第157章 薛先生讲课
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由处繁华段，校门口往比较，，些，因为放暑假，校已很少。
辆黑色雷克萨斯停门口，车男女。
市，五、六万雷克萨斯算什顶级车，以路瞅眼，便再关注，车男女，却吸引住目光！
名男穿身整齐西装，派头足，名女却穿身本服，挪碎步车。
“本？”
众皆感诧异，虽本留，但些留穿却异，穿本民族服装。
位身穿服女，她身形相貌，毫疑问身服非常搭配，脸神情极为端庄，令直视，传抚样！
名男开车司机两句话，黑色雷卡萨斯便开走，两顾众目光，径直走校园。
校之，少，暑期回，男女候，忍住驻足观……
“两位，请留步。”
突叫住两，两回头，名四岁胖站两身。
“两位，请问何贵干？现校已放暑假，回，极少数留校。”
“您……”
男并认识胖。
胖便递给男张名片，写“雷强”两字，职位招业处任；男礼尚往，名片递给胖，写“伊藤洋”文字。
“，雷任，位妹妹，伊藤惠！”
伊藤洋向雷强介绍身旁妹妹，伊藤惠非常礼貌向雷强礼，双算认识，话便尴尬。
“惭愧，惭愧！”雷强打哈哈，“果忙招工，恐怕老伙早回休息，办，最近源景气，总招。”
果两位普通本游客，雷强断套近乎，因为送伊藤兄妹辆雷克萨斯，雷强，因为辆车，本使馆专车！
，两位够使使馆车，本，知名物，像样象，雷强怎巴结呢？
雷任导游般，带伊藤兄妹校园游览儿，校园，，由并精打理，风景般已，什令惊奇景点。
闲逛阵之，雷强旧话重提。
“请问位，做什呢？”
伊藤洋隐瞒，径直：“兄妹俩，听先讲课。”
“先？什先？”雷任听懂伊藤洋话，“请问位先究竟尊姓名？”
伊藤洋妹妹望眼，便：“先姓薛，名讳，等，实便告知。”
虽伊藤兄妹早已摩托队队员口知薛氓名字，但由尊敬，以喊薛氓名字，算外样！
两位本友克己奉礼，雷强话，今，却很少样懂礼貌，想给老师取外号。
“姓薛？教授，却姓氏。”
雷任随意猜测，想够教两位本，至少教授职称吧？
谁知伊藤洋却笑：“先博古通今，非常及，贵校些专教授，实相瞒，兄妹倒瞧眼！”
师资力量批判文值，雷强并气愤，因为各，兄妹受教育，非寻常比，因高气傲，倒情原。
雷任陪阵，察觉根本己放眼，些气恼，但话，便匆匆句“告辞”，便离开。
雷强离开之，伊藤洋已问明第教楼位置，因为儿正今早给薛氓打电话候，薛氓指教点！
兄妹间，虽距离薛先约间差半，但，怎够迟呢，两早早第教楼232教室。
间教室位角落，间教室，教室设施太，几张木桌，且每张课桌程度损坏。
幸，教室台老式空调，果空调话，间教室恐怕火炉般……
兄妹俩默默等先，句话，直钟，薛氓才现兄妹俩！
“先！”
兄妹恭敬身，为薛氓礼。
薛氓问：“久等吗？”
伊藤洋：“先，等老师，义情，请先意。”
伊藤洋句话，薛氓倒些惭愧，己虽提早，样兄妹比己早许。
“坐吧，为随意讲讲，知爱爱听。”
薛氓让兄妹两坐，并准备什课件，因为昨晚，已未历史知识通遍，并且逐析，薛氓记忆力惊，以担忘记什。
间简陋教室，薛老师为两位本第堂课开始！
“首先讲讲历史什！——实很简单，历史实际世界已，航飞机，两之间战争，买瓶酱油，昨晚做梦，历史，早西周候，已史官记录历史，但候流传历史，却真实，统治为己政治目，历史涂鸦板，肆意篡改，以至今历史，早已目全非。”
薛氓开场白讲很普通，伊藤兄妹仔细听，伊藤惠做笔记，怕漏掉重。
“，本侵略段历史，并特别政治倾向，希望讲课段间，触及段敏感历史。”
虽第次老师，但薛氓却准备非常仔细，连两名本情顾及。
伊藤洋坦诚：“先，为段历史感抱歉，先尊敬，因为您政治倾向性改变。”
伊藤惠：“先必顾及兄长感受，果气话，拜先为师！”
伊藤兄妹鲜明表达己立场，薛氓乐，够教，老师福气。
样，薛氓教更为劲！
“，刚才历史，传统历史已，实，真正历史仅仅包括，包括现，间轴样，遥远通向未，历史实际描述条间轴工具！”
突之间，薛氓话锋急转，伊藤兄妹听愣愣。
伊藤洋举手问：“先，您句话什意思？难，现未、预知，属历史部？”
薛氓点点头，：“正样，才广义历史，才历史门课程真正涵盖东西，因为习历史，除知情之外，情析预测，才历史全部！”
“未演算”600历史课本包含项重内容，薛氓昨晚备课候才知，已半未薛氓，理解“未演算”原理，实并困难。
但伊藤兄妹，却显些太困难。
伊藤惠询问：“先，听您刚才，否以样想，您晚给讲些预言，您通析预测结果？”
薛氓：“正，以希望够掌握历史析预测，已，希望析件原因，，希望够预测——通科式！”
伊藤兄妹互相视眼，先讲东西，实难以理解，兄妹之已做充理准备，再困难，难倒兄妹。
薛氓知光口头兄妹两理解，以便举例。
“位，否《马克思义》？”
伊藤洋摇摇头，因为本，实很难关共产义东西，特别像名门世男丁，怎让些歪理邪？
伊藤惠则回答：“先，曾《共产党宣言》，以马克思义略知。”
比兄长，倒妹妹阅读广些。
薛氓：“，因为马克思义，正门政治胆预测，它本产阶级革命指导书，通实践验证，理论，正确。”
虽产阶级革命并感兴趣，伊藤兄妹认真倾听……
“马克思义政治制度析，以产力为衡量标准，产力决产式，产力展候，产式改变，合理社制度，被推翻，取代之新更先政治制度，以类社展，原始社、奴隶社、封建社、资本义社、共产义社！
，关政治问题，由间限，太细，刚才打比，希望够理解。”
果真广义社义理论讲，怕夜讲完，且眼伊藤兄妹，感兴趣，并非关政治制度情！
伊藤洋问：“先，历史够像政治样析？政治既以产力展为提，历史展，以另外标准衡量？”
薛氓脸露笑容，伊藤兄妹领悟力极高，教，并需费太神。
“正，站角度析现，站现角度析未，理解历史，正想够东西，历史析！”
通读未世界史候，薛氓解“未演算”知识点，理解何未演算之，便开始未课本涉及本历史演算，现演算数据，历史展相吻合，“未演算”确门非常知识。
“，历史展，涉及实太，包括政治、济、文化……，战争，历史讲，战争往往够摧毁切，旦战争爆，些之展济政治，立即灰飞烟灭，，关战争析，历史析最为重环。
知最关本未，接几，教何局势析、演算、预测。”
由间限，“未演算”全部教授给伊藤兄妹实太现实，以薛氓投，教兄妹俩何演算未情况，够演算情况，基本够预测战争爆。
伊藤兄妹正襟危坐，知接薛先非常重知识点，伊藤洋竖耳朵听，伊藤惠则笔点笔记本。
“谓战争，实际矛盾调之产物，战争爆频繁，并非类愚昧知，因为战争爆，除少许偶性之外，更则必性！
两之间交往，两互动为，便‘打架’，团体团体之间互动，存纠纷，‘群架’，，之间互动，双旦交手，‘战争’！
既战争矛盾调产物，关战争否爆，样标准，‘调度’，调度等百之百，证明两之间关系极，但理想状况，算再亲密之间，或或少存矛盾，谓‘永远朋友’，项羽刘邦，原本结盟，合力抗秦，但秦灭亡之，双打……世界历史，许样例，。”
伊藤惠翼翼记录，虽战争，她知例比薛氓，但薛氓历史析，却她听。
“关‘调度’，百之百调度存，实际际关系，两之间调度维持百之八以，明两之间关系较，基本战争，两之间调度百之五左右，代表两基本够求存异，维持基本贸往，目言，本两调度，处区间。
调度降百之以，两，基本存什往，像现朝鲜韩，但程度调度至战争，调度降百之以，很遗憾，两之间除战争之外，实找任何相处式！”
薛氓很透彻，今社际关系逐析，伊藤兄妹却依听云雾，因为薛氓何计算“调度”式讲！(未完待续。果您喜欢部品，欢迎您点（qidian.）投推荐票、月票，您支持，最动力。)