第1153章十八反

教员提问，教室再次掀惊涛骇浪。

位教员己局促安。

真现问题，并非挑刺。本教材，治疗失眠药，写“西洋参”五钱，却写“黎芦两钱”。

黎芦各参反，。它西洋参，八反之。

药，味药，顾院长笔误吧？

毕竟编写本书，半点错误。

，错误，犯“八反”错误，严重。

白纸黑字，且书手，次顾院长果离开校，概打。

教员知，坏，故惴惴安。

“吗？”听顾院长，她脸却半慌乱，像笃己犯错样。

她翻开第109页，笑笑，话。

她模样，混意，似乎什隐情。

教员更慌。

身由己转头，眼旁边卫部次长。

聂次长脸变，尴尬气愤，似乎想话；校长，脸难堪，书本目瞪口呆；跟随次长校长，脸血色。

第排群，王玉稍微控制表情。

，表情很奇怪。

王玉像控制震惊，控制喜悦，因为死死抿住唇，眼睛却弯，像想笑。

教员稍微踏实。

，踏实尚未秒，议论开。

“哪八反啊？”问。

“啊，哪两味药犯八反？”旁边搭腔。

闹哄哄，纷纷询问桌，第109页底哪错。

“顾院长，哪犯八反啊？”胆男，站身高声问，“什什八反？”

医。

甚至知八反，听名字感觉唬。

司霈阖书，唇角微翘。

提问教员，脸烫，知紧张气：为什些知八反？

眼顾轻舟。

顾轻舟仍淡，话，等待领导开口。

教员忍住，转身满教室：“八反医药禁忌，具体名录......”

罢， 把八反背。

位教员候几医，才西医。

八反入目基础，加候背知识，简直脑海根，想脱口。

先把八反背完，才：“顾院长编写教材，第109页，治疗失眠症，西洋参，黎芦。黎芦反西洋参，犯八反。”

恍悟，齐齐点头，埋头找错误。

教员舒口气。

刚想转身，坐排，已找耐烦，直接把书递：“老师，哪八反？哪黎芦？眼睛花......”

教员愣，伸手想接书，耳朵听：“啊，哪黎芦啊？第109页吗？啊。”

点怪异。

别教员，卫部次长校长，忍住转脸。

教员把夺递书。

低头，差点眼昏：教材，药黎芦，豁写“葛根钱”，“黎芦两钱”，完全。

教员怀疑己眼花，把己书再次拿。

。

教材，写黎芦两钱；教材，写葛根钱。

葛根犯八反。

教员再把书翻。

本书，扉页样，页。

教员懵。

卫部次长，满腹疑惑。教材，确犯八反；叽叽咋咋，全部问底哪。

，聂次长问：“书给。”

教材，教材错，黎芦，葛根。

“，！”旁边激动。

王玉。

站身，抢名教材，翻第109页。

错误。

抢。

错误。

满头汗，丝乱头突零散，像疯似，拖残腿，顾拐杖，站抢教材。

口气抢五本，现每教材全错。

开始凉，凉呼吸气息，冷。

点害怕，手脚抖。

冷静，现领导，全部。

己失态。

领导眼，像领悟。每拿王玉办室带教材，拿教材。

两比，王玉给领导错误。

错误，恶毒、残忍，毁顾轻舟名声，意。

“......”王玉想解释，“怎回？”

胆，拿教员放桌书。

“哎呀，院长书样，错。”完，高声。

，猜测证实。

“批印刷书吗？怎错呢？”

“谁书错？”

“，书错，校长副院长书错。”

开始七嘴八舌，满教室声音，甚至喧哗步，隔壁教室溜，趴窗口热闹。

“校长，您书为何跟？”直接问。

校长被问懵。

懵，觉问题难，感觉些蠢。

简单问题，？

王玉顾轻舟恩怨，全校知；王玉刚才反应，眼。

为何，王玉搞鬼呗！

至王玉搞鬼，为什靠谱，为什两套教材，校长知。

“很操控，太真愚蠢。”校长思路劈叉，临开差。