第58章

“课，等放哥哥接。”

“！”祁折雪闻言，顿精神，听话直身体忘许停枝锁骨蹭蹭，依依舍：

“哦。”

“哥哥记接放。”

“。”许停枝身体扶正，随即轻轻推祁折雪把：

“吧。”

祁折雪踉跄几步，班坐座位回头站门口许停枝几眼，直许停枝离开，才闷闷乐拍趴桌。

“嘿。”正百聊赖坐座位，染棕黄色头向导背书包凑，轻轻拍拍肩膀：

“让。”

祁折雪环视周，现整教室确实快坐满，站身，空点位置让棕黄色头向导。

棕黄色头向导熟，书包塞格疑惑打量眼祁折雪：

“走错教室？以怎？”

“，”祁折雪：“以班，因为病以请假。”

“哦。”棕黄色头向导点点头，满脸写理解：

“懂，f班向导，确实比较弱点，病常情。”

完嘲冲祁折雪挤挤眼睛，模样些滑稽笑，表情带些许意味深长。

毕竟f班嘛，废物向导聚集站，懂懂。

祁折雪：“.........”

并很想懂句话背深层含义。

气氛忽变沉凝。

棕黄色头知为什祁折雪周围气压忽低，再想什，课堂忽些许骚动，很快安静。

祁折雪疑惑抬眼，半百向导老师走，推推眼镜，扫视讲台圈似正襟危坐，慢慢推推眼镜，声音沙哑含石砾：

“现开始课。”

顿坐，收之嘻嘻哈哈表情，摆洗耳恭听姿势，认真听老师言。

“相信之半期习，已召唤己精神体。”向导老师语速快，以字句落耳朵，外清晰。

话音刚落，祁折雪忽咯噔声，眼皮直跳，预感潮水般越头顶。

果，向导老师句话，让祁折雪彻底呆坐——

“今，精神体训练课。”

向导老师注意祁折雪劲，顾放己精神体——白鹭，紧接抬手做手势，示意放己精神体。

受半期训练向导顿聚精神，凝神摒弃，之释放己精神体。

很快，教室顿鸡飞狗跳，各各样精神体倏挤占空间，每肩或头顶放物，向导脚边甚至停留缺角独角兽幼崽。

祁折雪僵硬动动身躯，躲开试图身边荡金丝猴，随即回头，身边棕黄色头向导样似般愁眉苦脸，身边并现任何精神体。

祁折雪知为什，诡异现丝安。

静静神，棕黄色向导试探：

“精神体吗？”

“..........”棕黄色向导原本耷拉眉眼顿染怒火，倏站，愤怒指祁折雪：

“！”

“别指.......”祁折雪本想解释己意思，听棕黄色向导奇怪，更加力指指：

“指........”

：“想告诉，精神体。”

顺棕黄色向导指向，祁折雪默默视线投——

课桌正放指甲盖蜗牛，随动慢慢蠕动，间或抬头，触角祁折雪向，轻轻动动。

似乎打招呼。

祁折雪：“..........”

注意，因为两番动静算话，目光投向祁折雪，连带戴眼镜老师，注意祁折雪新孔存。

“祁.....祁折雪向导，吧。”

祁折雪顶老师颇压迫感视线，硬头皮答应：

“。”

老师低头，哗啦啦翻手边花名册，名字彻底之，随即推推眼镜，祁折雪精神力等级栏填写“？”号，边框闪抹流光遮住眼底若思：

“。”

慢慢：“现，请按照课堂教求........展示精神体吧。”

.

关祁折雪边遇尴尬境遇，许停枝并知。

送祁折雪之收楚敛信息，知姜杏受损喉咙已恢复，现已短暂话，课，便直奔审讯室。

审讯室，由房间组，放两张桌两张凳，姜杏坐桌边，整因为害怕蜷缩椅，瑟瑟抖。