重生1997[治愈] 第155节
重生1997[治愈] · 桃花露
以，普通班，实验班样。
理科班，本身男，爱讲卫，部班任组织活动，组织教室刷题书。
埋头苦读，真两耳闻窗外。
文科班虽厉害，毕竟女孩些，但比普通班非常。
次午课间跑操间歇秦楠告诉林妍，很女洗衣服，换塞提包，星期帮忙拿次。
吃饭买带骨头，因为啃费劲浪费间，吃饭基本需求，速战速决，必享受。
回电视、闲书，习相关。
尤怎闲聊，因为闲聊候，别做题书，罗睺。
致观点等考名牌，候以随意放松，随意玩耍，随意己喜欢书做己喜欢儿吃己喜欢美食，追己喜欢！
现，统统许！
样氛围让林妍点害怕。
秦楠点奈，实刚实验班候样，知因为柴世兴总绩羞辱却点摩擦，因为翟静静己喝粥因为容易厕，或因为别做什，反正越越抓紧间，且互相暗暗较劲、攀比，己假想敌习，己绝闲！
久久之，目样。
今林妍韩慕阳，数、她文英语，竞争象，服输势必超越。
林妍哪怕重士，两世理素质打底，她些麻爪。
她点想普通班，她知老师答应，以她努力把己融入集体，让己别显另类，为众矢之。
她表显已，毕竟重士强情绪调节力，为眼儿难堪羞愧或害臊什，为适应环境，免惹必麻烦，叫入乡随俗。
她白尽习写业，样晚习回以以电脑写稿，知因为班级环境压抑，让她觉格外享受，格外幸福。
她格外累。
累。
白校被老师盯带高强度习，晚回高强度码字，脑力体力些吃消。
韩慕阳却依故，刻意融入班级气氛，觉必，跟苦僧修院样干嘛？现除计算机书加济、股市书籍，以间安排很紧，但课做课情。
课课样，课难该课样？
但现林妍似乎点变，变处矛盾纠结状态。她以习挺认真，早读书背书，课认真听讲，课女溜达聊，现她课常坐动。
久坐，节课活动？
韩慕阳感觉她被班级氛围压住，儿，想象林妍以整坐尽量厕，走动闲聊，每伏案苦读。
她吗？
晌午放，老师已走，坐继续书习，动。
林妍意识动，她想因为每次被柴世兴闹情绪。
韩慕阳直接身，把己新买本计算机书放包挂肩膀，走林妍桌敲敲她书桌，“回吃饭。”
柴世兴立刻满瞪眼，“韩，麻烦安静点。”
韩慕阳：“拿贝仪测试，声音超正常值，算噪音。倒缘故指责求，超德值。”
原本柴世兴感觉，顶觉拽五八万，柴世兴居敢林妍颐指气使，戳韩慕阳爆点。
宝句重话舍跟林妍，哪怕埋怨半点，柴世兴居敢她凶，简直韩慕阳怒点回蹦跶。
果想让林妍气，甚至想给柴世兴直接揍顿。
几已听柴世兴林妍几次。
林妍橡皮掉，啧声满动静，轮橡皮掉，让林妍帮捡，林妍搭理，继续满动静。
合噪音。
柴世兴立刻涨红脸，“韩慕阳，找吧？”
忙劝冷静别吵架。
韩慕阳：“什候考再，考闭嘴！”
实柴世兴原本理科班差，排名等，但受管怎努力爬五名，压力很，最己宁为鸡头为凤尾，选择文科，之牢牢霸占文科班第。
表高傲实际尖酸，喜欢绩羞辱别，旦点摩擦，居高临瞧眼神蔑视“切，少？比？什候比考再吧。”
因为毛病，以班任让己桌。
现韩慕阳特长付，直接压制性打击，让脸白。
林妍想吵架，示意韩慕阳走，她拉衣袖赶紧离开教室。
黄乐瞅走，“韩慕阳太目。”
她直很欣赏柴世兴，觉聪明、孤傲，性，特立独。
喜欢柴世兴却暗暗叫，觉韩慕阳给口恶气，免柴世兴整嚣张。
原本表安静谐习气氛被打破，身准备食堂、厕。轻，新陈代谢很快，早吃饭现几，谁饿？
饿才怪呢！
柴世兴冷冷：“两外，开始乱阵脚，绩提！”
被冷言冷语讽刺几坐回，原本几格外坐住，刚才儿根本留意，直沉浸己习氛围。
宝已路口等，普通班，习氛围实验班厉害，班往外冲，食堂吃饭、回，撒欢儿样。
宝奇：“妍妍，实验班很奇怪啊，班。”
教楼，高实验班排，普通班形鲜明比。
普通班课乌泱乌泱往外冲，实验班静悄悄。
韩慕阳压根留意，别吃吃别选择，己饿回吃饭。
林妍笑：“觉悟高啊，食堂挤，让先，等吃完再呗。”
摩托车停校附近，走点路，骑车先店走圈。
今林斐县初读书，林母跟做饭，林父住宿舍，鲁岳农住仓库边宿舍。
什儿回吃饭，位老已做，正等呢。
韩奶奶：“怎新校放晚吗？比以回晚。”
以，放几钟，现几钟止。
林妍笑：“现实验班嘛，习紧张些，拼呢，太落。”
以韩慕阳表现爱习，韩奶奶督促习，现听习很拼，韩奶奶疼孩。她：“妍妍呀，咱明白，必拼呀，习为更途，更途为更，儿哪拼命呢？值。”
林妍：“嗯嗯，姨姥放，累己。”
姥爷已把饭摆。现姥娘、韩奶奶，负责做务，姥娘忙剪纸，韩奶奶做针线活儿之类，工明确。
姥爷高力气，为性格精细，做务比姥娘更合适。姥娘活手光光盆光程度，姥爷却仔仔细细，盆锃亮。力气耐，更韧劲，做馒头、条，擀饺皮更吃。
晌午新蒸馒头，喧腾嚼劲，吃非常带劲。
夏菜，姥爷炒四蔬，做汤，另外盆炖牛尾，色香味俱全。
林妍吃喷香满足，真什开飞脑。她边吃边夸，“真想呀，咱隐藏厨基因呢，宝遗传爷，做饭吃。”
姥爷美滋滋，给舀牛尾，“，吃，吃饱饱，课饿。”
姥娘：“妍妍，今李奶让入什协，参加民艺节展览。懂，。”
姥娘以门世乡妇女，辈围灶台转，老老突世，剪纸被追捧评奖，她觉新鲜。
林妍问，笑：“民间艺术协，协率属市，以各交流活动，挺。”
目她远门，以买车，拉姥娘四处参加活动，让老太太识识，挺。
姥娘：“知加入以管管咱钱。”
林妍笑：“钱，请参加活动，管饭送礼品呢。”
姥娘乐，“，让她给报。”
吃饭以林妍院溜达溜达，回屋午睡。夏长，果午睡午绝扛住，且晚习呢。
宝儿书，怕转以绩太差让老师瞧，以更认真。
李玉补习，卓效，吃力。
韩慕阳更注意午睡，为习玩耍熬夜或侵占己睡眠间，吃饭睡觉头等。
今暂睡，走东间门口眼，林妍果躺睡，副茫样。
韩慕阳轻轻敲门框。
林妍扭头，靠门框副懒散样，“怎啦？”
韩慕阳：“打算随波逐流吗？”
林妍笑：“什意思？”
韩慕阳：“按照班习节奏，吃消吗？”
按照解，她初绩级算，班级偶尔考第，数候七八名。且她功柴世兴功两概念，她功以压榨正常息，现班级习氛围显点病态。
虽很老师倡导、表扬些“头悬梁、锥刺股、闻鸡舞”式儿刻苦，却明些适合每习状态，老师受眼界、价值观等影响，觉未必适应。
韩慕阳希望林妍被潮流裹挟，够坚持她己性。
考肯以，但考什必强求，之她样态度，但最近她被实验班氛围裹挟，似乎点为另类融入。
希望她难受。
林妍闻言坐，打哈欠，老老实实：“吃消。”
现累她躺炕想构思故点懒，立刻入睡，感觉脑些超负荷运转。
韩慕阳：“找回己节奏吧。”
林妍：“全班样，点……”