别叫我歌神 第3节
别叫我歌神 · 君不见
“宿未绑,直接使技,技被动式训练。”
谷白耳边,音乐渐渐变调,谷白觉己眼皮开始沉重,知觉睡。
第3章 记忆宫殿
趴桌谷白,睡非常开,口水流。
实并意识己已睡,因为脑海,趴桌,继续习。
并梦境,谷白记忆宫殿。
类以记住己走路,居住空间,轻易举找任何收东西,因为记住路、找武器,忘记陷阱位置,原始代已被抓猎物野兽吃掉。
但类却很难记住课本知识,复杂理论。因为类知识科展,已远远超类化速度,以,类需消耗量间习。
图书馆、网络,以扩展类记忆力东西,但外部存储,却永远己记忆媲美。
记忆宫殿,堪称类最强记忆术,谷白最擅长记忆术之。
己脑海之,构造熟悉场景,论桌课本,书架书,门开关,门把手锈迹,连接记忆某部。
谷白记忆宫殿,四房间,间之卧室,记录之知识,间杂物间,记录各乱七八糟杂,间客厅,记录需处理各。
最间,现谷白呆点,东原寝室。
知因为谷白赋异禀,因为格外努力,记忆宫殿坚摧,格外具象,栩栩。
座坚摧记忆宫殿,系统论何突破屏障。
记忆宫殿,空调风吹动窗帘,轻轻摆动,窗外棵树风轻轻摇曳,知什候,窗外风云变幻,云层飘动,,恢复阳光明媚。
“叮铃铃……”谷白手机猛响,猛抬头,疑惑擦擦嘴角口水,抓手机。
“喂……什?!!!”
谷白立刻清醒。
……
东原四座等,以演场厅,3号厅最新,,早开始,挤满,因为初选。
东原,论教职员,习工很繁忙,初选规模很,以论评委,基本按照半为周期,预约课间参加,按参加,评委随轮换。
毕竟,校园内初选,总像社海选样,唱两句,直接轰,怎顾虑积极性态。
以,常车祸现场,强听完,再装模样点评几句。
研究古代音乐史及古乐器历史系教授赵兴盛,已第五做初选评委,今依被抓壮丁。
往赵兴盛颇兴趣,但今赵兴盛却像坐铁板烧猴样,断扭动身,虽,思却早已飞回别,煎熬已烤孜味。
午,东原开挖工湖,勘探却现座先秦遗迹,土量古代乐器。
初步估计,规模,类,比曾震惊外曾侯乙墓惊!候,赵兴盛恨四八长探,己最近刚刚白回皮肤晒屎黄色,但实推拖,。
半,知什东西,被别现,些毛手毛脚研究,把珍贵乐器踩坏?果想研究东西,被抢走怎办?
患患失赵兴盛,脸耐烦,加台表演真很般,几次差点开口喷。
直背吉帅气伙台。
台,顿响阵欢呼掌声。
“耀哥加油!”
“耀哥!”
付文耀众欢呼之,背己爱马丁d-28台。
台站,付文耀信向扫视眼。
厅,算帮捧场,百号,算舞台,果普通,候已开始紧张,但付文耀知少次台,非常信鞠躬,:“物理系18级1班,付文耀,吉弹唱丁世光《月食》,伴奏老师请帮忙鼓点,4/4拍,谢谢。评委老师,以开始吗?”
赵兴盛点点头,付文耀开始弹唱。
付文耀弹吉已七,手马丁吉,号称“义吉音色”,音色极佳,选首《月食》,最近练最品,原唱丁世光。
为名隐身幕“新”,37岁丁世光刚刚,举斩获金曲奖最佳新、最佳专辑、度专辑项奖,第张专辑《神志》堪称横空世。
《月食》则刚刚推半单曲,极具复古味律动感r≈b曲风。
付文耀站台,手指拨动,弹简短乐句,顿,弱拍,流水般弦流淌,付文耀带磁性男音响:
“雨
停
停
似乎把整座城市
忍耐冲垮
眼影
哭花
窗外
知该些什……”
付文耀站台,帅气弹简单却律动感极强弦,唱完第段,转头键盘手点点头,咚咚即兴鼓点加入,吉弦交织,气氛顿烘托。
付文耀带微笑,随节拍律动晃动身体,顺势入第段歌词,手吉弹似乎随性流畅,台观众,刚刚被场车祸现场折磨奈,样表演,顿被带动,情禁摆动身体。
给付文耀打气,更声喊:
“啊,耀哥!”
“耀哥,为猴!”
坐赵兴盛身边另外评委,忍住点点头:“错,真错!”
满煎熬赵兴盛已化火龙虾,两格外粗壮力手断开合,谁想夹两,,付文耀表现,错已。
已低头打算叫名准备。
“谷白?谷白?”向笔记本屏幕名单,问旁边工员。
工员茫,拿手名单:“赵老师,名单已最……”
“明明。”赵兴盛悦。
“怎回……错?”工员摸头脑。
“果错,底哪错?”赵兴盛更悦,言合想骂。
,身远处,正为付文耀助威名听。
“老师,刚才谷白?”
“认识?”
“认识,但白,报名啊。”
“什?白报名?”
“真白?”
“认识几白?”
谷白,呼啦啦围。
“打电话问问。”谷白室友王海侠拿手机。
台摆动身体,觉比帅气付文耀,现台突乱。
第4章 被封印禁歌
寝室,谷白脸惊恐:“……吧!”
“,确实名字。”王海侠拖动鼠标,头尾遍,“连号错。”
“报名啊!”
“确实……”
“确实报名……”
边两挣扎,已被烤通红龙虾怒:“告诉,海选,走选修通,果拒绝参加,算选修挂科!”
“啊,果海选选呢?”
“相选课失败。”
“样?”王海侠先惊,“老师读书少别骗。”
“样。”赵兴盛,“系统很严格,怎加?”
王海侠捏巴,狠狠回味把校骚操,:“挂选修已……谓吧。”
“谓,但白很谓吧。”旁边。
谷白竞争“校园百”计划,任何污点,致命。
王海侠明白,什,电话已传谷白怒气冲冲声音:“!”
挂电话,谷白屏幕声怒吼:“系统,给!”
手机,弹通知:
“初始任务‘初试啼声’开启,梦想为音乐少,勇敢站舞台,声歌唱吧!”
“任务目标:通‘音本力量’校园歌手赛初选。”
“任务奖励:唯技书‘绝音高’。”