第36章 多姿多彩的校园活动

班淘气，活泼孩老师引导，参加校系列社团，掘己潜，巨习兴趣……

展兴趣特长，促全展，花果园第每期为孩准备各各样社团活动课程，孩按己兴趣入应社团习。每社团课课铃响，花果园第校园热闹，书社团墨韵飘香、合唱社团曲声悠扬、足球社团英姿飒爽、手工社团创意非凡……

根据兴趣课，喜欢啥课选啥课”

概未高考

最美愿景吧

真别

以似实现愿景

几实验校园

正慢慢开始实施

实验部校

通线选课走班教

广、教师怎样做

瞧瞧吧

：选课“秒杀”

“几块以组机器手，几块以组机器腿。”积木机器社团，顺利选己最仪社团包凌云正奇思妙想设计己机器。回想入社团“易”，包凌云感叹：“太刺激！像双秒杀商品。”

光回溯选课期，正值周六放假回，“次选积木机器社”想选积木机器社包凌云早早儿订19:50闹钟，怕挤校选课网站。19:50，闹钟准响，正吃饭放碗筷，转身“钻”房间，电脑第间登录网站，选择仪社团。提交选课结果之，电脑窗口弹“选课功”字样，包凌云才放回餐桌继续吃晚餐。

边包凌云选课顺利，边何丽却顺利。选课，正外补习课之“冲”回正八点五，开电脑登录选课网站共花费10钟左右，途次次“登录失败”，令何丽崩溃，最想选校最热门社团——社，眼系统崩盘，让离社团更远。“登陆功”，容易登录系统，名额社，何丽开始两眼放光，紧张情才以缓解。

，更为戏剧情，论怎刷新提交。“次选课情像做山车，儿情舒畅、儿情跌宕。”何丽坦言，己最以选最喜欢课告终，但幸运选类似社团——文社。

郑金凯轻轻松松选己最仪校本课程——合唱。“选课准长手机按照校相关提示登录选课官网选课。”郑金凯满脸开告诉记，合唱算校较为热门校本课程，但校官网并未现“卡顿”，选课很顺利。

班朱文韬现任辩论社社长，历走班宣传招新、感受线选课赞赏线形式效率之高。

图片

，社团负责老师认为举措优点除效率高，更给孩创造选择己仪课程机，某程度以促根据身特长展技之长、拓展身视野，，高校接轨，让提悉知选修必修课，为更快适应活铺垫。

，仅针初级开放线选修校本课程，更为让阶段入初阶段“缓冲期”并探索己兴趣长，为展兴趣做铺垫。“除校本课程实走班制，通课程体系探索，达提升兴趣、综合培养，实现综合素质评价改革。”该校教务处副任娄娟坦言，选课走班更新高考形式，素质教育探索。

孩展示期社团习果候。本期花果园第举办以“魅力社团，活力校园“为题社团展演。

午点半，全体师操场，映入眼帘美术社团展示手工彩绘，每张脸谱，每幅图画令啧啧称赞。

社团展演啦啦操《动感花球》轻快乐曲拉开序幕。

整场演精彩断，高潮迭。瞧，东舞社团《金翅纱巾鼓舞》以曼妙舞姿赢台阵阵掌声。

合唱团首《送别》，给带样感触；

持社团声情并茂配乐朗诵《传承》令感动已；

异域风情非洲鼓敲别样《红山果》；

爵士舞社团表演舞蹈《kill this lve》，让领略“爵士”美妙音乐动舞蹈。

韵味足越剧表演《越韵古诗》更本次社团展演气氛推新高潮；

旋律熟悉古筝合奏《字》令久久回味；

观完舞台精彩表演，操场两旁悬挂摆放精美、样品吸引观赏。

孩本次展演表现太精彩，给予太感动，脑海五彩斑斓梦，身躯更比巨量。

校培养吃苦耐劳意志，磨练果断、勇敢、制坚韧拔优良品质，校特意，举社实践活动。

防踩踏实操训练、防拐骗实操、食品安全知识、震火灾逃演练以及常为规范。

活动第申校长表热情洋溢讲话，教官入每班集体，坐姿、站姿以及平些为习惯训练及规范。

社实践始终热情高涨，井序、严肃活泼。带切新物奇，参训以饱满热情、顽强毅力投入训练。操场传整齐步伐声响亮口号声。教官言传身教，教认真、细致、耐，每动丝苟做示范，厌烦指导、纠正。

常为规范训练防震火灾逃演练。为增强师防震防火安全意识，提升师震火灾疏散逃救互救力。演练活动开始，教官针安全演练逃、救援疏散等项，精设计防震、消防演练案，并结合每楼层、教室、疏散通布、各楼口责任落实各班级震、火灾应该注意项周密安排布置。

逃活动开始，全校师沉冷静、互相合，切动听指挥，明白间命、纪律保障。

教官组织系列拓展课程游戏。课程：“垃圾类”、“电安全知识”、“节水、护水知识”、“毒品预防教育知识”等；游戏：“快乐闯关”、“摸石头河”、“赛龙舟”、“拼图”等等。样实趣课程，紧张训练氛围，更热情高涨，积极参各类课程项游戏。

姿彩校活动让孩收获更长希望，未社团活动继续展翅高飞!