第八十三章 军令状

南宇，新代篮球馆。

篮球队众队员正球场做些诸投篮、篮等简单热身运动。

戚蓝夜持球罚球线位置保持威胁动。

戚蓝夜假想张牙舞爪防守，先做试探步，顺迈脚猛加速！

戚蓝夜闪身右猛拔，右手托举篮球空稍稍瞄准篮筐，右手抖！篮球便飞手！

感觉错，球！戚蓝夜落，空滑翔篮球，信想。

突快急飞颗篮球，像高射炮击飞机样，半空把戚蓝夜投颗球给击落半空。

“戚蓝夜！挑局怎样？”张瑞凡捡篮球边抛玩，边给戚蓝夜投挑衅目光。

戚蓝夜听张瑞凡建议，原本冷漠脸突绽放笑容，“！”回应简洁明。

队员听单挑，便觉拿球走边，给腾空间。

“蓝，觉教练怎样？”站场边司空君，兴致缺缺扫眼场，向身旁蓝问。

蓝微微侧脑袋，把落场目光给收回，眉眼挑副色狼样，简单总结：“身材级棒！火辣性感！”

站旁胡毅万听蓝司空君话，点满皱皱眉头：“哎哎哎！俩干嘛呢？讨论她候避开点啊？再怎，她姨妈吧！虽，挺。”

胡毅万把话收尾，蓝四目相，笑。

司空君听蓝答案，点嗔怪推蓝：“谁跟啊！她为教练执教力怎样啊！”

蓝听司空君另指，点意外挑挑眉毛：“刚才咋明啊！冲她穿性感、打扮靓丽火辣模样，任谁关她执教力吧？再，问题问胡毅万啊，属呢！”，蓝司空君把目光落胡毅万身。

迎充满疑问目光，胡毅万点意思挠挠头：“，很清楚。知她姨妈，且老欺负，仅已。”

“靠！真称职啊！”司空君满期待等听胡毅万答案，结果并听己想知，情禁冲比略带鄙视指。

“球！”场边依观比赛众队员突阵叫声，让正交谈闻声把目光拉回场。

“像木头样杵干嘛呢！”陈萌萌突现门口，脸嗔怒向球馆哄众吼。

众听陈萌萌声音响刹，便鸟兽散，继续刚才热身运动。

戚蓝夜张瑞凡悻悻终止斗牛，加入众热身运动。

“少给装模样！怎点眼力劲儿？手拿东西吗？”陈萌萌话音，众才现她怀抱沓厚厚a4纸。

众纷纷扔手篮球，急忙跑陈萌萌身边，讨般争抢陈萌萌手资料。

“教练，什啊？”功争抢资料邱德明扫眼密密麻麻内容，诧异问陈萌萌。

“给准备战术资料！手份，相互习！以，今先把体训练空，琢磨。”陈萌萌听邱德明疑问，解释。

邱德明闻言，便把资料递给奇众。

“篮球项团队运动，篮球战术衍，最目为让团队配合更容易。”陈萌萌意意把目光扫向戚蓝夜张瑞凡等，似乎另指，“先把资料放，演练几攻战术。戚蓝夜、张瑞凡、麦晓峰、杜童、程雨五！走球场。”陈萌萌向刚扫视几点名。

五闻言，便放手资料带疑问走球场。

“现配站位位号！1号位，杜童！2号位，程雨！3号位戚蓝夜！4号位，麦晓峰！5号位，张瑞凡！”陈萌萌冲五安排，“现，1号位、3号位站线外围，由1号位持球！4号位2号位禁区右侧埋伏！5号位，篮低位往线提！3号位接住1号位传球，5号位提给1号位做挡拆掩护！1号位接3号位传球顺势加速切入！篮！”

场五按照陈萌萌吩咐，功打漂亮传切配合！

戚蓝夜默声脸笑意陈萌萌，目光透露股极度欣喜！

确实！陈萌萌刚才安排战术确实比之老单打独斗容易！

“教练！果杜童切入篮攻机怎办？”站场边邱德明若思，向陈萌萌问。

陈萌萌听邱德明问题，两指相错打响指解释：“别忘刚才4号位2号位并参攻。但果1号位功切入，篮敌补防，4号位被空！，1号位以选择传球给被空4号位！4号位接球以选择空位手，2号位以旁随接应！”

邱德明听陈萌萌话，再次陷入沉思。

场戚蓝夜按照陈萌萌刚才，脑海回想演练，眼睛纷纷流露阵恍悟神色。

“，果1号位切入适合攻机话，5号位以提线弧顶位置接3号位传球！4号位提禁区内，5号位以顺势把球传给禁区4号位做投篮或传给篮以随接应1号位2号位！”陈萌萌众队员做思索状，便走场按照她刚才，再次向众提思路。

“按照刚才，5号位接球！4号位果禁区合适投篮机，3号位以禁区给1号位做错位掩护，1号位马提45°角位置接5号位传球，错位3号位以迅速往篮渗透！1号位再把球直塞给3号位。攻通掩护、防守错位以及本队传切制造效机！”陈萌萌等众刚才做消化，便提攻思路。

“5号位接3号位传球，以把球传给提高位2号位，4号位迅速移动禁区寻找机！，4号位以给切入篮1号位做掩护！2号位选择性，以把把球直塞给攻机4号位，以传球给借4号位掩护，摆脱防守1号位！战术通传导球由强侧攻变为弱侧攻快速转变。”陈萌萌再次提攻思路，让队员再次掀番头脑风暴。

“希望简单战术之，几顿悟，稍加改变己打球式，毕竟五力量远强力量。”陈萌萌场若思戚蓝夜，苦口婆劝诫，之陈萌萌补充，“今训练之，几给资料挑选战术，再给衍伸几战术明交给。另外，附己篮球项运动感悟。”

剩，陈萌萌再给什，球场变化太，战术随球场变化变化。为教练，她把战术通言语传达给，真正临场应变，靠球员己。

陈萌萌简单战术讲解让原本她执教力略怀疑司空君悦诚服。

陈萌萌默声众球员，待把刚才攻战术略消化，便继续：“接咱再简单篮球防守战术！篮球防守战术很简单，区域联防盯防守。盯防守防守广为，样做虽很少现漏防情况，但它缺点很明显。位敌球员攻力强防守力，点直做弱点打。很巧妙，咱队员刚防守很弱点。”陈萌萌，笑打量众神色。

果，略带批评话，众色太。

陈萌萌再次轻笑声，继续向众补刀：“仅，身体抗性身高软肋！些为防守，乐意攻击弱点。”

陈萌萌再次补刀，让众脸色更加难。

“教练，以采联防啊！”司空君抬头，眼睛满希望向陈萌萌。