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我超喜欢你 第59节

我超喜欢你 · 折纸为戏

陆江离转笔, 随口:“想呢。”

确实想未考哪特。

边高考政策先数再填志愿, 以给己设目标,打算考哪儿算哪儿。

顾菁意外,点头:“管未向哪儿,提点总让己选择更余。”

“半呢。”

她语气确,“及。”

陆江离收教辅,想,确。

整整半呢。

谁知半什。

陆江离,半间确实漫长边涯,仿佛走万长征才抵达彼岸。

现,实半入现历间。

眨眼功夫已。

被限制代部高,往往高考为重关卡,仿佛寒窗苦读几为突破关卡。

至关卡底什,并太重。

磨剑,抵。

很意识,磨剑固重,但把剑什样花纹样式,它想开扇门,等敲开扇门否依旧把它扛肩带它继续,或磨剑候遇哪些,些比磨剑本身更影响。

像刻陆江离,半未毫概念。

瞥向顾菁侧脸,忽想。

半,她哪儿呢。

开第周通常忙收业,摸底考,俗称给收收。

等状态渐渐恢复,即迎第期项重活动。

“——再月咱校园文化艺术节。”

班课。

宣传委员季常站讲台,兴致盎问:“月左右准备间,想想今班搞什?”

顾菁勾掉物题抬眼,问陆江离:“什?”

“放飞。”

陆江离怎,随意,“通常表现为校每班级策划各活动,调动全校参。”

讲模糊,但顾菁却马懂:“校园开放差呗?”

片刻声嘀咕句,“校活动真。”

以她候些活动百闻,。

以至她直觉艺术节,开放什活理论东西,物理绝光滑平样。

“参照几艺术节活动,给列几参考案。”

文艺委员打开ppt,,“以挑挑。”

班级内顿热闹。

顾菁轻声问:“班搞什?”

陆江离回忆,点忍直视:“化装舞。”

班级投放几负责扮演卡通物。

每入班级外员则以体验次各卡通物玩耍跳舞。

顾菁想画,评价:“迪士尼校园版。”

台季常:“些案班想,认为够凸显班特别之处。”

顾菁忍住吐槽,难迪士尼舞校园版很凸显特别之处吗。

“——今打算把班布置密室逃脱场!”

季常胆提议。

文艺委员被她想吓跳:“咱班块,怎布置?”

“搞简易版嘛。”

季常很兴奋策划,“硬纸板隔开,搭几简易场景。”

文艺委员转头:“李老师!举报季常想拆班!”

李建明则笑眯眯,相尊重己意愿:“由讨论,由讨论哈。”

班级讨论声音越越。

各策划提各抒己,向疯狂拉票。

顾菁己班什活动什太意,低头翻阅班长刚刚艺术节宣传手册。

陆江离,除每班活动之外,校内搞各各样活动,希望踊跃参报名。

比——演。

顾菁毫犹豫pass。

兴趣给别做鸡汤演讲。

辩论王之争。

顾菁再次翻。

想陌唇枪舌剑。

她翻页,目光落歌手宣传页。

“待儿投票,几必须给投密室逃脱啊。”

季常场拉票,顾菁正盯页,拍拍她肩膀“菁妹参加歌手吗?刚报名参赛,块啊。”

顾菁她:“唱歌吗?”

“。”

季常脸胸竹,“校园val舍谁,华语乐坛素紫微星吧?”

“……”

想季常以吹牛逼,顾菁暂持保留态度。

她再次翻页,想想算,“吧。给啦啦队。”

季常虽做跳脱毫规划,但往往干干。

她报名参加校园歌手赛,次背把吉校。

顾菁盯她吉包,晃神几秒才:“校园歌手带乐器?”

“以,特打听,次虽歌手,但实各表演形式以。”

“隔壁班姑娘决直接台表演最近最火女团,叫什5tars打曲。她搞唱跳舞台,肯输吧。”

季常拍拍己吉包,“候带爱吉台,给全校露手。”

“首歌叫什?弹爱吉?”

“……土琵琶。”

顾菁笑声,,“名字记,怎华语乐坛紫微星?”

“紫微星体现。”

季常信誓旦旦,,“等晚吃完饭给。”

晚饭晚习之间半空闲间。

住宿候回宿舍休息儿,男则篮球场或卖部消磨间,总之教室并算。

以等吃完饭,季常兴冲冲拉章音顾菁回教室,并迅速把己椅拉教室最。

章音伸手示意:“请开始表演。”

季常打开吉包,拎她吉,摆架势。

因为惯季常跑火车正形,以顾菁开始季常吉水平并抱什期待。

等她正式弹才现,真挺像模像样,业余水平内属相错水准。

季常炫技式弹完首歌副歌,立刻换另外首歌副歌变奏版缝衔接,曲调却流畅,并显突兀。

等另段弹完,顾菁很捧场鼓鼓掌,问,“吗?”

“难为。”

季常很诚实,“共背两首副歌谱,毕竟平光靠两首够招摇撞骗。”

顾菁:“……”

原靠招鲜吃遍。

章音忍住笑声,问:“等比赛候两首?”

“月,以新嘛。”

季常忽拍吉,,“想,第首。第首应该弹完整,以试试。”

她弹两段,果卡住,正努力回想候,顾菁却轻声试探问:“……让试试?”

季常愣:“弹啊?”

“点点。”

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