相师[重生] 第385节
相师[重生] · 何婪
云景:“。”
“啊?”高峰愣,想样居,“怎办,北泉山庄被拆,以样,待……”
云景今儿目。
云景走步,纸协议递给高峰。
高峰疑惑接,纸张比平常纸厚很,手感完全,纸头写居毛笔字,高峰露惊讶之色,仔细。
毛笔字体虽洒脱,但却难懂,高峰逐字逐,很快读明白:“……什意思?”
云景:“世界很阴灵,很像样修炼,修炼门习修炼力,宝丰市门派,叫峦门。”
高峰之普通,哪听峦门名字,刻顿瞪眼睛。
“凤头村原本汇聚灵气风水宝,村,曾修炼,并且为庇佑孙代,留些宝物给,惜被糟蹋,目橱柜,保存比较完。”云景,“峦门掌门听凤头村情,灵器非常感兴趣,以托沟通,果愿意灵器交给峦门话,为回报,峦门愿意收留凤头村阴灵,给它提供栖息之,提供鬼修修炼。”
高峰瞪眼睛。
猜橱柜普通橱柜,但怎想,东西居宝物?
像云景样修炼,组门派,高峰虽解峦门具体什样,但,再结合实际情况想象,立刻明白峦门宝丰市之怎样位。
果交橱柜,换门派庇佑阴灵,甚至教导它怎修炼,绝高峰占便宜。
“果答应话……以它吗?”高峰些谨慎。
信任云景,但毕竟接触峦门之,橱柜交算什,高峰本太把橱柜回,但些阴灵至亲,高峰难免顾虑。
“以。”云景。
实际橱柜虽灵器,但峦门言,并稀罕重。
峦门之以动给高峰提供协议,第云景,第些阴灵阴灵害,向善,入峦门修炼秘籍,为鬼修资格。
修炼之途极为凶险,才云景墨菲斯,曾差点修炼路途夭折,普通几曲折,更何况已化阴灵,更比常难加难。
按照墨菲斯峦门门商讨意思,群阴灵修炼化实体差,再往很。
化实体阴灵,除阴灵己便些之外,峦门言。
另外,答应收留阴灵,答应让高峰常峦门望。
峦门山灵水秀之,头全修炼,高峰耳濡目染,受益穷,些附带价值,旁千金难求。
云景些,高峰猜,通次北泉山庄,高峰云景为想,以思考儿,尽管很清楚协议律,旦签署很言并什保障,但秉云景信任,高峰云景:“愿意签协议。”
“按指印吧。”云景。
高峰按照云景,咬破己手指,协议按血印,儿,高峰狐疑抬头眼云景:“样以吗?”
云景头次签订门协议,眼,高峰按指印,协议灵气变动,头峦门掌门,高峰两共气息。
比墨菲斯之间灵魂契约,协议应该非常简单,为证“合约”,两气息假,果争执,份协议最证明,内容仅普通世界律效,门样约束。
云景点点头,以己理解式高峰讲解遍,最终协议份留高峰儿,份由云景再归给峦门掌门,双各保管己手协议。
“先走,休息,几开,记校准报。”云景高峰。
高峰琢磨协议,听云景话,高峰云景眼。
云景:“怎,记开间?”
高峰嗫嚅嘴唇。
刚云景离开儿,随口。
,宝丰市已待。
虽别城市,被认,但全,每数新闻,别城市熟,几再记张脸。
想换,重新开始。
高峰已亲,银卡钱虽被高民拿走,但以父母支持,以高峰力,根本。
做退带骨灰异打工准备。
“……”
云景:“猜几怎手机。老师收寒假业,觉做最,特群交代开候别急走,留班帮业,考虑比较远,校已空间宿舍提供住宿,体育队边新期招,之参加马拉松员,算老辈,希望带新,包管餐……”
云景拿手机,校边最新消息念给高峰听。
高峰听愣愣,按照云景,期以住校宿舍,体育队吃饭,校新校服,再买新衣服,至少暑假之,愁吃愁穿,校习。
虽每老师找借口,给补贴补贴,但高峰傻,听相助之意。
为照顾尊,以想直接帮助,尽量委婉式,希望高峰继续留校园之。
高峰听,眼眶忍住泛红,悔己因为几想外界流言蜚语,直接连手机,样消息,居云景转告,才知,否则直接走之,许辈明白,校老师,曾为挽留做什。
“差些。”云景念完,把手机收,高峰,“16号早晨八点,记准校,等呢。走,再。”
完,云景转身离开,给高峰留掩饰己空间。
高峰已久样哭,抬头云景背影已快消失己眼,擦擦眼泪鼻涕,低声:“云景,收回刚才话。”
失很,但知候,收获很。
世界平,选择承认错误,敢己,收获,远比失。
轰轰烈烈凤头村案,开周终彻底落帷幕。
除凤头村阴灵安置,些杀犯恶恶报之外,,云景收消息。
初程晓云失踪候,云景墨菲斯寻找她,意外知邱晓队长女儿曾另城市意外失踪。
论西铜村凤头村,拐卖链关系匪浅,沿两村落拐卖寻找,连带许犯罪团伙连根拔,追查程,邱晓队长终找回己女儿。
比许凄惨受害,邱晓队长女儿运气错,她被农村夫妻,买回为儿媳预备,惜夫妻儿早已离开村落,城市打工,半伙走开,城市回之,邱晓队长便找己女儿。
除精神受些惊吓之外,邱晓队长女儿并受太伤害。
考虑邱晓队长段间工强度,她庭特殊情况,警局边特给她批准长假。
云景知消息候,邱晓队长已带她女儿度假散。
力量插手介入,打拐链被打击蹶振,云景相信,短间内,些罪犯绝敢再猖獗诱骗拐卖孩妇女。
至,性灭,黑暗永远消失,情若等再,先珍惜容易换平,才最重。
,容易清闲云景想,次突情况,远比预料更快。
新期才刚开始,沉浸假期开痛苦度之,奇怪传闻逐渐校园之扩散。
高八班,被“鬼”盯。
七八岁青少,正奇最强候,奇闻异比境台风速度快,飞样席卷整校园。
昨八班才开始些,今云景身边已开始讨论。
,张凯诚永远落,刻群最间,贼兮兮书包拿平板:“屏幕,清晰!”
“什啊?”
张凯诚:“实什内容,以录音为,样舒服点,听更清楚点啦。”
完,张凯诚连网络,打开网站,点开视频,儿,八班录制视频平板传声音。
,头,八卦电产品。
边听,边惊叹:“靠,八班阴险,居把音频传网络,点击率高啊。”
“弹幕弹幕,快弹幕,太玩,弹幕护体啊。”
“居觉音频假,咱博阳,,为热度,直接真真,编故。”
最开始,音频候,兴致勃勃讨论,随音频传话声音,交谈声音逐渐变。
平板声音外放,云景听力强,坐群身边,想听音频声音难,索性边书,边把音频声音做背景音乐。
“……知啊……放,最走,临走,把拖把挂角落,吴娟开玩笑,拖把倒挂,像头。结果晚回……觉太劲,总觉身跟踪。
“开始以为尾随,之拐卖情,很害怕嘛,边走,边赶紧打电话给妈,猜怎,妈现,两觉背跟。
“晚睡觉,爸妈睡,梦拖把变头,头编头,脸,嘴巴张合话,像让找谁……但太记,反正最结果,第,房间,开门,门口挂把拖把!”
,显把少给吓,平板内顿传抽气声,连带外头听纷纷闭嘴,盯平板敢话。
张凯诚错,平板内虽音频,任何画,但光听声音,忍住把目光放平板,音频等候续内容。
,平板内声:“……校拖把,今,班级啊。”
“啊啊,候,拖把班,怎现?”
最开始话女:“现房间门口,校拖把啦,己拖把。问题,平常把拖把放角落,拖根本拿,且拖把倒挂,校拖把样,模样!”
“觉吧,巧合?”,“开始觉拖把劲,疑神疑鬼,回知什候把拖把放房间门口,或放知,,再加思夜梦,以……”
“相信吧?吴娟,告诉情况。”女。
紧接,名叫吴娟女开口:“额,实巧合,……”
“快快,遇什。”
吴娟:“五校活动,现开始准备。寒假候,老师商量候跳舞蹈,跳民族舞,除准备服装之外,准备具,网搜具,各类别订购回,想候选最合适。两,快递寄,把快递箱带回,拆开快递,现具……全样……”
平板:“卖寄错?”
“啊,包装候放错,挺正常啊,找老板退货?”
吴娟:“老板反映情况,老板很爽快,以再给补,但把重复具拍照给,让提交给仓库,货,拿手机,把具摆,给它拍照,但奇怪,手机显示具,每张样。”
平板静,平板外张凯诚等些安静,彼视眼。
肉眼具全样,手机拍摄具,却样。
明什?明至少具假象,底哪假呢?
,吴娟声音传,她声音软软,细细,之群哄,听她声音什感觉,但刻四周安静,吴娟细细声音,顿让莫名些毛骨悚:“眼睛,具全样,手机拍,具却样,想啊,,眼睛欺骗呢?果具真样话,相信,手肯欺骗。以想办,把眼睛比,把手伸,每具摸遍。”
“呢!”立刻迫及待问。
“眼睛刚闭,手及碰具,忽听话声音:、、、四、五、六、七!”吴娟,“具报数,摸哪具,哪具话,最,具直重复:、七;、七……”
“靠,吴娟别念,怪吓。”