第92章 元曲《南吕·一枝花·不伏老》
小学文娱大亨 · 射手座李不二
孟昭阳听顿暗暗冒火，屁孩竟敢“文化”，拿老师压，真笑，脸却强蔼：
“哦？许朋友老师教文平仄押韵？难？听听，什教材？”
许乐眼角余光手边笔记本显文字，念：
“课，老师教本课外读物《声律启蒙》，第开篇第章，叫：
云雨，雪风。
晚照晴空。
鸿燕，宿鸟鸣虫。‘
尺剑，六钧弓。
岭北江东。
间清暑殿，广寒宫。
两岸晓烟烟柳绿，园春雨杏花红。
两鬓风霜，涂次早之客。
蓑烟雨，溪边晚钓之翁……“
孟昭阳原本被许乐骂“文化”，故意引卖弄，再想找机反驳，却想许乐背篇什《声律启蒙》，令意料。
单字、双字、字、五字、七字字。
由简入繁。选择韵脚每韵部常字，节目打字幕，单押、双押、押齐全……
孟昭阳惊暗想，《声律启蒙》什书啊，真读啊……莫非孩糊弄吧？
听旁边媒体评审轻声讨论：
“《声律启蒙》什书？啊？”
“课外书籍吧？谁知呢？”
“莫孩瞎吧，实际老师己写？”
“呵呵，老师写些，显些连老师……？”
孟昭阳原本想反驳，听，乖乖闭嘴……悄悄坐。
候评审站：
“呵呵，许朋友，联啊，算词。”
“诗词联体，难词？”许乐望问。
笑：“古典诗词，联，现代语，比听许乐朋友写篇著名排比句……”提高音量：
“以热爱祖为荣，以危害祖为耻；
以服务民为荣，以背离民为耻……八荣八耻……”
现场直播间笑声弹幕“2333”四。
“孩真副领导样~”
“写句官官气~”
“平肯很爱新闻联播吧~”
故意停顿，让笑声响达讥讽效果，许乐却以为意，点头：
“写~”窦总监伙，竟连写“八荣八耻”调查。
“，现代语以写排比句，但古语啊，诗词歌赋，现代排比句，排比式，正嘻哈乐非常普遍词形式。”微微笑总结：
“以，文并适合现代音乐，更适合唱~~”
许乐望向，轻轻叹口气，：“位伯伯话文化，谁华夏古文排比句？老师。”
“咳咳……”气老脸红，怎文化！管谁背教唆，未免太，但今晚直播万众瞩目，强笑：
“朋友，倒哪文化？”
持插嘴笑：“许乐朋友，恐怕知，位飞盘唱片周君老师，毕业伯克利音乐院博士，伯克利院世界最音乐府。”
现场顿响片哄笑声，竟名音乐博士“文化”，真太逗。
许乐打量番，才礼：
“周君伯伯，既伯克利音乐院毕业，伯克利老师，并懂华夏文化，像文排比句适合嘻哈乐，知听首华夏元曲？”边边手本本写几字。
“哪首元曲？”周君沉脸。
许乐轻声：“老师级，教篇《南吕·枝花·伏老》~~”
周君答，显听，但愿意承认己连名老师，等许乐念，再挑刺。
持周君思，许乐：“许乐朋友，给解释，元曲什？“
”元曲元代流歌曲。”许乐。
世界，秦之元，明，清，些元曲流传，却原本世界。
“背段给听听吗？”持李莎莎试探。
“。”许乐应。
网友奇，秀气少清清嗓，抑扬顿挫念：
“蒸烂、煮熟、捶匾、炒爆响粒铜豌豆……”
许乐念，众听顿笑，想果教东西，太幼稚，算排比句？
估计老师知哪本杂书吧？
想许乐念完，听继续：
“恁弟每谁教钻入锄断、斫、解开、顿脱慢腾腾千层锦套头……”
咦……点意思，几位评审老师互相，呼应，真韵律感。
许乐却依完，各排比句，犹连珠炮般倒：
“玩梁园月，饮东京酒，赏洛阳花，攀章台柳。
围棋、蹴鞠、打围、插科、歌舞、吹弹、咽、吟诗、双陆。
便落牙、歪嘴、瘸腿、折手，赐几般儿歹症候，尚兀肯休。
则除阎王亲唤，神鬼勾，魂归府，七魄丧冥幽，，间才向烟花路儿走~~”
许乐篇《南吕·枝花·伏老》口气念完，周君场哑，连台很唱歌手，很互相。
篇什元曲，真啊。
段既诗词，花鼓戏，鼠宝，光干巴巴念，偏偏韵律感。
爱奇直播，弹幕议论：
“绝……完全文特音组合，竟拼接美妙韵律。”
“简直加beat直接以唱，押什英文韵啊，文带韵律啊！”
“文平仄竟神奇？今真长识。”