第19章

候姜序解题沉默间长点，陶西注意力知哪，候姜序连喊陶西四次，陶西才“啊”声，很呆回应句风马牛相及答案。

姜序问：“陶西，听吗？”

陶西细声细语声音通手机听筒传，些飘忽轻，告诉姜序：“。”

“吧。”姜序，“困？”

陶西像掉线样，隔段间吭声，让姜序怀疑已睡，但电话头窸窸窣窣翻动书本声音，姜序等待儿，陶西轻飘飘声音响，喊姜序名字，问姜序：“王为什杀死恶龙啊？”

姜序满脑“元电荷”、“静电场”，被陶西问蒙，现像陶西常现卡顿，隔几秒钟才：“童话书？”

陶西感觉姜序嘲笑己，理，把手机放边，抱己绘本。

页几遍，但仍旧津津味。

姜序陶西回应，沉痛己埋头啃物理式啃头痛候，才陶西，甚至开始童话故实。

姜序曾拥段很快乐童，养父养母很，口非常幸福，守林爸爸喜欢让坐肩膀，带林跑跑，晚妈妈给姜序讲睡故。

王、、恶龙故姜序听，候跟养母耍赖皮吃糖，养母骗恶龙住林，专门抓听话孩，且男孩，做，果被恶龙绑走，王救。

回忆，姜序忍住笑。

老通话候神游外、听话陶西居线，很责怪：“笑，姜序。”

陶西像非常介意，声音很软，以更像嗔怪。

“笑。”姜序，再回忆己候情，帮陶西解答陶西疑惑：“因为恶龙欺负，王把救。”

陶西懵懵，知恶龙坏，把关黑屋，、王，但懂王为什救。

想儿，思绪受控制飞远。

思考理解情总样，旦抓住，思绪像鸟样，飞影踪，根本抓。

陶西呆儿，最喊两声姜序名字，知己该什。

挂掉语音通话以，陶西抱紧毛绒球，绘本摞己床头，被把己包裹，筑造绝安全陶西窝，手机抓手，闭眼睛睡觉。

话

陶西宝宝被关医务室候救，以懂王救故。

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明。

第15章

邓太太五长假期间旅游，给陶西外婆放假，盒点邓太太特意留让外婆带给陶西吃，外送陶西套拼图。

盛情难却，外婆拒绝邓太太意，拿回。

第午，外婆拼图拿给陶西，引陶西很兴趣，早饭吃完，拼图拆开，坐客厅毯，专注拼。

外婆给陶西洗水果，边电视剧边陪陶西，快午候，外婆准备做午饭，陶西才拼图抬头，忽告诉外婆：“午姜序。”

外婆冰箱拿茄动顿顿，扭头陶西，陶西已埋头拼图。

“桃酥。”外婆拿茄走回客厅，闷头坐陶西些愁，确认，“已约，吗？”

陶西很很拼图找什特点背景拼图块，点困难，以给外婆注意力，含糊：“。”

外婆陶西儿，叹口气，拿茄厨房。

陶西够交朋友，件情让外婆很欣慰，很惊喜，她陶西际交往力充满担忧。

陶西读初级，陶西开始跟外婆活。

外婆印象，外孙直很乖孩，以跟爸爸妈妈回她候，乖乖跟她打完招呼，窗台鸟，很安静，捣乱，很讨喜欢。

但直亲带陶西，外婆才现陶西乖。

孩爱讲话，拒绝沟通，内向令担忧，且很固执，校读书朋友交。

整理陶西爸妈遗物，她现陶西病例，她打听，像精神疾病医院。

纪老“孤独症”充满误解，狭义理解为精神病。

外婆承认己孩“精神病”，认为陶西难以接受爸妈世，再加本性格很内向，以才显孤僻合群。

她想让陶西尽快，开始鼓励陶西交友，带陶西参加些免费活动，希望陶西够变开朗、活泼些，但任何效果，陶西因哭闹几次，外婆放弃。