第108章

认为每理智值，并且被性格影响。比爱交友性情淡漠听闻友死亡，产理智值降样。

理智值因为负情绪降低，以通正向情绪恢复，比高兴愉悦。

最基础性格组：理智值越低，性格越阴暗，接近理喻。

爱因斯坦构建正常理智值模型之，提新理论：短间内连续、快速负情绪让理智值阀值永久性降低。

比短间内连续死亡。

爱因斯坦新理论套更深层次，些游荡世界怪异身。因为现些幸存理智值例外趋近最低，甚至连接触，听讲述逆转降低理智值。

直些怪异何处。恶灵空间正世界重合，它本，类探索诱它。

理智值理论提五，艾萨克·爱因斯坦制第代理智值测试，让以具现化身精神状况。

制并准确，严格爱因斯坦利某特殊恶灵力，理智值具现化。

为什知理智值需冒风险——因为它本身让理智降低存。

第六章 病

传闻恶灵为工具利。

第代除魔各意义堪比恶灵般恐怖强传奇存。

几代改良，理智值测试化为两形式：笔试体测。考核精神状态，需坐桌回答些问题，等待评估。则核理智值阀值，需接触些怪异。

目现些除魔组织采取，相松散需确入精神状态否正常。

常组织严密组织，比守夜。

“已知理智值做什，接第内容：为什需理智值。”

最初除魔世界怪异打交吃很亏，哪怕早期爱因斯坦已提理智值理论。

因为知影响底什，数件解决：除魔赶往怪异点，除魔解决怪异，除魔疯。

渐渐，开始知，些怪异像传染源，接近它让己疯掉。开始知耳边开始若隐若现响呢喃之声，己已接近崩溃临界点。开始知怪异怪异。颗散恶意气息邪恶古树延伸支。

命堆砌，步步驱散迷雾代。

摸索始终持续，直爱因斯坦完善理智值理论，功制理智值测试。

除魔终以相系统解身身体状况，休息或退休——疑让名为除魔薪火源源断燃烧。

但本质讲，类活环境并因改善——除魔依旧找应些层穷怪异真正办。

理智值仍接触怪异降低，并且降低近乎逆。理智值达临界点除魔需休养很长段间。

它关情绪——管谁，性格，它视仁。

很让绝望。

艘孤舟海航，久磨难幸存终拥支火把以驱散身边迷雾，高举火把，才现直使浑身解数之搏斗触手仅仅模庞轮廓之，周围隐藏千万条。

再之故关理智值，乔尔继续讲为让科普结束突兀。

第代除魔组织裂，除魔驱魔。散建立各组织或孑身。除魔应怪异件，保证区平稳。驱魔则处理幽灵件，保护普通安全。

乔尔盯陆离：“为什流传样句话，知越，死越快。”

“理智值降低什？”陆离紧随问，像早已准备问题。

“最初幻听，耳边开始回荡窃窃私语声注意，已接近临界点。幻觉，些世界投影，哪怕破妄烛观察它。需解释世界破妄……喔知，很。再变更严重，现些世界投影察觉，开始向位置移动——”

乔尔截止，眼眸深处恐惧让理智值产丝波动，但继续。“数阶段疯掉。再什似乎知，像知深海几千米存什样。”

陆离若思。

乔尔口理智值门关系，但却通灵枪某程度契合。

理智值降低通灵枪副完全吻合。

以陆离取腰枪套，放桌，乔尔眼流露赞赏之意：“，驱魔除魔制式装备；附怪异属性源物——它样让理智值降低。”

点陆离走哈德斯。哈德斯知长间接触燧枪让身坠入世界，却知为什坠入。