第265章 多元的融合 5

，宝怡司形象代言第次选拔约至。

截至，燕依已比赛曲目练炉火纯青。间包含林飞宇功劳，夜以继陪伴、全程悉指导，才让燕依最短间内做曲完美掌控。

比赛晚，现场挤满，燕依却第次比赛紧张理。次比赛，输赢她微足，因她丝毫感觉紧张压力。

持念燕依名字，她拖礼服长裙，优雅走舞台央，像身百战表演。

她运弓揉弦瞬间，被孕育曼妙音符牵动住神，每辙透震撼表情，料听精准、动，被演绎丝苟、毫挑剔曲。

整首提琴版本《the-nae-f-life》曲落，本以为她表演样愉快结束之，燕依提琴却并停止演奏。

台林飞宇满脸错愕，接她演奏之练习曲啊！

什情况？临加曲？

为什先商量？！

再仔细听听燕依正演奏首杂乱章曲，林飞宇难听巴赫名曲《g弦咏叹调》。

她干嘛？根本听演绎典名目架势，整首曲节奏被打碎，完全另外首歌曲，似乎糅合流音乐元素……

台评委，包括余知韵内，燕依拉首怪异曲跌眼镜。

台些观众却反响良。待燕依表演结束，些站拍手叫，赞听瘾。

等燕依走舞台，刚走演通，被等口处林飞宇拽间空休息室。

燕依知林飞宇想问什，等开口，她先。

“想问首《g弦咏叹调》吧？”

“《g弦咏叹调》？”林飞宇微蹙眉头反问。

燕依弯眉笑，平回答：“嗯，确实，应该算改编曲目吧，段偷偷创，想给惊喜，演奏完美，受些观众评？”

“惊喜？远逊惊吓吧！光，估计评委被气怒冲冠呢！胆居敢尊重巴赫典。”

“才尊重典呢！巴赫曲因为改编消失，典，永远，应该懂尊重曲，虽改编，但尝试、勇突破拘泥典品，品！”燕依嘟嘴，些忿忿回应。

“且创首曲想迎合评委样专业士，些谓‘音乐’禁锢太深，根本抱传统放老古董。”

“意比赛结果，希望敢挑战典勇气享给，想元融合音乐元素带给更。音乐死板禁锢，音乐给众带欢悦听觉享受。”

“让音乐曲之间井水犯河水，样潭死水、禁锢深井汲取土壤怜水源什意义？迟早它干涸。让音乐像溪流水，流动，活泼跳跃汇入江河、融入海，样什呢？”

“之雅望，赞观点？”燕依滔滔绝，毫保留向林飞宇阐明己观点。