第16章

司幼序拿份文件放叶听白。

“份易魔近记录，包括实验记录、访问记录特殊件，份关键刻把带身边绝安全保障，需安全情况尝试次，刚才并谎，认为比两千价值。”

司幼序给把伞，通体黑色，某动物皮制伞，边闻股淡淡清香，它力叶听白很清楚，但东西很特殊，它候让迫及待拥它感觉，感觉让叶听白理解，甚至超越己理智。

叶听白双手抵住己太阳穴，断力揉压，试图让让己恢复丝丝清醒。

“故意，知拒绝，以故意拿些乱七八糟东西。”

叶听白拒绝，抵抗诱惑，内深处改变，想为获把伞做各疯狂情，疯狂理解，但却妨碍己做，明明把伞己，底却声音直提醒己，完条件，才拥。

己握住它候，叶听白才恢复正常思考。

接近半，司幼序给些该知信息，污染世界比较常集体污染现象，超被被污染源污染，以些为基点，周围重塑扭曲世界，按照现金河区，边被已被污染至少五，否则撑世界。

叶听白问，为什非己，司幼序给答案，非，任何选择背向特质以，背向特质保护伞，但标签。

换句话选择背向特质，意味污染物，以类污染建立世界，极度排外，旦某强污染物强入，污染世界崩溃，边瞬间化怪物，再拯救。

漫长污染抗之，类把污染为序列。

最初序列，类完全理解东西，它属类，接触便疯狂，果非语言形容，最初序列便黑暗、邪恶、扭曲，类该接触领域。

第序列，称衍序列，污染类身表现形式，污染限制，彻底吞噬类理性，强且理喻，最通俗讲，第序列区被吞噬理智污染物，比最常肉体扭曲，化各触须状怪物。

些失类形体，却获某些思议力量，异术，易魔类。

第序列，叫次级衍序列，才类该拥东西，之叶听白被求选择背向特质，污染被逐层削弱，类敢触及层最浅显东西，以污染物抗，类处劣势。

司幼序：“非富即贵，功，获处远超想象。”

“并意些处，更关己命。”

司幼序拿把枪递给叶听白，通体银白色，些笨重，掂量少四五斤，且很，比叶听白手臂长。

“枪射型空弹，攻击距离米，远，短，伤害，弹，遇抵挡敌再。”

污染世界以特质类似污染物为基点建造，叶听白任务入击杀些基点，基点损失超半，污染世界攻破，候叶听白算功身退。

第15章 利污染物

两交流间并，仅仅刚才五钟，司幼序接六电话，五全被情挂掉，但连司幼序接，且态度客气，让叶听白接受，正参某件影响极广泛情。

被交代完切情以，叶听白走包围圈，层扭曲薄膜，让些胆怯，按司幼序，数体力之怪物，依靠，己副格诡异战斗力。

司幼序递给叶听白本，很普通牛皮笔记本，关何污染世界怪物战斗，司幼序点，因为涉及东西太，入边之，知它什类型怪物，该怎处理，本交流，入污染世界以，常规通讯手段已全部失效，些比较特殊物件才以使。

司幼序本撕页纸，接任何问题，叶听白以写本，外边几则样字迹，以边留答案。

司幼序：“最换另外，边世界很危险，适合样普通存哪怕秒钟。”

叶听白脸色些，但几切换格，明明却完全样气质，带给另外几冲击非常，叶听白副格眼司幼序便走拿手本，带黑伞毫拖泥带水转身走区，叶听白瞬间，便消失众视野。