分卷(299)
败家人鱼小崽崽 · 云劫
容秋秋等八朋友确实乖乖巧巧课。
现问题幼等部班级朋友。
班级朋友集体跑。
些朋友第目标齐院长办室,啪啪啪敲门。
朋友现齐院长并办室,四处询问,听齐院长目,议室。
朋友浩浩荡荡,集体议室。
候,针朋友恶劣为,齐院长繁瑟院众高层正场议。
首先,针孩逃课为效惩罚措施,很处理,让孩再敢逃课。
忽,敲门声响。
议室众齐齐朝门向。
声音传感觉,敲门
似乎矮。
议室内众:忽预感。
,门被打开。
朋友冒半头。
议室众朝门口朋友。
很朋友。
等回应,身穿战斗系幼等部制服朋友觉。
议室内众:
第朋友,第朋友,群朋友。
齐院长眼皮跳跳,刻产疑惑,群朋友为什?
几乎预感,新入繁瑟院八朋友带头
,群朋友,像并八朋友。
实,刻,仅仅繁瑟院齐院长,议室内众想群呼啦啦涌入议室内众孩找八熊孩,但
。
疑惑,朋友乖乖巧巧议室内繁瑟院众高层礼貌问安。
齐院长推推鼻梁眼镜,询问:以,,什问题吗?
朋友:。
另朋友:觉平。
女孩眉头微皱,:凭什38班美丽老师教导实战?
!容老师,温柔,凭什老师教38班朋友?
申请,希望容老师以给老师!
申请!
群朋友声,均表示,美丽温柔容柔给老师。
朋友叽叽喳喳,瞬间,整议室片吵杂。
议室内繁瑟院众高层彼视眼,感觉脑突突突。
位容严肃老:安静!
朋友立刻安静。
伦恩顿,:以,为件?
朋友叽叽喳喳,开始诉求。
议室内众总结。
意,容柔教式最,她亲亲抱抱举高高每朋友,她根据孩身体情况给安排适量训练,她特别软。
议室内众高层听孩,总感觉
容柔适合给孩老师。
齐院长再次推推鼻梁眼镜,:关件,考虑,为,现希望回课。
实,议室内众高层些安。
之八熊孩为例,很担些孩样样,开始撒泼打滚耍赖,,让松口气,群孩非常具廉耻,暂并做样为。
朋友呼啦啦样,呼啦啦走。
现,议室内众想八孩。
承认,八孩赋非常。
觉,果拥强赋朋友交给容柔,点浪费。
八朋友省油灯,果给换老师,总感觉,孩闹非常厉害。
伦恩:觉,些孩容老师误解。
众愣,齐齐向伦恩。
伦恩:曾容柔教孩实战,表情点微妙。
众伦恩表情,总感觉猫腻。
位老师:以问问38班班任老师。
久,功联系38班班任老师。
番交谈,张老师终知齐院长等为什联系己。
正语文课间。
正常候,课间收通讯入屏蔽状态,特殊士拨通通讯才够重新接入。
张老师让朋友先习,她走教室,悄悄齐院长等交谈。
张老师眉头皱,:关容老师情,实昨想,觉容老师并适合为幼等部战斗系实战老师。
通讯另端伦恩:
齐院长等闻言,想,果容柔孩太温柔。
才想,听张老师:她或许够很教导部,但,她绝教幼等部。
张老师位非常疼爱朋友老师,她想昨孩实战课艰辛,想孩今晨训,她觉碎。
张老师张脸非常严肃,继续:孩产队驴,哪训练?
伦恩:
齐院长等众脑缓缓打硕问号。
嗯?
,听张老师情绪伏点,开始滔滔绝她昨容柔训练孩全程。
张老师:本难度别班朋友训练难度倍以,容老师竟排课每次连续两节课!
齐院长,您敢信容老师什吗?她果节课,热身结束节课结束!
但,请各位老师明白,仅仅岁点孩已!
哪怕赋很强,但觉样很累!
最,容老师每带孩晨训!四点半开始晨训!四点半!
哪怕战斗系些老师,四点半够醒,更何况些岁点点孩?
张老师表情更严肃,认真认为,容老师适合幼等部孩老师,请齐院长给些孩换适合孩老师。
她,真情实感带入孩情,:各位老师知,孩实非常依赖容老师,认真认为容老师非常温柔,孩真真错付
话,她忽察觉因为激动之,她词点,她改口,,以,请求给孩更换位实战指导老师。
议室内众彼视眼,果亲耳听,点相信己听什。
以,众想象容柔实孩很温柔样,她实孩非常凶残吗?
众迷惑,伦恩微笑张老师,询问:张老师,您认为,孩今状态怎样?
张老师眼皮跳跳,沉默。
伦恩继续:听,今晨些孩带班孩部转圈,循环炫美,吗?
张老师深吸口气,:。
伦恩笑容加深,:张老师,点够,容老师孩教育式针孩体考量决,以,您或许并需担孩承受。
张老师想再些什,听伦恩:张老师,您考虑,八孩体质最差a级体质,像容秋秋、菲儿等几孩体质甚至达超3s级,先,但凡繁瑟院每,您以普通身份考量。
张老师沉默。
伦恩几句安抚话,众老师更解孩课标准,齐院长挂断通讯。
议室内片静默。
知久,位容严肃老:果张老师言真,觉容老师教式并错。
位四五岁男:,外界直,繁瑟院届届。
齐院长:
老:按照张老师,幼等部普通孩实战课训练难度些孩之。
伦恩纠正:准确,足之。
八幼等部新今晨训。
院幼等部甚至晨训。
些孩,实安逸。
议室内恢复阵静默。
忽,位岁左右男:想容曾话。
众齐齐向位男。
位男顿,继续:容,繁瑟院虽帝第院,但,归功孩赋,努力却够。
顿,:容,直以,繁瑟院够培养才,因为部制度,才开始实战,但,够被选入战场实战才,永远少数。
片刻沉默,齐院长:意思,繁瑟院教式改变?
位容严肃老魔鬼言论:样吧,先让容老师暂教幼等部班38班,现再选两班给容老师带。
众齐齐向老。
老:再加幼等部班,36、37班两班级吧。
众:
老:六月底,刚半度班考核,届以知果。
伦恩:但,容老师带部,间并充裕。
老:试调整,顿,继续,且,幼等部班级八,以让容老师班级班任老师辅助带24课。
众老师很认真思考老。
片刻,位老师:很奇容老师教课式。
今午节实战课,以打开训练馆监控观。
提议认。
众并等太久间。
联系训练馆,打开监控设备。
约等钟,张老师带38班8朋友入训练馆。
很明显,八朋友感觉监控存,频频朝监控,之收回目光,排队等容柔。
监控,几乎准点,容柔入训练馆。
容柔目光朝监控向眼,收回目光,带孩开始课。
接,通投影,众孩课全程。
众嘴角抽抽,果,之理解,为什张老师似乎容柔很意,,现
感觉概够理解张老师情。
觉容柔魔鬼,她最温柔表情最温柔话,给孩魔鬼课程。
直被容柔魔鬼课程荼毒,孩并觉哪问题。
哦。
张老师模样,孩并仅仅节课,短暂休息钟左右,第节 课结束,立刻接续第节课。
,孩很惨。
两节课结束,议室内片静默。
知久,位老师:之觉八孩配合非常具默契,现终知为什纪,却像身百战。
问,魔鬼老师强压式指导,坚强。
位女老师:觉容老师训练难度太高,最给孩全体检。
提议认。
老:,样决,果孩体检表示孩健康,36、37班两班级朋友教给容老师教。
老话落,提议,部老师认,部老师并认。
最终,齐院长拍板决,样。
转眼,幼等部孩课。
之战斗系找议室幼等部班朋友,现听容柔非常温柔,孩亲亲抱抱举高高造谣,班、班朋友坐住。
纷纷跑找各老师,之找齐院长,以及老师。
请求,请让容柔教导。
因为幼等部朋友容柔太执,导致容柔为繁瑟院新晋老师,举为最受朋友喜欢老师。
切听耳部级幼等部朋友浩浩荡荡死为,想,活吗?