分卷(331)

情况，迎朋友入繁瑟院第次开放。

朋友想等晚课程结束，，显非常开。

第节 课结束，容秋秋伙伴陪伴洗手间。

菲儿容秋秋手指洗干净，嘴爸爸妈妈做什

忽，容秋秋仰头，向半空。

空间阵波动，整片区域被锁。

切瞬间情。

菲儿带容秋秋，翻滚向边，风刃划破菲儿身体，血线流。

容秋秋琥珀色双瞳整，瞳孔剧烈收缩。

，空气凝结滴滴水滴。

林爱莎等几朋友反应迅速，第间变身第形态。

菲儿变身第形态，空气阵阵波动。

但，片区域使空间异。

容秋秋瞳孔处收缩状态，带婴儿肥手试图碰触菲儿手臂血线。

空气阵剧烈波动。

菲儿把推开容秋秋。

水流凝聚，容秋秋水变身鱼。

黑色空洞现两朋友，两孩离两。

，容秋秋等八孩极端糟糕体验。

武力，被绝压制。

四八，知敌哪，知攻击谁，但，攻击落身。

容秋秋水伸手，试图碰触菲儿，但，黑色空洞范围越越，似席卷周围朋友。

最刻，什突破临界值。

容秋秋够明显感觉，封锁空间破碎。

以为，遥远向声音重新捕捉。

打破被封锁空间菲儿。

菲儿向容秋秋。

两朋友双瞳视。

黑色漩涡越越强吸力，越靠近，受影响变越。

距离黑色漩涡最近菲儿容秋秋。

空间掀阵阵波动。

容秋秋，但感知，知，想再次封锁片空间，让任何使空间异。

容秋秋强迫己镇，现情况知怎做，妈妈教。

想妈妈话。

果

遇绝战胜手，思考，逃。

逃远远。

但

怎以逃呢？

菲儿，莎莎，伙伴。

现想，想办挣脱，但凡够坚持儿，妈妈肯救。

容秋秋知怎做，现够做朝空气挥动拳头，希望力够破碎空间禁锢。

胡乱挥动拳头，每拳风让空气扭曲。

黑色漩涡传吸力越越强。

37班女孩，她场朋友，第被强吸向黑色漩涡。

女孩身朋友抱住女孩，但，。

容秋秋水甩动鱼尾，现知应该怎做。

最糟糕情况，以已变身为第形态菲儿为，空气产剧烈波动

股空间波动笼罩住场朋友。

容秋秋目光直直菲儿

刻，眼菲儿，刻，空间转换，，以及朋友被菲儿强转移别。

被菲儿转移训练馆入口。

训练馆许，忽被空间异转移朋友愣，目光奇向幼等部朋友。

容秋秋眨巴眨巴眼睛，水拍打胖尾巴，喃喃念声：菲儿？

随容秋秋声音，幼等部朋友纷纷回神。

目光四处扫几眼，试图找菲儿，但什找。

容秋秋：菲儿？次喊菲儿名字。

繁瑟院警戒系统滴滴滴警报声，入警戒状态。

容秋秋第次喊菲儿名字。

次次，却始终菲儿回应。

以容秋秋为，凝聚水越越。

蓄满双瞳泪水坠落，滴滴坠泪为珠，沉水底，容秋秋悲伤化实质化泪水。

容秋秋原本许目光焦点，刻，哪怕警戒声，繁瑟院许训练馆老师注意容秋秋泪水异常。

容秋秋双唇微微开启，声呐喊：菲儿！

鱼之音。

加声音，声音划破空气，需任何扩音设备辅助，响彻整繁瑟院，防护罩向外弥漫。

容秋秋想菲儿目，凝聚更水流，身体以极速朝幼等部向冲。

朋友状，立刻跟。

些位训练馆师动，朝幼等部向。

容秋秋速度很快，急之，路啪嗒啪嗒掉晶珠，抵达幼等部教楼。

教楼现巨空洞，似乎被什东西吞噬。

容秋秋水拍打鱼尾，控制水流，再次之，但

菲儿已消失。

容秋秋找菲儿。

甚至知现菲儿哪。

整繁瑟院，怎找菲儿？

容秋秋态彻底崩，真正崩溃。

眼泪滴滴向坠，每滴化为晶莹剔透晶珠，以为，凝聚水越越。

喊菲儿名字，任何回应。

容柔，繁瑟院老师，但，遗憾，菲儿已被带走。

容秋秋水冒头，琥珀色双瞳片红，哽咽询问：麻麻，啾啾脑？

容柔皱眉，她水容秋秋伸手，轻声：啾啾，，找菲儿。

容秋秋摇摇头，：麻麻骗啾啾，啾啾找脑，啾啾脑。

容秋秋问：麻麻，啾啾怎做才找脑呀？

繁瑟院。

之找菲儿，废力气，才容易群找老，现呢？哪才找老？

忽

容秋秋滴滴凝聚水。

每滴水，媒介。

鱼。

传闻，鱼够控制水域。

容秋秋感觉，鱼形态，够感觉水每片区域情况。

容秋秋念动，越越水凝聚型。

湖泊，似转变海。

张老师向容秋秋，：啾啾，再凝聚水，样淹整幼等部。

容秋秋愣，擦擦脸颊泪水。

泪水型，化形状残缺晶体。

容秋秋现模样，容柔忽意识容秋秋眼泪什，猜测些量晶珠形原因。

容柔再次：啾啾，。

容秋秋摇头，抽抽搭搭：啾啾，啾啾找脑qaq。

容秋秋甩动鱼尾，以极快速度移动。

水，优势，以极快速度游动。

之样。

之水，容秋秋给伙伴凝聚气泡带动，但次，容秋秋己朋友处找菲儿。

明知很难，但做。

，众够明显感觉，容秋秋凝聚水越越。

百淼玲等几朋友找些水浮东西支撑身体，向容柔，求助，知该怎做。

容柔容秋秋凝结部水改冰，朋友立刻落冰，些朋友游泳，靠异水移动朋友由衷松口气。

叶翡翠冲向容柔，抱她腿，仰头她，询问：妈妈，菲儿，该怎办呀？

容柔轻轻摸摸叶翡翠头，轻声：繁瑟院已根据探测量波动查询，妈妈跟找菲儿，段期间，住啾啾，让啾啾乱，嗯？

百淼玲擦掉泪水，询问：妈妈，，繁瑟院老师妈妈，以找菲儿吗？

容柔点头。

百淼玲问：妈妈，以带呀？

容柔：以，，或许很危险，怕保护。

容柔收光脑信息。

她操控异，直接片区域化为冰层，让朋友被水流包围片区落脚处，孩叮嘱：繁瑟院哥哥姐姐保护，啾啾，让啾啾乱，妈妈找菲儿，嗯？

朋友乖巧回应。

容柔再孩什，身形似乎化冰，转瞬间消失朋友。

容柔离开久，容秋秋啪啪啪甩动鱼尾，回。

很显，容秋秋听力非常，跑走，听容柔话，想让容柔带找菲儿，以回。

但让朋友奈，已彻底失关容柔消息。

容秋秋狂怒，快速甩动鱼尾，哭泪。

朋友容秋秋，觉特别疼。

容秋秋抽抽搭搭：啾啾，qaq，啾啾，啾啾身体少源，啾啾水，每滴水啾啾感知，水流每啾啾眼睛，但，啾啾，啾啾体内源少少，办凝聚更水，办淹繁瑟院，啾啾办查遍整繁瑟呜呜呜

容秋秋泣声。

张老师听容秋秋话，震惊。

她想，感谢容秋秋现，体内源限，，朋友真水淹整繁瑟院。

，感觉，果给朋友机话，为找菲儿，或许淹整帝星。

她才想，感觉容秋秋，暂力限，听田浩羽声哭泣，哽咽声音：qaq啾啾怕，啾啾以凝聚水，怕源够，以给啾啾提供源，啾啾想少源以。

容秋秋哭声顿，胖脸向田浩羽。

田浩羽：qaq淹幼等部够，淹掉整繁瑟院，果够，淹掉整帝星，啾啾水啾啾眼睛，，帝星淹掉，总找菲儿，？

容秋秋吸吸鼻，点点头，：！

王胖虎擦泪水，：qaq果够话，啾啾以淹星辰海，论菲儿哪，终归星辰海之。

容秋秋哭：嗯qaq，啾啾脑，论跑哪，啾啾找！

张老师：

张老师：

张老师语目光，田浩羽变身第形态，巴掌型毛毛虫。

红色丝线片区域回荡。

继菲儿消失已儿，容秋秋勉强菲儿消失巨冲击振，现少少恢复些理智。

容秋秋凝聚气泡，让伙伴气泡漂流。

千千万万红色丝线穿梭片区域每身体。

丝线别身抽取源，源源断补给给容秋秋。

容秋秋凝聚越越水。

幼等部完完全全被淹。

幼等部片区域朋友身体源半被田浩羽抽取转移给容秋秋。

容秋秋哭：qaq啾啾脑。

百淼玲容秋秋招招手。

容秋秋哭游向百淼玲。

百淼玲给容秋秋擦擦泪水，滴滴泪水化为量晶珠。

场许朋友容秋秋哭眼睛红肿模样，碎。

田浩羽：qaq，部吗？比幼等部伙伴，部哥哥姐姐身体源比较，把身体源全部抽掉，肯淹整繁瑟院。

张老师：

张老师第次感觉，直以，她似乎些错些朋友。

些孩入繁瑟院，她直认为38班八孩，田浩羽属最乖朋友，但今

她忽现，朋友远远比她想象凶残。

张老师复杂情，朋友拍即合，决入部。

第170章

容秋秋操控水流，带伙伴入部。

程，碰些水试图让己浮旱鸭。

部老师求容秋秋适止，再继续凝聚水流。

容秋秋言，每滴水容秋秋眼睛。

知繁瑟院很部让以淹繁瑟院式寻找老，机智想别办。

避开强。

，遇适合，特意靠近，田浩羽帮助，借源。