鹦鹉阿葵与渡鸦阿渡_第30章

些东西原本美雪，现被葵借，开培养渡鸦智力认知力。

每早门葵给渡留‘业’，它午回候检查，因渡提把东西准备。

长廊角铺满玩具之，渡鸦次概满意，才缩腿趴卧旁，鸟嘴叼样东西放。

渡由练习候，突听头顶风声音，熟悉翅膀扇动声，立即让它站。

很快白色鹦鹉空落，渡立即炸全身羽毛跑冲。

午休回葵熟悉幕，立即收翅膀深吸口气，身体微低双腿叉开调，它刚做完些动，渡冲顶它蹭贴。

今渡鸦体重体型已葵相，但它月龄却很，次鸟馆边驱虫候，崎先渡再长，它之体型应该超绝数伴。

样身型鸟亲昵撒娇，葵绝甜蜜负担，为被挤走，葵已动各调整重。

蹭，葵马步扎，蹭第，深吸气全力顶住，连续蹭蹭，动声色退步把鸟推力给卸掉。

算样，体格越越渡，葵难以招架。

比次，爪稍微软，差点被渡撒娇给拱长廊外。

蹭蹭梳毛，手忙脚乱葵终鸟打理，满意点点头带孩回屋吃饭。

，孩吃饱最。

养渡鸦葵知，孩之操吃饭睡觉，因为东西未想仅亲亲抱抱。

葵鸡飞狗跳改变观活，才刚刚开始！！！！

第25章 鹦鹉教

葵食鸟鸟粮, 渡虽刚刚才外吃，但幼鸟期鸟肚底洞, 给什吃什, 什候给什候吃, 知什叫做饱。

午饭葵挺撑嗉囊, 带鸟步步迈房间, 找阳光正位置斜身躺, 蹬腿抻开侧翅膀，甩脑袋木板擦擦鸟嘴：“渡，把圈圈圈圈棍拿。”

圈圈圈圈棍儿童玩具, 根粗粗塑料软棍被固架，配套几各颜色圈圈。

孩玩候果长旁，以颜色让宝宝找相应彩色圈圈套软棍, 训练宝宝颜色识别幼儿玩具。

渡听话葵东西推，东西摆之, 听摆香妃卧榻姿势白鹦鹉：“粉色, 渡，把粉色圈圈套~~。”

渡鸦闻言低头，目光堆塑料圈圈身掠，玫红色深粉色之间徘徊，最终深粉色。

选目标渡鸦任何犹豫, 低头枚深粉色塑料圈圈叼, 准确套竖软棍。

鸟选, 葵旁侧身扇动翅膀：“渡选, 做很，现换绿色，把绿色圈圈找，浅绿色吆~~。”

配套塑料圈圈两绿色，浅浅荧光绿，另外则偏墨色深绿，葵觉简单颜色选择已难倒渡，以给它稍微加些难度。

难住渡鸦，因为葵喜欢鲜艳色彩，以渡各颜色非常，荧光系它最先记住，谁叫它最显眼。

等渡准确把荧光浅绿色找之，葵挥动翅膀做鼓掌样，白鹦鹉知孩喜欢它听表扬，己肯它做情，它身干劲。

“渡棒~，选，次难些，把彩虹颜色找，需纯正，需应以~~。”

套彩色圈圈因为购买间太久，配套圈圈已丢失几枚，再凑套彩虹问题，反正葵求正色，赤橙黄绿青蓝紫，擦边以。

侧卧长廊白鹦鹉盯远处渡鸦，剩几枚圈圈寻找彩虹颜色。

嗯，玫红色，墨绿色，浅紫色，橙红色......，但底算红算橙？

算管红橙，总之鸟选，渡真很聪明。

眼鸟圈圈堆回穿梭挑挑选选，最终葵橙黄绿青蓝，套颜色标准，却完全符合葵求彩虹色被完整找。

白鹦鹉候已站，扇翅膀哒哒走鸟，赞许鸟喙给鸟梳理全身羽毛。

让渡找彩虹全部颜色，实话葵意为难，题目鸟需先知什彩虹，知彩虹七颜色什，最最困难些圈圈些彩虹颜色正色，以鸟必须充解各颜色极产衍色，才功完题目。

渡完，明它彩色理解已限趋近类，葵达点因为长间类相处之积累，渡则完全凭借它己赋。

孩才！！！！

给鸟梳理羽毛葵再次感叹，估计等渡长之，活己纪，让鸟精感慨。

嘟黄嘴角，鸟享受葵爱梳理，东西伸头，它尖嘴叼葵身窜羽毛，把它给塞回，理顺，缩头眯眼睛继续享受葵梳理。

鸟类之间相互梳理羽毛很亲昵为，般伴侣亲鸟幼鸟之间。

算窝长亲兄弟姐妹，鸟之再做动。

把鸟梳理油光水滑之，葵开始科目考试，次它考验鸟形状理解记忆。

美雪姐玩具堆，数量最为庞积木，各材质各品牌各形状积木姑娘玩具箱堆满满。

葵随意向边点：“渡，给葵叼角形。”

羽毛蓬松鸟闻言步步踱玩具箱边，毫犹豫块木质漆红漆角形积木玩具堆踹，路蹬葵边。

“，很正确，次葵长形。”

重新跳回玩具箱渡鸦闻言爪积木堆翻找，目标低头，块深蓝色长形乐高积木叼。

“很，给葵正形。”

次简单，因葵问题才完几秒，啪啦啦块正形积木滚它爪底。

很，鸟颜色形状掌握已非常，次再考试候以尝试提高难度，比把颜色形状柔，让渡把制形状颜色东西找。