第67节
我是降智女配她女儿 · 不眠
颜桃桃听懂想表达意思,松开手,伸手揉揉脑袋,“冲突啊。”
“……”
“意最,样情被影响,但次让听样胡八,骂。”
她做任由己朋友被欺负,动衷。
且念书,校园霸凌颜桃桃更加清楚,“施暴”,果表现害怕、退缩忍让,变更加嚣张。
几朋友既跟校,以打照机,次反抗呛,次。
咳——
……她现并断言,次反抗次。
总言之,比白白受欺负。
夏佑吭声,沉默己,颜桃桃挑挑眉,问:“夏佑,觉刚刚样很凶,被吓?”
喷“智障、脑瘫”候确实控制音量语气,跟她平常夏佑,温声细语样很样。
夏佑摇头。
被吓,刚刚她身抬头她背,愣片刻。
她凶样……依旧,依旧爱。
让往张跟身边感觉,或许……安全感。
两交谈,班任催促声,“马课,快点教室。”
颜桃桃夏佑教室,往己座位走候,路吴珠珠位置,次,颜桃桃被视,吴珠珠视线直落她身。
昨句“考虑”理阴影颜桃桃打算吴珠珠做交谈,打算安安静静路她,吴珠珠却动开口:“考虑,以跟做朋友。”
颜桃桃:???
毒吧!
恩赐般口吻什鬼?!
颜桃桃强忍翻白眼冲动,吴珠珠开口,“刚刚,很勇敢。”
吴珠珠位置靠窗,颜桃桃勇敢站维护夏佑为,她眼。
颜桃桃肌梗塞,话。
换男,吴珠珠“普通信”直男,但换女孩,颜桃桃除觉语,倒什难听话。
吧,颜桃桃承认,或许她己些“双标”,女宽容度总莫名妙高点。
吴珠珠:“颜桃桃,以朋友。”
颜桃桃深吸口气,千言万语汇句,“真谢谢。”
吴珠珠耸耸肩,“客气。”
颜桃桃底直呼“救命”。
接半,颜桃桃感受吴珠珠更令窒息操,课间休息候,她动跑颜桃桃座位她交谈,甚至动邀请颜桃桃她洗手间。
女孩之间友谊,似乎逃……厕。
吴珠珠再搭理夏佑,专致志“黏”颜桃桃。
夏佑很满,缓缓皱眉头。
等午最节课结束,吴珠珠走颜桃桃身边,“走,食堂吃饭。”
询问,邀约,通知。
颜桃桃抽抽唇角,瞅夏佑绷越越紧脸,很委婉:“珠珠,跟另朋友约吃午饭。”
言之意:跟太合适。
吴珠珠:“普通班?”
她观察,整特招班颜桃桃跟夏佑走近,朋友。
颜桃桃点头,“嗯啊。”
吴珠珠沉默开口:“介意。”
反正她身边直跟夏佑,再关系。
颜桃桃升腾股力感觉,她觉己仿佛跟吴珠珠两频,强交谈。
吴珠珠视夏佑悦,甚至颜桃桃为难知样,动挽住颜桃桃手,“走吧,饿。”
颜桃桃样被吴珠珠挽走教室,夏佑眉紧锁跟。
罗章超早食堂门口等,颜桃桃夏佑走,立刻原蹦跶挥手,怕两。
距离顿早餐已四,罗章超早饥肠辘辘。
咦——
颜桃桃牵怎夏佑,陌女孩?
陌孔,罗章超立刻局促,停止蹦跶,安静等。
逃脱四吃饭命运,颜桃桃声介绍:“章超哥哥,班,吴珠珠。”
罗章超摸摸脑袋,点点头,“哦……,叫罗章超。”
吴珠珠打量罗章超,忽侧头向颜桃桃,突兀问:“朋友吗?”
“哈——”头脑问句,让颜桃桃之间知怎回答。
“除,夏佑……”吴珠珠指指罗章超,“朋友吗?”
颜桃桃摇头,实她“朋友”词形容她吴珠珠抱疑惑。
吴珠珠表示点头,“桃桃,再交朋友,点忙。”
她现跟颜桃桃朋友,颜桃桃跟己朋友待,等她跟颜桃桃朋友相处,再几,吴珠珠觉很累。
颜桃桃真脑袋问号,频感觉实太怕,候,她知己该回“为什”“凭什”。
怎跟吴珠珠解释,己交几朋友跟她关系啊……?
语。
表达完己想吴珠珠直接拉颜桃桃往食堂走。
罗章超点丈尚摸头脑,喃语问夏佑,“她刚刚话什意思啊?”
夏佑答反问:“她爱吗?”
“啊?”罗章超更懵,“谁爱?”
“吴珠珠。”
“、吧……?”
夏佑盯罗章超,固执认真开口:“她礼貌,爱。”
为什颜桃桃跟她交朋友?
夏佑搞懂。
吴珠珠非常且完点意思,把夏佑颜桃桃身边挤掉,打饭,吃饭位置,吴珠珠紧贴颜桃桃,动节奏缓慢夏佑根本跟。
四座,吴珠珠拉颜桃桃坐边,坐夏佑罗章超。
气氛怪异,罗章超真很饿,恨快朵颐,但坐似乎太惹新孔,身边坐夏佑根本动筷,弄极力克制己吃饭动。
颜桃桃点头疼,之罗章超、夏佑相处,谐愉快,怎吴珠珠,她竟……为她“争风吃醋”感觉。
颜桃桃试图缓解尴尬氛围,夏佑动餐盘,问:“夏佑,些菜喜欢吃?”
完她把己餐盘往夏佑推推,“些想吃。”
夏佑神色缓些,终动动,把己餐盘往颜桃桃推,“喜欢吃,吃。”
朝两份午餐伸筷,颜桃桃夏佑,罗章超,“以吃吧?”
两点头。
互动熟稔,氛围逐渐转,片刻吴珠珠放筷,口袋掏纸巾,己抽张擦擦嘴,“渴。”
颜桃桃顺话题提议:“隔壁超市,以买水喝,身带钱?”
吴珠珠摇头。
颜桃桃晃晃左手电话手表,“帮付款吧。”
电话手表绑孔竹卡,以扫码支付,瓶水花少钱。
吴珠珠满意点点头,抽纸巾递给颜桃桃,“擦擦嘴,走吧。”
夏佑眉头紧锁:“桃桃吃完。”
“啊,桃桃吃完。”罗章超咽口饭,帮腔:“等啊,等桃桃吃完,再陪买水。”
吴珠珠以为,她颜桃桃,重读强调:“很渴。”
颜桃桃满头黑线,犹豫半响把拒绝话给咽。
吴珠珠被娇宠长女孩,待问题以己为点,以以非常坦荡直接身边己需求,并且察觉任何妥。
被偏爱养习惯。
颜桃桃冷静想想,午她感受吴珠珠认认真真想跟她交朋友,式些劲。
颜桃桃贯理念,点,间合适言,尝试沟通式解决。
吴珠珠才四岁,坏,习惯式,以慢慢通沟通改变,何况颜桃桃实已吃差。
颜桃桃接纸巾擦擦嘴,决先陪吴珠珠买水,顺便她沟通,身离开候忘记询问夏佑罗章超想吃零食。
超市食堂隔壁,超市吴珠珠止买水,她旁货架顾挑选,但论什东西拿两份。
“拿两份?”颜桃桃跟她身,觉她什拿两份为奇怪浪费,决动开口掌握谈话频节奏,“珠珠,果真想跟为朋友话,表达己需求想够哦。”
“份份。”吴珠珠回答她问题。