众神世界 第471节
众神世界 · 永恒之火
“做错恶，恶思想，最根本，最根本，善良。善良，改变恶思想，改变恶为。”苏业缓缓。
轻轻点头。
但，教务处老师则相互。
苏业话，像东西，，清。
默默记苏业话。
苏业向霍特，缓缓：“解释判断切物候，总习惯快点，更快点。祖先遗留给优秀力，因为满野兽、食物获取艰难危险古代，果快速判断何逃跑、何手，被杀死或饿死。为存，快速判断正确。”
“但，几乎野兽、智慧灵，具备快速判断力，甚至远超类。类走今，战胜比强敌，却因为想快，想之，展叫做‘思考’力。思考唯缺点，很慢，需长间程，才完思考。但，思考给带收益或价值，巨。以，‘想’决限，‘思考’，决限。类现切，论耕，畜牧，手工，教育，哲，魔，商业等等等等切，思考结果，想结果。”
“数候，想思考之间，隔简简单单词语，为什。‘为什’，思考‘按钮’。开始追寻为什，碰触思考门，继续追问为什为什，才真正思考。，数数情况，把‘想’误‘思考’，认为己做，实际，并。”
“比，霍特，兄长、父亲母亲、解释、明判断，完全停留话语最表层，，想让为战士，吧？”
霍特轻轻点点头。
“，问，为什想让为战士？”
“想让死。”霍特很快回答。
“，为什想让死？”苏业继续问。
霍特愣，皱眉头，开始思考。
老师开始思考。
儿，霍特奈：“些糊涂，知为什。”
“继续思考，继续想，问题并难，继续思考，放弃，以想。愿意陪思考，帮助，相信，思考结果！”
齐齐点头。
霍特意思挠挠头，开始思考。
苏业似意间扫尼德恩。
尼德恩愣，老脸通红。
教务处，少数几老师笑声。
“什？”数老师明白怎回。
拉伦斯失笑：“苏业，报复点强啊。”
“东西！”欧几德全忘记刚才怎夸苏业。
“尼德恩老师点怜。”亚士德笑非常开，表情话语完全号。
“底怎？”老师稀糊涂问。
拉伦斯：“回忆之尼德恩跟苏业话，之，尼德恩‘今课讲完，全体包括陪’，明显半威胁苏业，句难听，全班绑架苏业。再想想苏业最话，比。”
老师仔细想，恍悟。
“苏业真混蛋！”
“尼德恩：才正教育，殴打，点！”
“尼德恩怜。”
“苏业眼神，再尼德恩表情，哈哈哈哈……笑死……”
欧几德却边书记录，边：“苏业错，应该比较苏业尼德恩教育式，实验，谁式更，以校推广。”
第517章 支持
教务处欢声笑语，草凄凄惨惨。
全班师屁股疼。
霍特想很久，苦笑：“想为什。”
苏业想想，：“‘想让死’，换另试试，比想怎样？”
“想让活。”霍特老老实实。
“想让活，什为？”苏业问。
“……保护？”霍特试探问。
苏业露鼓励微笑，：“，现再问，为什保护？”
“亲啊。”霍特理。
“但亲并愿意保护亲，些之间亲，愿意保护。以，为什保护？”苏业问。
霍特沉思许久，意思慢慢：“爱。”
轻轻点头，几乎全部认。
苏业露欣慰笑容，：“，爱，保护，想让战士死战场。”
霍特点点头。
“，问题，做每件，严格按照父母求吗？”苏业问。
“，实常犯错，爸妈偶尔骂，气甚至打几。”霍特意思。
余脸浮现各表情。
“，爱吗？”苏业。
“！”霍特急忙。
“，因爱吗？”
“。”
“，认为父母让做，绝正确吗？”
“……”
“觉做错爱吗？”
“。觉……神，做错，控制住己，但爱。”
苏业微笑：“，觉，应该完全接受爱吗？”
霍特想想，力点点头，：“或许，但相信，爱绝条件，以完全接受。”
“任何间任何点接受？”苏业问。
“。”霍特认真。
“，永远接受保护吗？”苏业问。
“接受，……父母老，却健壮，仅接受保护，反保护。但，接受想保护感情。”霍特。
“很。，已足够健壮，已，为什活为保护画圈？”
霍特沉默语。
“眼，儿，但长，除儿，柏拉图院，雅典，，相英雄。”
霍特沉默。
“，身体长，验积累，但头脑，思想，思维，智，为，停留世候，再长。”
霍特沉默。
“现明白爱，，问，爱式吗？”
“应该。”
“，爱很，除保护，希望幸福，希望快乐，希望健康，告诉，迟迟拥神力为战士，真快乐吗？”
霍特低头。
苏业突露淡淡微笑。
“知为什觉想让为战士吗？”
霍特摇摇头，依旧低头。
“因为保护候，向证明需保护。现，以实力证明候，。”
霍特身体颤，缓缓抬头，呆呆带微笑苏业。
场细细咀嚼苏业话，隐隐明白，原放手，己证明己。
“霍特，闭眼睛。”苏业温。
霍特闭眼睛。
“，现开始想象，柏拉图师使传奇魔，突破间，让回。现，魔阵亮，现，父亲，母亲，哥，。站，正笑吟吟望。，望。”
闪亮泪水顺霍特紧闭双眼缓缓流淌。
苏业依旧带微笑，依旧温。
“现告诉，现样，告诉，已为柏拉图院级。”
“已为柏拉图院级。”
“告诉，科绩合格。”
“科绩合格。”
“告诉，全柏拉图院很喜欢。”
“全柏拉图院很喜欢。”
“，全柏拉图院最高。”
“全柏拉图院最高。”
“，吃全雅典最吃巨龙美物美食。”
“吃全雅典最吃巨龙美物美食。”