我在诡异世界当咸鱼 第33节
我在诡异世界当咸鱼 · 轻云淡
安安脸应声变白,像被教师诡宣判死刑。
安安爸爸愤怒冲,拽安安头皮斥责,“为什?为什总!”
安安忍忍,拿把刀诡器,反手刀。
安安爸爸手臂现血痕。仅松开手,反怒气更盛,“竟服管教?谁给胆?谁教干!”
间,系统提示,【玩动攻击名义父亲,部诡器被封锁,本次副本期间禁止使。】
安安实力立滑之。
算完,教师诡加入劝导列,“安安,考试考,应该爸爸,‘爸爸,错。’‘爸爸,保证,次做。’怎爸爸动手呢?幼儿园教。”
安安挨顿胖揍,系统许她反抗,比屈辱句,“爸爸,错。”
安安爸爸才停手,依旧满脸高兴,“安安,已两次考第,绝再次。”
安安拳头硬。怕诡,低头假装害怕。
安安爸爸满意笑。
插曲,孩继续台献艺。
第五场林林(林渊)。
众表演套体拳。因为拳风,架势唬,最97绩。
第六表演阳阳。
往台站,声,“接给背圆周率!”
等声,开始背诵,“3.14159265386……”
吐字清晰,语速飞快,转眼背圆周率数点百位。
长热烈鼓掌,齐齐叫。
教师诡眸闪丝异样,仍打满。
阳阳鞠躬,走台。想,知背,连胡诌知!
,阳阳并背圆周率。别才艺,果什做,垫底。
以阳阳急智,己背圆周率。
赌。
赌知,办纠错。
庆幸,功。以啥,拿满。
第七台陶陶。她铅笔画幅妈妈素描。
因为笔触非常稚嫩,以全场唯85。
等最场,目光闪烁,指陶陶,“擅长围棋,想跟她。”
陶陶呆住。她根本围棋,甚至连规则整明白。
因连连摆手,实话实,“。”
教师诡顿很高兴,“课候教,怎己?。”
陶陶妈妈老高兴,“陶陶,别丢脸。”
陶陶被架风尖浪口,硬头皮,乱气。
落飞快,早算——赢陶陶,倒数第,受罚。
局完,陶陶果输。
教师诡宣布,“棋很,92。”
陶陶哆嗦,忍住朝妈妈。
陶陶妈妈倒场动手打,阴沉笑,“晚回再收拾。”
陶陶背脊凉,感觉糟透。
*
两项考察结束,间已近午,教师诡张罗长跟吃饭。
“怎意思?”欣欣爸爸推辞。
教师诡骄傲,“幼儿园专属厨师为孩做饭。留顿便饭,正幼儿园厨手艺。”
盛情难却,欣欣爸爸才意。
教师诡张罗午餐,长两两聚,交流育儿验。孩悄悄站,交换情报。
唐诗晗跑云欣身边,热情拉她手,像交朋友。实际声问,“什现?”
她己迷迷糊糊,明白,想找认识抄业。
云欣压低嗓音,告诉,“长雷区,避免触犯禁忌。陶陶爸妈,讨厌孩最名。安安爸爸,痛恨孩拿第。”
“教师诡立场,候站长边,帮助长教育孩。候站孩边,帮忙遮掩错误。”
阳阳瞎背圆周率,她第间察觉。局势明,以选择暂观望。
想长,教师诡,却字未提。像……劣等品努力假装高档货,售乐,仅揭穿,帮忙遮掩。
唐诗晗想想,询问,“果故意放水,考倒数第,安安、、陶陶?”
云欣:“想挺,实施难度。”
唐诗晗明白,“跟安安争,她第。绩比、陶陶更差,垫底。考容易,考差什难度?”
云欣摇头,“现吗?陶陶竞争关系,通踩死,避免己为倒数第。按照逻辑推算,应该安安,竞争第。之以被长打骂,因为ta次次第。”
唐诗晗紧,“两次测验第,、、牛牛。”
“果故意控,安安,另玩倒霉。以最办,两满,并列第。”云欣析。
“至陶陶,理论玩代替为倒数第,,但代替承担相应风险。长喜欢己孩为倒数第,谁知之什。”
“想帮,以理解。实施计划,必须想清楚己为导致什样果,确认己承担。”
唐诗晗默。
她以为帮忙:顺手拉把,最终。
实际结果:确实,但己,。
善良风险。
尤诡异世界善良,搞代受,替死。
想明白点,唐诗晗退缩。
,教师诡推餐车门。
孩回座位,等待教师诡午餐。
云欣扫眼,现菜色很错,红烧排骨、炒青菜、红萝卜玉米蒸肉饼、冬瓜薏米老鸭汤四菜,饭给足足。
正她准备享午餐,名义父亲端走红烧排骨肉饼,把米饭剜半,才把剩余饭菜给她,蔼笑,“,吃吧。”
云欣:?
打算玩阳谋,明晃晃饿死她?
第23章 龙凤幼儿园2
别四菜,实份,量少。欣欣爸爸端走两荤菜,剜走半米饭,直接让孩吃饱变吃饱。
云欣动筷,想答案,“为什?”
欣欣爸爸:“爸爸告诉?以活太舒服。牢记贫穷、饥饿滋味,才想愤图强。”
伙!苦难教育!云欣反应。
“孩,吃饱饭才力气习。”云欣理据反驳。
欣欣爸爸皱眉,想想斥责,“连点苦吃,以做什!”
云欣,“……”
幼儿园纪,饭给孩吃饱,想她做什?
养孩,别长以愤图强,怕饿死半路。
云欣老高兴,欣欣爸爸语重长教育,“候,些东西。酱油泡饭,随便凑合顿,知足吧。”
云欣问,“爷爷故意饿吗?”
欣欣爸爸避答,,“候缺衣少食,根本吃饱。”
云欣:……客观吃饱动让孩饿,回?
“爸爸,”云欣问,“觉吃苦件特别啊?”
“!”欣欣爸爸比豪,“因为候穷,常吃饱,以誓,长头!”
“爸爸今,亏候吃苦,受罪。”
云欣懂点点头,“知。爸爸喜欢吃苦,努力,让爸爸吃点!”
欣欣爸爸:?
等澄清,云欣已低头干饭。
欣欣爸爸以为孩戏言,便放。
另边,餐期间教师诡忘教导,“食言,寝语。遵守规,吃饭。”
孩或点头,或顾吃,并答话。
长瞧,边吃饭,边住点头,喜滋滋,“老师教真,幼儿园真。”
屋安静极,孩吃饭声响。