第186章

像批长蛋蛋情况, 般优先寻找蛋蛋带血缘亲属, 星际隔代以内亲属, 够启蒙几率些，但比直系父母。超代几率骤减，但几率，血缘关系越远, 启蒙效果越差。

，些超高精神力, 精神力属比较温, 以众精神力融合沟通类型，以帮蛋蛋启蒙, 功几率。

白晓宇之申请脑探查些蛋蛋亲, 现部住颗星球, 躲场劫难，少部外，颗蛋蛋, 五。

五, 两蛋蛋血缘很近，蛋蛋哥哥, 蛋蛋姨。

碰巧外读书，超代以外。

共五刻，每脸紧张。两轻毕业，两，头花白开始步入老期老。

之直系长现，除几迟些，接近傍晚才，非直系启蒙验，以等晚。

白晓宇五手足措样，开口：“别紧张，之已做启蒙功课吧？现先按照流程试试。”

两轻最先接触蛋蛋，接老，最才两忧忡忡。

白晓宇走点，培育隔间内吃饱喝足期待点，蛋身马立。

白晓宇伸手戳戳点蛋身，“挺精神嘛。”

今直挺担点，毕竟伙比蛋蛋更早熟点，现白蛋蹦跶摇头晃脑，总算松口气。

白蛋动往手蹭，白晓宇摸摸，“点，既母亲，接尝试帮启蒙。”

白晓宇选择点先启蒙，为熟悉流程。

别样，实第次帮幼崽启蒙。为，跟些长样，该做功课做。

果帮点启蒙功，蛋蛋更。

白晓宇弯腰抱点，精神力细丝探，长毛粉色伙感受，马狗刨，爪抓抓，想精神力细丝抓。光秃秃脑门现精神力触角，胖乎乎根，头顶兴奋甩动。爪直抓白晓宇精神力细丝，忍住加入追逐抓捕程。

白晓宇精神力细丝毛伙扭扭，浑身红粉粉样，虽体型较，四肢比例极，爪像猫崽爪样巧，反虎崽样比较粗，尾巴甩甩力。

实点像现蛋身表现弱，它伤根本长慢些，但各药剂跟，营养缺，型段间，长速度慢慢加快，吸收培养液比。

今团，比蛋蛋比体型半幼崽动灵活。

白晓宇粉色团，眼神带笑意，毛幼崽挺丑。

单点，蛋蛋。幼崽萌哒哒样，则浑身毛甚至蛋点点诞血液骨肉样。

精神力忍住戳戳点脑袋，触角马缠。

白晓宇观察点精神力触角，最开始顶端极为圆润弧度样，点精神力触角顶端更加尖锐些。

实培育第批蛋蛋候，白晓宇现。批蛋蛋精神力触角长比尖锐。

些反复靶练习段间才形样状态。

现除点，批蛋蛋幼崽精神力触角样状态。

己之精神力源化精神力验，白晓宇很快猜跟平精神力常接触蛋内幼崽精神力触角关。

些蛋蛋最初精神体诞遇精神力细丝，长间驱除暗物质少精神力散落蛋内，跟药剂注入精神力让实习训练理。

以些蛋蛋最初最初，精神体型甚至型直受精神力影响，触角形朝向化。

新精神体更具塑性，现蛋蛋精神力触角蛋已开始化，甚至比实习训练精神力触角更接近白晓宇。

些蛋蛋精神力触角，比实习，以赢跑线。

若实习知，恐怕完辛苦至极训练吐口老血。

点因为更强精神力，则更加明显。

白晓宇敢肯，点精神力触角已初步具备攻击力。

点玩，点像蛋蛋启蒙样，初步接触长，需长熟悉，诱导释放性才启蒙。

点已熟悉白晓宇，精神力触角开始动蹭白晓宇精神力细丝，撒娇般摇摆。