只想稳健的我被挂机成了武神 第164节

“余老师。”沈点头。

“刚才铁锅、木炭寻常电秤炼制锻体合剂？”

“。”沈再次点头。

“实办质疑。”

余庆尽量保持语气平缓，“温度算，称量问题以计较，口铁锅炖药，连最基本密封性保证……

“气体随蒸情况，何保证始终让铁锅内药性达平衡？”

“靠眼睛啊，靠气味。”沈想想，“觉拿掉些，少再加点。”

“眼睛？气味？”余庆目瞪口呆，随即脸色涨红，似受侮辱般，“胡八，胡八！”

“眼睛鼻怎精准判断？”

“为什？”沈再次反问。

“……符合常理！”

“常理，教科书撰写式罢，却未必唯。”沈摇头。

“现炼制给！”余庆终忍住，冷笑。

第145章 造化

教室内气氛沉凝，屏住呼吸，注视指挥助教把讲台搬走少。

沈竟真现场炼药！

想情。

便余庆忿之随口之言，却压根想沈真做。

助教搬张长条形金属桌，旁仓库拿七味等药材。

助教正准备跑超市买铁锅等品，却被沈制止。

“铁锅虽以炼制，但耗费间太久，总让坐黑吧？”

沈笑。

众皆怔，沈准备放弃？

结果倒预料之，毕竟实相信沈做，连余庆冷哼之余由些失望。

连己知己底期待什。

沈果证明己坐课本之外情，今整课题显些立住。

坐排老师禁窃窃私语，最向直沉默语程山河，寻思场“闹剧”概该收尾。

虽沈真教本，但却承认很想伙。

“或，入药剂院助教勉强以。”资深教授评论句，赢认。

，沈忽开口。

“麻烦坐排先站，往退退。”

“嗯？”

众皆解。

“程院长，怕误伤。”程山河疑惑，沈解释句。

“妨。”程山河怔之随即摇头，身隐晦气势流露。

沈拍拍脑袋，倒忘记程山河本身山海强，最倒担什故。

沈深吸口气，微微低头。

“最近才钻研技，果失误，请谅。”

众疑惑候，沈重新抬头，眸化为深邃。

……沈实想系统以做，但既系统确认挂机目标，显式更适合显圣。

因沈才临打消铁锅炖药粗糙式。

次佬高展示手之，沈记忆深刻，算直念念忘。

惊呼骤。

因沈指尖，凭空冒缕火焰。

随沈挥手，火焰骤扩散，恍若点亮眼形灵气，团火焰半空升。

炽烈高温扑，幸程山河已及反应，随手挥，高温阻断。

“水！”

沈漠挥手，桌纯净水受形力量驱使，化晶莹串腾空，悬浮火焰，眨眼沸腾。

“药！”

沈动停，众震撼眼神之，七味、归、红鹿皮等药材浮空。

“归入！”

“丹参入！”

“，归减钱！”

“火些！”

“鹿皮入！”

“再两！”

“七味入！”

教室内鸦雀声，唯沈站讲台之，额头细密汗珠渗，但双手却稳老狗，断操控半空渐渐形药液。

哗啦！

某刻，火焰骤空，已散香气药液沉，沈随手捞，拿旁边玻璃盆往伸。

黑色药液滴漏落入玻璃盆之。

哐！

“锻体合剂，尝尝？”

直沈把炼制锻体合剂往桌放，伸手余庆示意，众才极度震撼之回神。

非什形容刚才场话。

四字。

神乎技！

，刻感受初沈模样。

别，座老师几等场。

虚空火，徒手炼药。

手简直闻未闻。

余庆勉强镇神，些太信邪走，手指沾点药液放入嘴尝尝。

实靠近候余庆已知己输，因为合剂气味错。

尝之，余庆再任何侥幸。

余庆呆滞表情，等告诉众答案。

教室之倒吸凉气声音，间彼伏。

挂机状态之解除沈，听满屋惊呼，暗暗吐槽。

原高材表达震惊词并什，依旧“牛逼”“卧槽”，毫新意言。

“沈老师才，余某佩服！”

余庆倒光棍，吐口浊气果断拱手，声沈老师却叫真实意。

虚空炼药，铁锅更简单。

“帅啊！”

知哪角落女尖叫，终让教室气氛回落正常。

沈悄悄瞄眼，丁表情，努力控制住己视线，探究尖叫女底以打几。

“咳，回正题，今，关炼药性！”

等助教清理现场，沈扶话筒正色，“炼药本身轻科，莫让书本禁锢思维。”

“处黄金期，正开拓创新候，比常常想，为什饱食丹，却豪饮丹，或再延伸，神丹呢？除臭丹呢？”

“些现存书籍教，但它却未尝以尝试向。”

“总言之，切皆！”

沈敲敲黑板，结语。

短暂寂静之，教室之掌声雷。

数露钦佩表情，沈内微微松口气。

实卫思鉴点错，运知识传授知识两码。

今似牛逼哄哄，整虚空炼药，但却最问题。

门手艺……教。

系统使样手段，建立绝失误精准操沈益强精神力基础，根本适合般模仿。

沈使招终极目，为课堂效果，为证明沈某炼药真本。