白色禁区 完结+番外_124

厕管理员六岁老头，两点管理处住黄片，警认为很嫌疑。但因为证据足把放，两，老头世，凶手仍持续犯案。

讲，教授问座各位:“推断，凶手什样？动机什？”

女站回答:“凶手管理员，动机劫色。凶手厕仅奸杀死，死尸重组，长间内，管理员觉，吗？”

“啦！”响男声音，“管理员工住，岗位。住，离厕少几米远，且厕斜，压根谁厕。再，男专，哪注意？”

全班男顿哄堂笑，让站女脸红耳热。

“管理员谎，案根本工住，或住黄片欲火焚身，恨犯罪，正死撞枪口！”女坚持。

另男认真:“案以，管理员病，两世，怎犯案？”

“被固思维局限。”女，“以该系列案模仿犯，案件以模仿案，目为扰乱警视线，让警误以为蜘蛛杀手干，样洗清嫌疑，实最确实逞！”

“报纸刊登哪什被谋杀，根本布案细节。除警内部员，谁知些案细节？”

课堂争论声四，教授拍拍讲桌:“，讨论些问题，以往每届讨论。想，课堂相声音。办案老刑警，哪比验，哪比？果理，凶手现找。”

接问想坐女:“既认为理，再问，尸体被浇淋工业污染物，钢铁厂私排放废水，废水厕排泄物排放水渠，凶手犯案完，绕厕水渠取工业废水，再厕浇尸体。，凶手为什样做？”

女:“为破坏证据。工业污染物影响dna效性。”

“既凶手管理员，代，厕管理员，怎样知识，知工业污染物破坏dna效性？”

“……”教授反问让女答，支吾半晌，“许理变态，单纯想辱尸呢？”

“，理。”教授，“遗漏重信息，厕管理员99世，世以，警才提取案被破坏dna，04案罪犯留dna相符合。99世，怎04再度犯案呢？点怎解释？”

“…………”女话。

教授让她坐，视线座扫圈，边埋头做笔记身:“尹舜，。”

正画形似夏槐q版尹舜，听教授喊己名字，笔停，容身:“凶手肯管理员，先管理员99世，根据警提供资料，管理员儿麻痹遗症，两手力量绝死四肢整齐切，更办重新它钉死身体，让钉穿死骨骼。”

教授“嗯”声，:“，凶手什？”