第447章你到达凝练期了吧？

什？竟做吗？

萧易走讲台之，竟像之想样，拿粉笔，傻傻站，望题呆，直接开始黑板刷刷写，脸色，由变。

连几习特别拔尖，脸露诧异神色，停止己沉思，望向萧易。

怎做题呢因为想太丢脸，以样故意黑板乱写通很快，几乎脸色，便重新镇，眼重新露丝笑话神情盯向萧易手粉笔。

赵雨华眼神，再次变，美眸之，闪异彩，目光紧紧盯向萧易，或，盯向手粉笔位置。

整教室，北晨风脸，神色依云淡风清，似乎根本关萧易做题，萧易做题，关系，甚至目光眼萧易，继续向。

萧易理教室反应，实，脑海，余空间想情，题复杂程度，已超意料之外，越计算，越复杂，慎，错漏些数据推理程，必须全副神步步推理计算真做随萧易粉笔，数据，推理，开始展现，脸色终变。

特别几习绩特别，脸更露丝比震憾神色，很聪明，很智商非常高，虽比曾变态，但已远胜常，些式，举反之，但刻萧易推理计算程，脸色，变苍白。

忽现，之直信，苍白力，直诩些强悍推理力，逻辑力，萧易，完全渣才真正计算逻辑忽现，原些耳熟详式，巧妙应赵雨华脸色，变，变些苍白，望向萧易目光之，丝特别意味。

她虽像别样，认为萧易垃圾，相反，她，萧易直很深藏露，但指别，习，习，她直觉，除曾变态之外，她应该稳居第。

但题，直接打破她想。

很东西，以很简单证明，比眼，题，她已以确，萧易比她强止倍。

她刚才虽点思路，许最解题，但想解话，最少静静认真思考几，慢慢推理思考。

但萧易却直接快速，几乎完全思考，站讲台，眼睛注视之写。

已充明实力差距“很，回。”

随萧易手粉笔最数据落，北晨风眼睛，转，轻轻向萧易点点头。

萧易脚步，走讲台候，加句，“等课留。”

听北晨风句话，班几乎，望向萧易目光，登再次变，次，向投，幸灾乐祸目光，羡慕，嫉妒尽管北晨风话语，听似乎平淡，但却够感觉，北晨风萧易句话候，脸带丝亲次北晨风番话之，北晨风牛逼，已深深印，，已隐隐把北晨风专业，最牛逼老师。

实，番打探之，北晨风疑担牛逼两字五岁完z本硕博连读，顺利以优异绩博士毕业，八岁拿it博士，岁开始带硕士研究，岁评教授职称，接手重点项目工程以想，被样牛逼老师重，欣赏，，景怎样连赵雨华，听北晨风句话之，脸神色，由变，望向萧易目光，丝异样神色，脸开始变凝重。

为赵核弟，代重点培养之骄女，她拥绝足够骄傲资本，，她拥资源，常难以想象，赵韩李曾，四族，论怎样风历雨，赵却始终第位置，巍动，份底蕴，绝很想象。

以，她想知些情候，绝知比普通更比，北晨风她非常清楚，北晨风厉害，绝些履历表明，身份，位些比光鲜履历表，虽数普通眼，疑比牛叉，但她赵雨华，赵，根本值提，她果需话，甚至需做任何情，便以拥比更光鲜履历表，什哈佛，牛津博士啦，教授啦什。

知点，除z教师之外，极为低调西南北代核物，代准且，传言，z位神秘莫测，谁存传以欣赏，意味什已显易，算传言为虚，仅仅北核，嫡系，代身份，便已足以令普通，彻底改变萧易由被北晨风句话给弄愣住很快，内之，便被股难言惊喜给覆盖，直以，想找机北晨风些沟通，但却直寻找机，想，今却终样情况之愿，才把内激动平复，重重向眼神带丝鼓励目光北晨风点点头，深呼吸，转身走回己座位。

接间，萧易内之，再办像之样，保持平静，少带丝期待等待课，思考怎抓住次机，向询问些关校情。

北晨风理萧易，萧易回座位之，便开始讲课，让感意外，竟并讲萧易刚才做题，直接粉笔擦，便把题目萧易刚才辛辛苦苦写答案全抹，继续讲之课。

些虽诧异，但却谁敢问，几尖，则暗暗庆幸，幸己之已遍萧易答案，把思路记，回头再慢慢思考原。

终，萧易些焦虑等待之，课铃声，响。

教室众羡慕嫉妒目光注视之，萧易北晨风示意之，紧紧跟走教室。

“很错。”

走教室之，北晨风直话，萧易敢轻易开口，连往，问，静静跟身，保持沉默，直两已走教楼，走处僻静角落候，北晨风才忽停脚步，目光望向萧易。

“谢谢老师夸奖。”

萧易正思索，望向，想北晨风次叫，究竟什，哪，想北晨风突停，句话，脸由微微愣，才带丝谨慎向北晨风。

“应该已达凝炼期。”

北晨风望脸神情卑亢，些谨慎萧易，语气沉顿，脸神色，似乎犹豫，才张开口缓缓。

“啊”

萧易神情，再次愣住，完全想，北晨风突句话，之间，由些反应。

，才反应，但内深处，却仿佛掀惊巨浪般翻腾，望向北晨风目光，由带丝惊骇敬畏神色，凝炼期，情，除己，几亲手敌之外，几乎任何知，北晨风怎知