第166章 学习和工作：理想与现实
超级零食系统 · 月半厨
张琼随，再次操手手机，投屏文字‘悖论’变‘理想现实’。
“它像理想现实，习理想，工现实。深造习追逐理想脚步，入社参加工迈入现实。”
“理想美，现实残酷。但认为，美理想，美名字应该叫瞎想。”
“句话应该‘努力理想，换美现实。’理想习，它美。”
“它需长间付，努力拼搏才追寻，真正手握理想候，现实美。”
‘哗……’次掌声。
张琼句话理想比喻习，现实比喻工比喻恰且动。
且非常易懂，段话张琼完，老院长些老师教授先带头鼓掌，跟鼓掌。
掌声，张琼并表示，等掌声稍弱，做微微压手势。
掌声平静之，张琼笑笑继续：“感啊。”
随意句，台些微弱笑声。
以，仅仅段话，现整课堂节奏回张琼手，现插话或冷嘲热讽。
张琼，课堂凝聚力，凝聚力现，证明堂课功。
张琼台继续操手机，投屏再次变换。
次‘理想现实’变五字‘习目’。
“想己习为什目吗？举手回答哦！”张琼最些搞笑表情。
且表情刚才故意找茬，本已些平静脸色再次泛红。
课堂迎片笑声。
“位回答。”张琼示意位坐比较近些老气。
“张教授，认为习目赚钱。习拿文凭，才找工，才赚更钱。”倒挺实诚。
位完坐，课堂再次迎笑声，笑声少，但现口讽刺之类。
张琼笑摇摇头，表情些奈，但：“先别坐。”
张琼带笑容男，男听愣站，张琼继续开口：“继续问问题。”
“既习目赚钱，工目呢？”张琼样带蔼笑容男。
男听明显愣些踟蹰：“嗯？像工目赚钱。”
‘哈哈哈’次以哄堂笑。
张琼笑示意男坐，男挠脑些意思坐。
“，笑。”虽张琼让别笑，但脸依旧笑。
“位很，第问题很，工目错，白赚钱，但咱习目为赚钱。”
张琼随，手操两，第投屏变‘工目’，张图仅停留几秒被张图取代。
张新图依旧两词‘提高赚钱’。
张琼比比身投屏，台继续：
“，两词跟呼应，咱习目为提高，工目为赚钱。”
“谁知提高意思？”随，张琼比些搞笑举手姿势。
明显，台举手踊跃很，次张琼示意些靠女回答。
“您张教授，认为提高指提高身，管身识，身识，甚至身专业素养，应该包含内。”
女完坐，以明显她周围点头表示赞。
“非常，提高，白提高身力。身力之”张琼再次操手机。
次投屏再次变换，次图文字，堆金银财宝图片。
“力之，获更金钱。”
句话完，张琼做些尴尬表情，嘲般：“啧啧，些俗？”
张琼话语，加些搞笑表情，瞬间迎片笑声。
“笑，瞒，跟算龄，甚至比座部纪，却。”
“客座教授身份，感谢陆老邀请。”张琼跟排陆老示意。
“真正身份商，彻头彻尾逐利商。”
果张琼句话之，很举手。
张琼知，很奇，张琼故意引导。
别解张琼太清楚，虽己开始抵制，之以现情况并因为己跟两美女走太近。
张琼很明白，之以现抵制情况完全因为己解，换己太神秘。
管己万琼集团己身份。
知张琼之以担跟两美女逛校园，完全张琼认知己身份。
张琼，万星云姐姐，徐蕊妹妹，逛很正常吗？
张琼节课，光课堂凝聚力够，必须让解，认。
次问已踊跃举手，张琼直接开启极目之眼，扫视全场找爱聊八卦女……