第54章 一篇作文，一场关于差生的争夺战
文骚 · 泥白佛
李老师直盯封寒，走身边，想现场写什惊才艳艳品，货像故意样，她，翻，让她文，保留神秘感嘛。
哼，现挡什，早晚！
间，卷往收，封寒感觉手机震，教室瞅眼，原《儿童文艺》稿费，共万千五百，除以90%，万五，七万字给万五，千字500！
比理价位高些价格，加鹊桥仙五万块，现封寒已八万存款，现想声喊句：谁！
世今，封寒第次掌握钱，突觉己膨胀，该膨胀，等儿给韩舞买礼物，价格，求最，但求最贵！
及嘚瑟，韩舞电话打，封寒收稿费，她收她插画稿费，10张，600块，每张60，涨价！
但她忘记件，“为什稿费打啊？”
姐姐质询，封寒语塞，“因为，，概，或许杂志社打别账号吧~”
“哦，明白，”韩舞秒懂，，亲姐弟，关系泛泛，最近才点转，明算账正确，韩舞让己态平，随口问，“次稿费少啊，愿意以。”
情绪低落，封寒敢，“万。”
边久久沉默，1200300比接受，3万比600，太欺负啊！
“韩舞，咋话？”
“，想，转写~”舞幽怨。
“别啊，指画插画呢！，稿酬涨吧？”
“……”韩舞怎觉货故意气己呢，为什，为什偏偏次预测60每张！
“怎话？”
“信号！”韩舞咬牙。
“先聊，考试呢~”
休息片刻，继续考科目，李妍老师已众卷翻封寒，坐她祖骁悄悄，等待李老师爆。
果，完第篇文，李老师控制住她己。
“什乱七八糟东西，简直耻流！”
嚯，流，封寒够拼啊，祖老师第间跑她身边，防止态扩散，“怎？”
“写！”李妍指首静夜思。
“，第句啊，点太正~”
“且鼓吹早恋！”李妍管比较严，果班现熊迪鹿皓歌情况，肯及早遏制，哪让气候，把婚结啊！现竹班夫妇，班任知该怎管！
祖骁陪李妍继续文，篇倒像报菜名样正明处，通篇完，离叛厉害，李妍怒眼睛冒火，祖骁已憋笑憋内伤，伙，硬！
封寒写篇文题目叫做《相信傻鸟理》。
“为严谨，丝苟，题目候，内拒绝。
很想抽！很想狠狠抽命题老师巴掌——代表科老师！
让鸟，叼树枝飞太平洋！什样极品智商才编样故呢？
正常思维让怀疑些东西。
跟计较，叼树枝鸟，何跟伴打情骂俏；跟计较，游泳鸟，何踩树枝捕鱼；跟计较，太平洋海浪打翻树枝。
问问题：
知，究竟根树枝，才以让鸟浮水？
铁丝样粗？筷样粗？……
找抽命题老师，请允许教给关浮力式，果想让块木头载动鸟，需符合条件（您智商尊重，使各字母）：木头产浮力=木头本身重力+鸟重力。
为让木头挥最，假设木头恰被完全踩水以。
以样结论：水密度x木头体积x重力加速度=木头密度x木头体积x重力加速度+鸟重量x重力加速度。
合并类项并简化之，：木头体积x（水密度-木头密度）=鸟重量。
水密度约为1000千克立米，木头密度400-750千克立米之间，权且鸟先飞笨鸟，它很聪明，找比较轻，按500千克立米算吧。
：鸟重量木头体积=500千克立米。
简单，样结论：果鸟1斤重，，木头体积=1500立米=0.002立米=2立米。
2立米什概念呢？——常砖头，约两块！！！
斤重鸟什概念呢？吧，普通母鸡般四斤重，斤重，雏鸡。
鸡样鸟，衔动两块砖头木块或胳膊粗细木棒吗？算以，风木块阻力，让鸟儿飞西洋，太平洋。
总之，科告诉，管什鸟，选择叼树枝飞太平洋。果干，肯傻鸟——淹死太平洋喂鱼傻鸟。建立傻鸟故傻鸟理，傻鸟才信！
果您非认为样故立，，先帮把马顿棺材板压住！您以接往编……”
谓零文，真零，写，噱头已，但取之处，篇文闪光点理科思维处理文科思辨，原版很脏口，动辄鸟鸟，给零活该，些被封寒剔除，毕竟死，限度！
样篇题意图南辕北辙，把题老师狠狠损通奇葩文，足以达封寒祖骁目。
果，李妍老师气找校长理论，样，她教！
李老师动静太，以至办室郭老师听，忙问怎，李妍把封寒文给郭老师眼，郭老师完之，陷入深深沉思，正位物理老师外路，郭老师忙把叫，“马老师，给，？”
郭老师给间算式部，马老师扫眼，“问题啊，完全正确，孩很扎实啊，怎郭老师，文现带考察物理啊~”
“，”郭老师把马老师哄走之，痛疾首，“怪，怪啊，题毛病啊！，太严谨！，高物理老师！”
原题竟郭老师！
李老师忙安慰郭老师，“怎怪呢，题破题向很明显嘛，故意，诚，报告校长，样谁爱谁，反正！”
“什，给吧~”郭老师突。
祖骁傻眼，靠，怎冒截胡！
郭老师，“件责任，全怪封寒，既李老师容，让吧，让亲管教。”
李老师色喜，终以甩锅，祖骁却，“，老郭啊，商品，怎以私交易呢，觉，让校讨论决吧。”
“什讨论，李老师想，想，且别想，讨论啥，午让寅班吧！”
“等，实，想~”祖骁弱弱举手，加入封寒争夺战~