危险人格 第104节
危险人格 · 木瓜黄
哪料几钟之,位点想打交池助理忽喊声。
刑警:“啊?您叫?”
池青戴黑色手套手指指解临位女教师:“平工候,样交流吗。”
刑警明白意思:“……哪样?”
池青今陪查案,办室或许什隐藏信息。
但注意力办停任何案件关信息。
冷脸:“关工几,夸很轻。”
刑警摸摸脑勺:“般……。”
刑警虽知池青为什问,解临眼,补句:“给买咖啡。”
解临女教师聊很睦,两聊两句才入正题,解临忽略背令毛感觉,问:“平关系应该错吧。”
女教师:“座位最排,平总走,关系确实错,您哪儿?”
解临指指桌份试卷。
“昨晚重点考卷,般排名想挨紧很难,以除巧合以外情况,”解临,“互相抄答案。”
“张试卷错样,互相抄,以关系应该很。”
排名挤乍挺吓。
搞跟绩单杀案似,像专挑差杀。
但解临认为件绩单太关系,反印证应该团体。
高,抱团现象很常。
更符合仇杀基本特征。
弘海待半,直调查傍晚快放。
名死班级挨接受警调查。
“死什感受?”
“害怕吧,毕竟绩挺差。”名脸长青春痘,话总低头男。
“除害怕呢?”
男性格卑且敏感,紧攥衣角,乎意料:“。”
“觉难吗?毕竟。”
让场刑警惊讶,几乎全班表达观点:“难,……挺讨厌,平总喜欢开很并笑玩笑,老师管,很喜欢。”
名死顽劣性格跃。
讨老师喜欢,讨喜欢,境复杂,性格恶劣,习。
解临除开始女教师聊候往站点儿,等想问话问完之,担办室太,池青站儿估计受。
“等儿想吃什。”解临想握池青手,手刚伸伸半,被池青躲开。
池青解临即碰秒,若手塞外套口袋。
“?”
解临间难以判断池青动算算“躲”。
“等太久?哪走路长眼碰。”
“今点……”
解临以为洁癖犯。
池青宁愿己洁癖犯。
怎解份莫名妙情。
耳朵听警收集信息,另耳朵受控制偏向解临女教师谈话。
很轻,再最女教师问加友,之果她什想消息,以第间告知警边。
太舒服情绪解临真拿手机扫维码之彻底炸。
理由,甚至些理取闹想‘果什重消息,赶紧打110,给解临什消息’?
候懂。
份感觉叫吃醋。
知解临张脸之,尤舒服。
“什,”池青最把些难以解释情绪压,,“今太顺眼,尽量别眼乱晃。”
解临:“……?”
解临象。
……间满打满算超礼拜,已开始顺眼?
解临:“顺眼?具体点。”
池青诚实:“太具体,哪儿顺眼。”
“……”
弘海,为打扰课,苏晓兰帮忙,忙半放铃响,苏晓兰才想她侄接。
但手工做完,苏晓兰期盼目光投向办室门外走廊两。
解临池青“哪顺眼”问题讨论具体结果,苏晓兰办室探脑袋:“……果儿话,再帮忙接晓博吗。”
两按原先话题,驱车光远接,次苏晓博很快,把装鼓鼓囊囊书包往车座甩,嘴念“aband”车:“aband,ablilty,able……”
解临眼视镜:“今怎功,喜欢习吗。”
苏晓博唉声叹气:“活最重快乐,但提活。”
警边知杀案绩太关系,知。加之高连续身亡,信息传很快,现已整华南市高校之间传开。
每校热贴标“弘海杀案”五字。
尽管校删,阻挡住源源绝探讨欲。
——弘海死。
——朋友弘海,警察,闹特别。
探讨,话题逐渐深入,信息随之变味。
——死考试全级倒数。
——听因为绩差才被杀。
最演变:
——凶手放话接杀光全市差!
间,华南市各高校惶惶。
尤绩差,平穿梭各网吧翘课网网吧;平课喜欢拿手机打游戏,老老实实把手机动交给老师;平课喜欢顶嘴,开始讲礼貌树新风。
午武志斌带苏晓兰候,感慨句:“案闹跟连环案似……”
,受害全市优等。
,疑似杀“差”案。
历史仿佛照转圈,以意想式转回。
短短间,数差含泪做题,展现空绝习热情,包括苏晓博。
“向姑求证,死真倒数。”
“今整玩手机,校门口新华书店,资料书卖空,本想抢套五,”苏晓博很迷幻继续,“结果等赶战场,光五脱销,连本字帖留给。”
苏晓博完转向池青,真实意:“手套叔叔,,习话,罗马。”
怼怀疑池青却理。
苏晓博嗅奇怪氛围。
问解临:“吵架吗?”
解临:“像吵架样吗?”
苏晓博:“像。表情冷,像想咱样。”
,“叮”声。
解临手机响。
通知界显示您条“吴老师”消息。
解临正想“想”,别带“咱”字。
结果余光刚瞥眼女教师消息,听苏晓博:“现更冷。”
第97章 吃醋
苏晓博话很声,扒椅背凑解临耳边话,加之车刚步,路乱七八糟声音很。
解临眼池青,正撞池青及收回目光。
池青扫屏幕字。
哦,刚才。
虽谁脸色,但般轻易特别讨厌谁,谁般讨厌。
今解临位女老师太样,难让特别讨厌情绪。
池青嘴话控制住己冒:“刚离开几钟,什重信息告诉?”