众神世界 第62节

普通师懂，但几却很清楚，每知识深度思考，长关键之，己或师习惯性沉迷思考些情。

，知怎把教给别，因为每老师思考思考，很相信，明白，做。

甚至，很老师己懂动深入思考。

果费曼技巧真倒逼脑思考，，仅适普通，甚至适圣域乃至传奇，换言之，恐怕为圣域级甚至传奇级理论。

想层，师猛抬头望向苏业。

级提圣域级理论？

万第！

哪怕让师羡慕亚士德，五级才提第黄金级理论。

苏业些蒙，些师己眼神怎充满复杂，像羡慕，认，喜悦，点警惕，防备，甚至嫉妒。

“难错话？，谦虚点。”苏业想。

苏业轻咳声，：“感觉，费曼技巧，远比想象强。至为什它效，角度，领域，解释。或许，诸位师深入研究，新现。”

实际，些便内容，比语言脑之间关系等等，苏业提。

师眼亮。

止柏拉图院师，连克伦威尔贵族派师，突拿魔书，手指断轻点。

凡魔议员幕，表情微妙变化，但位师已手，动。

位师现新理论，准备参新理论研究。

果真研究重果，魔源徽章次，流芳百世更，果助帮晋升传奇，惜切代价。

圣域师晋升传奇渴望，比即饿死贫民区孩童包渴望更强烈。

师望向苏业。

果真效，师些新果，哪怕果并高，等欠苏业情。

，提效。

提，别思。

万为新理论，联手卡洛斯夺取第署名……

尼德恩觉颤，向克伦威尔，觉克伦威尔嘴角浮现抹浅浅笑意，觉脏被深渊手抓住，猛向拖曳。

尼德恩盯椅，断使眼色。

椅动动。

尼德恩奈望向格雷戈，目光动，想脸色难，难什苗头？

尼德恩转头向卡洛斯，卡洛斯什异样，点紧张，右手抓衣袍，很正常。，卡洛斯像些失神，乱想什。

第90章 什金字塔？

卡洛斯慌。

虽魔议员，连最基本荣誉议员，但些为算计苏业，直想设解魔议。

位圣域师反应候，猜，位师苏业理论产浓厚兴趣。

最关键，己讲半，位师毫反应，苏业讲之，位师反应，意味，位师已认苏业理论？

卡洛斯脑海浮现安德列身亮闪闪魔器，浮现己族落魄样，浮现己被众嘲笑样，甚至浮现败被逐柏拉图院场，浮现充满讥笑嘲讽眼神……

，突听苏业声音，因为神想情，听清，感觉苏业声音仿佛遥远边传，课堂养习惯让意识轻声问：“什金字塔？”

厅静悄悄。

卡洛斯猛激灵，瞬间清醒。

右手衣袍抓更紧。

随，厅内外响阵阵笑声。

许原本支持卡洛斯老师或，脸浮现失望之色。

失望卡洛斯反应，甚至失望卡洛斯话苏业信，仅仅喜欢卡洛斯打断苏业话。

因为，苏业话太重。

重位圣域师瞪眼睛，且眼睛正闪烁奇异光芒，充满奇孩童才目光。

苏业愣，扭头卡洛斯。

卡洛斯脸再次慢慢变白。

苏业叹口气，：“既卡洛斯听，重复遍。刚才，证据，证明费曼技巧先现。因为，费曼技巧总结习体系部，，最效部。体系，叫做，习金字塔！”

卡洛斯脑开始轻微轰鸣，像强战士空飞，接，脑开始震荡。

苏业之讲详细步骤候，意，但讲两点候，开始紧张，讲本质候，跌入深谷。

现，苏业费曼技巧，竟更深层东西！

苏业底藏什！

假，假，苏业区区第傻，怎什习体系，谓金字塔，胡编乱造。

打精神，揭穿谎言！

卡洛斯目光慢慢变坚。

苏业微微向鞠躬，：“为讲解习金字塔，申请使‘巨眼’。”

“以。”拉伦斯师直接答应。

外羡慕轻呼声。

霍特已身，左手扶门框，感觉挤，回头，吓跳。

“……”

班回头，愣。

现，比之至少两倍。

几乎全校赶。

甚至包括许老师。

每捧魔书，黑铁或以魔师魔书悬浮己，随做笔记。

魔书照耀庞，每眼睛，闪烁相光芒。

求知。

幕，班知为什，情舒缓许。

拉伦斯理克伦威尔，右手挥，直径超厘米巨眼球凭空现，眼球表附正六边形透明镜片，联体包围眼球，充满魔感。

许兴奋巨眼。

件很名魔器，全名‘乌贼巨眼’。

强王乌贼魔兽体长达数千米，它眼睛座房间，炼制各魔器。

“乌贼巨眼”教展示。

巨眼缓缓飞向苏业，拉伦斯再度挥手，蓝边鹅毛笔点点星光包围，飞苏业。

最，巨眼悬浮厅正半空。

苏业手持鹅毛笔，巨眼轻轻点，巨眼立刻散迷幻蓝白色光芒，徐徐膨胀，化为直径米光球。

随，奇异幕现。

每光球，哪怕点点，眼浮现片完整光幕。

论何移动，转身，眼始终浮现完整光幕，被别遮挡，被扭曲。

随，耳边听苏业声音，远比刚才更清楚，像苏业讲课样。

“习金字塔金字塔，形象比喻，习体系直观形象……”

众，苏业光幕画很等腰角形。

角形内部，苏业画六条横线，像切奶酪样，把角形七层。

“……角形。现角形六条横线间距相等，，被横向开七层区域，越靠近塔尖层，越，越靠近，区域越。七习别七层，意味，，习效率越越高。，七层别代表七什习式呢？。”

“最层，最块，听讲，听课。”

“比，老师站讲台，干巴巴讲冰狼攻击式，爪攻击，牙齿攻击等等。果听，效率很低。，提使辅助记忆。”苏业边，边第层写“听讲”。

“第层，阅读。”

“比，己阅读课本冰狼知识，习效率稍稍提高些。”

“第层，则视听。‘视’图像，听讲。”

“比老师使魔影像展现冰狼样，按照魔图讲解，习效率再度提高点。现习金字塔听讲，视听。”

“第四层，演示。”

“比，次老师魔图像，直接召唤头活冰狼，边冰狼展示攻击，边听讲。”

“第五层，讨论。”

“比，老师讲完冰狼内容，围圈，断表己意，听取别意，以反驳，以反问，以询问，利各式交流，深度参。样效率，比之更高。”

第91章 习金字塔

“第六层，实践。”

“层简单，老师把冰狼召唤，：跟冰狼战斗，战斗习冰狼切。果为魔徒第，掌握魔绳术，却被残忍凶狠、冷酷情、理取闹老师扔冰狼，相信，习效果思议。问为什知。”