，马刺边，更最佳第六吉诺比利带领之，度比扩15。
拥吉诺比利马刺替补，毫费力骑士给干趴。
波波维奇高明。
吉诺比利实力话，充首绰绰余。
，为球队轮换，却愣吉诺比利扔替补位置。
以为首，愿意做替补。为首位置，拼死拼活，存联盟。
吉诺比利异数。
，以波波维奇御手段何高超。
，最终实，充证明波波维奇招实高。
吉诺比利，数据，充体现。
吉诺比利担任替补担任首相比较，马刺8胜2负，战绩足够明问题。
现骑士力全部场歇息候，替补问题再度现。
tnt节目解嘉宾，查尔斯.巴克利更评价，“因为马努缘故，马刺以提收兵。”
骑士之第节候，曾遭遇问题，但，现严重。
现已第四节，骑士却落15，比赛怎打？
果，马刺第四节落数，或许，希望。
毕竟，马刺阵容比骑士，星半点已。
兵广形容为，石佛、海、跑车等悍。
骑士边，除詹姆斯之外，剩曹建已。
极为重点，便骑士现已落15，比赛打啊。
骑士边，放弃，保罗. 西拉斯替补挖坑，眼填，赶紧骑士力球员给换。
骑士换力，以？
骑士力并非万。
特别手拥海、石佛、武圣等票力干提之尤为。
果真，骑士力回，马刺边力球员，全部回赛场。
波波维奇准比赛，具任何闪失。
骑士回，攻问题，解决，，防守端，问题始终存。
曹建，球命，骑士获喘息机。
回，马刺边，邓肯内线，欺负布泽尔，转身打板球，，制造布泽尔犯规，邓肯站罚球线。
邓肯罚球咋样，直接打功，差五，间浪费掉，差却拉近。
现骑士，间切。
骑士边死命加快己节奏，马刺边则拼命己节奏给降，给骑士速度给提，让追机。
双为使比赛，朝己利，努力。
邓肯篮获机，单打布泽尔，转身，身高、胳膊长，并且，几位灵活，篮转身，打板，球。
马刺边，以内线邓肯为核，节奏给降慢慢磨。
骑士边，马刺球之，曹建带领之，快攻走。
趁马刺边，立足未稳，曹建线外，获手机，线外直接拔，球手。
球。
骑士球打。
马刺边，则由帕克，节奏给降，慢慢打。
阵攻。
篮球次传导，合适机，即便24秒攻间，马刺边坚决投篮。
马刺典型球。
篮球次传导，24秒攻间，耗费15秒，最终，由潜伏底脚吉诺比利，球手。
篮球滚动吉诺比利食指指尖划，篮球高空之划优美弧线，最终，头砸入篮筐之，“涮”声脆响声响，球。
骑士边，则马刺球之，立马速度提升极致。
，现骑士，每秒钟，极为珍贵，以5秒钟结束攻，花费8秒。
正因为骑士战术安排，曹建速度优势淋漓尽致展现。
曹建持球，速度立马飚，直冲马刺内线禁区，潜伏外线杰夫机，立马球。
杰夫接球，丝毫犹豫，直接拔，手。
需犹豫，机，身根本任何防守，且，投篮点。
篮球滚动食指指尖划，篮球划破际，最终，头砸入篮筐，“涮 ”声脆响声响，篮球直接篮筐激层绚丽浪花。
比赛火荼，双各账。
骑士表现，算糟糕，相反，骑士表现，已异常色。
特别攻端，则完全打开，除专门负责抢篮板布泽尔表现稍微差点之外，表现，圈点。
虽，骑士边诸位球员，曹建带领之，表现极为色，，奈何第节半段，第四节开始轮换间，骑士己给己挖坑实太。
坑，差点给埋。
骑士很，，马刺边，湿透，却更为迅猛。
骑士比给追近，马刺边，再度比给拉开。
，虽，马刺比给再度拉开，但，差始终维持15，极为重点间却剩。
现距离全场比赛结束，剩最356秒钟，骑士边落15。
，现骑士，别赢马刺至少8，现骑士即便赢球希望，渺茫。
甚至，巴克利评价，“距离比赛结束，剩钟，骑士落15，认为骑士现以考虑放弃比赛。比赛骑士翻身。”
即便直巴克利唱反调肯尼，次奇意巴克利，“承认，次。”
现场些专门马刺场支持骑士球迷，纷纷退场，比赛根本赢球，，继续，徒增烦恼，徒增伤已。
骑士连胜，今宣告结束。
单单认为，即便骑士帅保罗.西拉斯认为。
保罗.西拉斯关键刻，请求暂停。
骑士群力，打极为卖力，，卖力并收效。
拼久，，差依旧五。
让极为苦恼。
保罗.西拉斯伙，底思，言安慰：“虽很让悲伤，但伙，做非常错。”
话，显，。
保罗.西拉斯，叫替补，让骑士诸位替补，准备场，显，保罗.西拉斯想放弃场比赛。
曹建现，第间站阻止，“，先。想试试，以。”
闻言，保罗.西拉斯怔，刚想些什，，打消曹建积极性。
曹建之，詹姆斯站，：“想尝试。”
单单，骑士诸位球员，表达类似观点。
既，力球员致求，保罗.西拉斯什，再度安排战术，炮轰，现间，剩点已。
炮轰战术，以拯救骑士。
战术刚布置完毕，骑士边力球员，全部回赛场。
骑士全部替补回赛场，乎意料之外，候，该替补练兵间？
骑士力怎全部留赛场啊？
难知比赛以挽回？
“愚蠢为，比赛显以赢球。觉骑士应该把目光，聚集场比赛，场比赛，放弃，认为才最选择。因为，赢球。”
巴克利评。
为搭档肯尼.史密斯，候，话，但，表情，显，意巴克利，，纳闷。
保罗.西拉斯底想搞什，刻，该练兵刻？
现全部替补，啥意思啊？
现场些马刺球迷，搞懂，些极端呢些球迷，甚至为集体狂嘘骑士。
间，嘘声，嘲笑声，绝耳。
瞬间，球场给淹。
单单球迷，马刺替补席边，波波维奇马刺诸位替补，极为纳闷，刻，骑士诸位替补，留赛场，底想干啥？
干啥？
，为，波波维奇实理解。
想依靠运气赢球，想制造奇迹啊？
，东西？
波波维奇相信东西。
运气，东西，实力接近两球队之间，才以产吧。
现骑士拿什跟马刺拼呢？
什，怎跟拼呢？
连胜，为止。
西区第名，。
波波维奇信。
但，低估点，低估骑士边，球员目标致，颗最绝轻言放弃。
最拼命理由，最刻以拿东西。
暂停回，骑士球权。
曹建。
球，曹建速度意放慢，本布泽尔想给曹建，做挡拆，，曹建却直接给喝开。
球，己。
曹建动，马刺球迷，极为屑，想干？
笑。
顿，球场嘘声，更盛。
显，嘘声送给曹建，，曹建却丝毫以为意，持球，单打，蝴蝶穿花技祭，虚晃枪，防守帕克宛惊弓之鸟，直接向撤步。
重些稳，脚些踉跄。
曹建突破，帕克急，赶紧，，候，曹建却宛把锋利尖刀般，帕克肩膀，直切。
速度提升极致，让帕克防胜防，抵挡住。
曹建速度很快，马刺球员，反应，想，围堵，但，奈何曹建速度太快，想诞，曹建“嗖”，身，闪，直冲马刺内线禁区。
朝马刺内线。
内线站邓肯，及反应。
跳阻拦，横曹建身，完全阻挡曹建身篮筐步接触。
邓肯海拔以达213，曹建才18 9，曹建冒失冲， 果吃。
即便知，但，曹建却悍畏死，义反顾，朝内线邓肯，邓肯跳之，曹建再度跳。
半空之，正邓肯，丝毫畏惧。
场，被曹建给震住，现场马刺球迷，例外全部选择沉默。
显，曹建让闭嘴。
曹建传球突破入马刺禁区刻，巴克利曹建，为找死，刻，任何话，呆愣住。
曹建直内线禁区邓肯，马刺顶梁柱，隔邓肯，曹建强拧紧己腰.腹，邓肯挑篮，篮球滚动曹建食指指尖划。
邓肯马刺内线防守锁，内线顶梁柱，尊严岂容随便挑衅，苍蝇拍直接扇，，曹建投篮刚，划邓肯食指指尖，朝身篮筐划落。
邓肯曹建身体，却因为惯性缘故，重重撞击，动量很曹建，则直接被撞飞，重重跌倒，，即便，曹建目光却依旧坚，目光 投射之挑篮。
直球，曹建兴奋咆哮声，激动朝场边摄像机，露己肱头肌，霸气，疯狂。
队友，纷纷，曹建拉。
曹建霸气侧漏球，正式宣告赢球决。
骑士队友，替补席球员振臂高呼，撕扯嗓欢呼，使劲甩毛巾，觉瘾，忘加两脚，泄内亢奋。
比赛继续。
马刺球权。
知否受刚才曹建球影响，马刺球打些乱。
球传内线邓肯手，外线托尼.帕克，曹建遮脸防守之，“哐！”球，骑士除曹建之外四全部齐冲抢篮球，最，布泽尔詹姆斯抢。
最，曹建提醒，才幡醒悟，篮球詹姆斯手，詹姆斯持球，快，骑士边打快，让马刺措手及，曹建空切篮，詹姆斯虽卫，但，视野却极为色，击传球，篮球准确误曹建手，曹建接球，直接，路畅通阻。
曹建连五，举比给追10。
骑士边追势头。
马刺边，乱，场边波波维奇急，替补席，站，走半场，马刺球员，嘶吼，“给打精神！”
波波维奇神奇，嘶吼，果，真以解决问题话，联盟设暂停。
马刺攻。
骑士边因为阵容，漏换，漏换。
马刺找机，篮球最交给吉诺比利处理。
吉诺比利线外手，球投，，筐沾，布泽尔抢篮板球。
次马刺球员，聪明，，立马退防回，给骑士快攻机。
骑士快攻打，够打慢，曹建接球。
曹建接球，控球半场，次曹建改之，快节奏，速度给降，慢慢打。
曹建半场，线外，帕克踩线外，防守。
帕克，曹建并急，相，以戴维斯弗朗西斯，帕克真算什。
曹建算类型控卫，，曹建精准球已。
马刺边已落入阵，，突破吃力讨，以，曹建选择突破，，帕克，虚晃枪，帕克犹惊弓之鸟般，赶紧撤，因为，曹建虚晃动幅度比较，以，帕克撤很。
正因为，曹建虚晃，获空档，机现，曹建丝毫犹豫，调整脚步，曹建脚尖轻踮，力量往传递，身体断往升，往升，达最高点，手腕轻压，篮球滚动曹建食指指尖划……
，刚才被曹建晃点开帕克，飞扑，妄图曹建投篮给扇掉，，？
显。
帕克高度够。
做，显，为曹建精彩投篮，徒增亮色已。
丝毫。
篮球手，曹建嘴角扬标志性弧度，次喊数字：7！
降落曹建，则退防回，丝毫冲抢篮板球想，防守帕克，以为曹建装逼，，转头，却现，篮球精确误落入篮袋，篮球直接篮筐激层绚丽浪花。
浪花异常绚丽，“涮”声脆响声，响。
刚才喧闹异常球馆，，再度安静。
现场静悄悄。
马刺球迷愣住。
骑士边球迷，则彻底high。
骑士再，意外骑士差，以反超比。
，距离比赛结束，剩最248秒，差最剩7。
按照势头，骑士机。
关键刻，马刺帅波波维奇终坐住。
赶紧请求暂停做调整，，马刺输球才怪。
马刺请求暂停。
曹建逃避问题，问题必须解决，，真打，果，让曹建打。
因为，马刺暂停，骑士获喘息机，，弊端，马刺暂停，骑士节奏产影响。
，问题，巴克利专门提：“波波维奇暂停很及，连称赞，历史级别教头。钦佩。次暂停，相信以变新花样。神奇教练。”
巴克利，虽，些夸，但，肯尼却奇反驳，问：“爵士，觉何针曹点，做布置呢？现情况，马刺真找手防守曹，今最刻表现，实太完美。啊。连知，何做。”
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