第163章第一次失败

“虽第轮战斗，阿德表现尽意，但属常规表现，几乎每次随堂测验第轮，阿德表现尽意，但等第轮，阿德通常够爆预料表现，跟本特色开，以想，阿德以保持特色，今些任务，挥功，达绩。”女老师带微笑总结刚才阿德表现，穆夜风结合她话，再联系之吴明谢颖口阿德特点，意识，为什几乎每次，阿德表现样。

第轮战斗阿德本身冲胜利，目尽量趁手稍弱候，亲身体验手实力，再观察战斗情况，等第轮候，阿德差己总结，算样，第现，等第才手，样，以很便稳固己之判断，让己跟手战斗候，获胜几率够增加。

样考虑，穆夜风意识情，论何，蜀山内院高级长姐，每容觑，虽本身实力，但肯己特色，挥比低级实力。

等女老师完之，谢颖边屑阿德，边温且低沉：“哼，凭借运气次测验占据风，什值吹嘘。”

话音未落，阿德便谓似：“什啊，反正觉战特色比较，段间，已记住很很怪物战斗式，敢样，算野外遇些怪物，本很短间内打败，且费吹灰之力。”

谢颖很明显跟阿德关系算很，比较解阿德什样，听阿德样，谢颖微微点点头，稍显淡冷哼声，倒再接什。

等谢颖跟阿德完之，女老师才轻轻咳嗽：“想，果忘记话，咱今随堂测验真正内容击败怨灵，想办超度怨灵啊。”

女老师刚刚完，听吴明稍稍些迫及待：“喂，老师，现已快忍住，想真正测验展风采啊。”

很显，女老师解吴明什样，听她之，轻轻挥挥手，示意先安静些，随便淡点点头，：“啦啦，次情，知已迫及待，墨迹什，直接开始布置，咱马开始。”

实开始，穆夜风想，怨灵，数量众，究竟怎样才够推断功超度怨灵，怎样蔡够判断，究竟谁超度怨灵。但随，穆夜风知，稍微些麻烦问题，女老师眼，简直算什。

话音落瞬间，女老师便开始随便挥舞两手，并且挥舞程，四周量流动相应变化，穆夜风即使且敏锐察觉，隔壁房间怨灵明显些躁动。

正穆夜风切稍稍些迷惑解候，独立房间再次现怨灵投影。

切跟刚才差少，但穆夜风却及意识，间相差恐怕些。

最为明显特色，之怨灵虽些智慧，但战斗显现，换言之，女老师仅仅把怨灵战斗意志召唤，次，穆夜风却注意，怨灵投影，保证原本强实力基础，每动似乎充斥智慧，充斥灵敏。

很明显，女老师知通何，把怨灵本身智慧给投射，或许因为两次侧重点样，以投射智慧并样。

穆夜风现，次，女老师投射怨灵候，很明显稍稍困难些，穆夜风觉，女老师为次随堂测验，很付很，并相识平常样轻松容易。

差秒钟，穆夜风注意女老师身流转光芒渐渐消退，意识，次准备活动完。

果，秒，女老师微微摇摇头，环视圈些，淡：“知，每很厉害，以针性布置次测验，超度什特殊赋。”

，穆夜风朝独立屋指指，意思谁想第。

候，吴明谢颖轻轻拍拍穆夜风肩膀，意思非常明显，询问穆夜风否需抓住次机，仍第冲。

但次穆夜风却决己绝做第，便微微摇摇头，很声音，跟她两：“刚才已表现勾以，果次再第，相反，毕竟呐，果表现，绝件很利情。”

听穆夜风，吴明谢颖两微微点点头，表示己穆夜风非常解，并且很赞穆夜风些。

稍微停顿，穆夜风站间梳短，昨课堂现女动站，先穆夜风，随才微微昂头，：“刚才穆夜风表现非常耀眼，些甘居，以，次，打算第场，让穆夜风识，很耐。”

女话音刚落，穆夜风便率先鼓励似拍拍手，穆夜风引导之，拍拍手。

受鼓励之，女很明显兴奋，微微昂头，瞪眼睛，迈步伐走向独立房间。

实穆夜风之以第冲，除想率先表现之外，想，条件，底何超度怨灵投影。

毕竟之，穆夜风并参样随堂测验，并知随堂测验式。

女并像刚才穆夜风跟怨灵战斗似入独立房，站房，刚刚站，独立房便延伸类似通东西，直接把女给罩住。

，穆夜风现，透明通尽头，跟独立房相连，透明墙壁，明通并直接跟独立房相连接。

穆夜风站边，默默观察约两钟之期待挥非常显赫表现女孩便垂头丧气摇摇头，始至终，浑身散黑色，让舒服气息怨灵怎样变化。

女老师轻轻动动手指头，通消失，女垂头丧气回本位置。

很显，她第次尝试以失败告终。

，虽女老师随堂测验，但女宣告失败之，女老师非常及给予些评价：“实根据观察，刚才已接近功，间段咒文念错，导致超度力量陡降，仅剩些超度力量怨灵造什影响。”

女老师完，女微微抬头，非常爱姿势思考片刻，便缓缓点点头，：“老师很，刚才确样错误。”

候，穆夜风认为己已差，正穆夜风冲候，却被谢颖拦：“弟，退，让给表演，真正高级姐何超度样怨灵。”

谢颖表现，穆夜风意识，她第次接受样任务。